第十九章 容溪
某天，也芝給容溪發(fā)：勻我十分鐘，有件事需要你排憂解難一下。
容溪秒回：你說。
最后肯定是不止十分鐘，聊了快半個(gè)小時(shí)，主要圍繞著也芝最近在接觸一個(gè)男生，在猶豫要不要繼續(xù)，猶豫的點(diǎn)在于她最近確實(shí)工作挺多的，每天到家吃完飯洗完澡精氣神只夠她刷刷短視頻，戴著耳機(jī)走兩步就該困了，實(shí)在是沒什么多余的心力容納別人的情緒，她甚至覺得自己一天出門十二三個(gè)小時(shí)，她連自己的情緒都麻木了，給別人也很不好，自己放著久了，總是有幾個(gè)節(jié)點(diǎn)要爆發(fā)的。
真的還要繼續(xù)下嗎，雖然現(xiàn)在也沒到什么地步上，但她不想要過幾年，大家回想起對方，要罵一句傻x。容溪一直在應(yīng)她的話，蹦出幾句對啊，真的很累，上班確實(shí)，我現(xiàn)在也是。然后要說到他剛分手的事。很多個(gè)瞬間里，也芝都在慶幸，這么多年她都只讓容溪知道自己很喜歡他這一類長相，很喜歡他中學(xué)時(shí)期那張臉，而沒有告知他，她少女時(shí)期一些別的情愫。更好的消息，高中的時(shí)候起，也芝對他就沒什么太多情愫了，到了大學(xué)就是正常的朋友，到了現(xiàn)在，任誰來看，都是清清白白的朋友關(guān)系。
某年，也芝在容溪生日過了的第二天才想起來，昨天是他生日，而昨天容溪有給她發(fā)微信閑聊。發(fā)現(xiàn)自己忘了的那一刻，也芝給朋友發(fā)去消息，她說，蒼天，我終于忘記了容溪的生日，終于可以問心無愧地同他做朋友了，朋友回她真好，清清白白的真好。
真好。
出了期中的地理成績，地理老師不明白也芝這個(gè)班為什么考成這樣，于是忽然開始要上課查作業(yè)冊。
作業(yè)冊？噢，好像開學(xué)的時(shí)候提過一嘴，最開始的時(shí)候，也芝還是記得的，到后來，就一點(diǎn)都沒寫過。也芝起初還有些緊張，要查到自己時(shí)，當(dāng)高明陶元甲都在地理老師失落的眼神里站起來，也芝偷瞟了一眼背后，余光能看見高明的一截衣服，于是她心安了不少。地理老師走到她旁邊，地理老師有點(diǎn)不相信，有點(diǎn)受傷有點(diǎn)難說地看著也芝：“你也沒寫？”不同于剛剛說高明，剛剛說高明的時(shí)候，地理老師講，班長都沒寫??？難怪。
也芝不好意思地笑笑，看了看四周，低著頭看著自己后半本空白的習(xí)題冊，定住了。
最后，班上二十多個(gè)人將近三十個(gè)人沒寫地理作業(yè)本被檢查出來讓站著，甚是壯觀。地理老師把手上的習(xí)題冊放在講臺上，她的臉紅紅的，她的臉總是紅紅的，嗓音不算細(xì)，人倒是一直很溫柔。她真是有些不敢相信，她半個(gè)學(xué)期沒查過作業(yè)，也沒怎么講過這本作業(yè)，居然就真的有半個(gè)班以上的人，沒寫過作業(yè)。下課鈴來得太及時(shí)了，讓烏泱泱站了半個(gè)班的學(xué)生沒站超過十分鐘就得以坐下。原本都讓地理老師叫到班級后排站著，你擠我，我擠你，鈴聲一響，又能三三兩兩地?fù)砘刈弧?p> 人剛帶著一些沒寫作業(yè)被叫到后排去站著的羞恥心，和第一次被叫到后排站著但有很多人一起站著又顯得這件事其實(shí)沒什么的新鮮感還沒消散，班主任就匆匆趕來了。杜康又問了一遍：“半個(gè)班都沒寫地理作業(yè)？”
杜康又問：“班長都沒寫？高明，你怎么回事？”
也芝一點(diǎn)都不記得高明怎么回答的了，她剛慶幸了不到半秒自己不是班長，剛多想了不到半秒老師怎么只問高明難道是因?yàn)樗煽冏詈脛e人都不重要還是說，說得下文腦子還沒完全蹦出來，就輪到自己了。杜康看著也芝：“你也沒寫？”他走下來，走到也芝和前桌中間那塊地，他隨手翻了幾個(gè)學(xué)生放著桌上的地理作業(yè)本，是本習(xí)題冊，他叫地理課代表：“來記下來，把剛剛站起來的都記下來。回去補(bǔ)作業(yè)?！币仓ニ沙鲆豢跉猓詾檫@事就過去了，下一節(jié)課的上課鈴都打了，沒想，杜康走之前還戳了一把她腦門：“作業(yè)不寫！要補(bǔ)啊?！?p> 也芝被杜康不重的力度戳得歪了一下頭，訕訕笑笑，看著杜康，下一節(jié)課的老師走了進(jìn)來，臨了，杜康五官都擠出皺褶地瞪了她一眼。也芝心虛地目送班主任的離開。
當(dāng)晚，她爹就走進(jìn)了她的書桌。也芝也就是在這種時(shí)刻里，才能深刻體會到她和她爹在一個(gè)學(xué)校上班上課，她在學(xué)校里發(fā)生點(diǎn)風(fēng)吹草動她爹都知道。
她爹：“你地理作業(yè)沒寫？”
也芝講，忘了。
是真忘了，地理老師似乎就在開學(xué)的前兩節(jié)課上提起過地理作業(yè)本，提起那本習(xí)題冊，她講到哪里做到哪里，答案也在他們自己手上，讓自己訂正，她也不檢查，她也不講評，久而久之，她就真忘了。她辯解：“高明都沒寫呢。”講得有點(diǎn)小聲，是有些怕給她媽聽到的，怕她媽等下又忽然炸毛了，如果只是說什么人家考多少分還是正常的，她真怕又像初一那樣忽然就扯到為什么要看他寫不寫。這句話的隱意，不過就是兩個(gè)人之間是不是有什么，她是不是對人家有點(diǎn)什么這個(gè)年紀(jì)不該有的心思。天地良心，她喜歡長得好看的，媽媽，我喜歡長得很好看的，像容溪那樣的好看。不過這個(gè)年紀(jì)，周遭的環(huán)境不對，她不好隨隨便便就說出來她喜歡容溪，她只能說她覺得容溪好看。長得太好看了，也是不好讓人說出來喜歡的。
今天罰站的時(shí)候容溪擦著她的身側(cè)走到后面，端著一本書。她極其短暫的一刻里，看見容溪白皙的手臂和上面并不突出的，隱隱有些起勢的血管，是青色的。她不好回頭直盯著人家站在哪，聽著后排一堆人窸窸窣窣像是布料摩擦，又像是躁動因子掩蓋其蹤的蹦跳感，難得地在這個(gè)班的陣營中劃分感覺到自己同他是在一個(gè)陣營里。那股沒寫作業(yè)被罰站的羞恥心，好像又淡了。
也芝是這樣的，她會羞恥，但要她有落在別人后面的羞恥想要趕上別人，趕超別人，這樣的自律和動力，她是沒有的。
羞恥歸羞恥，懶得做歸懶得做，提起要好好學(xué)習(xí)考年級第一這樣的心，只能說是有腦子中閃過，人坐到書桌前就要忘了的，或是帶著這樣的心，努力一晚上，頂天兩晚就結(jié)束。小的時(shí)候，她說自己要減肥，她爹笑著說，來拿個(gè)本子給你記一下，上次減肥堅(jiān)持了兩天沒有，上上次......
地理作業(yè)差了半本要補(bǔ)，她爹順帶去問曉華的地理作業(yè)寫了嗎，曉華拿著自己的一沓東西從客廳走過去，她說，寫了。
“寫了好?！?p> “你看，曉華也寫了。”
寫唄，都寫唄。
距離她一個(gè)字作業(yè)都不想寫，還有整一年。
最近一兩個(gè)瞬間里，有一股無名的情緒總是突然涌上來，讓也芝以突然和媽媽爆發(fā)的口角為突破口沖出去，更多的時(shí)候，她會沒由來地覺得煩。
她要正式邁入自己的青春期了。
有時(shí)像花，有時(shí)像草，有時(shí)像人，有時(shí)什么都不想做只想變成一股風(fēng)去掀翻荒野的屋頂，去拂過居民樓下小貓的額頭，有時(shí)又覺得路過的狗看著都讓人心煩意亂。這時(shí)候還算好的，對人生尚有想象與憧憬，不像后來工作以后，她煩起來只盼望明天就有個(gè)巨大的天災(zāi)，讓全人類一股腦的都沒了，再也不用卷這卷那，費(fèi)個(gè)死勁才能掙到那么點(diǎn)夠活下去的錢。
小時(shí)候覺得人活著能有多難，長大了覺得，人實(shí)在是一種，太容易活著又太容易死了的東西。
地理作業(yè)還沒補(bǔ)幾頁，生物課就上到了人體生殖器官。對于一群正處于青春期開始的學(xué)生來說，這實(shí)在是來得剛剛好的一節(jié)課。那些隱晦的好奇，那些用躁動的嗓門故意引起注意的舉動，從這一年的某一刻起開始逐步有了答案。
生物書上的圖畫得很詳細(xì)，具體地指出了這部分叫什么，那部分叫什么，男性的生殖器叫什么，女性的生殖器叫什么。不久之前，也芝有次上生物課聽從老師的指令往后翻找教材上的作業(yè)答案時(shí)無意翻到過這一頁，后來，幾次有意或是無意，她翻到這一頁，對著男性和女性的生殖器解剖圖看了好幾遍。究竟是誰把這兩個(gè)東西解剖開，逐層命名的呢。沒有自己想象中的，那么好奇，她也就看了那幾遍。好比今天的課上，大家都很安靜，沒有小說電視劇里的起哄，頂了天，是在生物老師詳解這里是海綿體這里叫什么時(shí)，后排傳來一聲口哨聲。
生物老師講，不要吵，這都是很正常的東西。
說完自己又笑了一下：“是很正常的?！?p> 整個(gè)班松松散散地笑起來，整整齊齊。這一刻的氛圍似乎比剛剛正常多了，整個(gè)班里終于有了生氣。往后的課程又順利起來，該聽的聽，不愛聽的繼續(xù)不聽，該考的考，該松的松。
蒂和睪字，終于被十幾歲的人開始學(xué)會書寫。
這是很多年前的一刻，也是很多年的歷程里，江城三中每一年上到這一講都要學(xué)到的一節(jié)。
時(shí)光奔涌向前。