【12】一年級收了個什么妖孽？
劉種知道老爸在縣里人生地不熟的，擺攤修車只怕會遇到很多事。
但那是屬于劉華的戰(zhàn)場，那么多在外面討生活的人，除了生死，其他都是不可避免要經(jīng)歷鍛煉的。
生死……修個自行車跟這又能沾上什么邊？真要遇著那樣的事，只怕就是難以言說的命理。
劉種知道老爸至少好好地活到了30多年后，總不能因為自己來了這里，蝴蝶的小翅膀這么一扇，立刻就妨了身邊親人吧？
如果有那么大的影響，老媽不該仍舊去了的。
父與子，各有各的戰(zhàn)場。
現(xiàn)在，劉種的戰(zhàn)場在這里，在……這群小屁孩中間。
上學快一個星期了，劉種也有點適應了新的生活。鄉(xiāng)村小學的教室雖然一樣的破舊，但還是比家里強多了，至少還是個水泥地。
無奈地面上也都有破洞，他從外面的操場撿了塊碎磚屑才墊穩(wěn)。
一個年級就一個班，一年級的語文老師并不是劉文峰，而是一個30多歲的女老師，名叫馬杏娟，班主任也是她。
馬杏娟還在教拼音，滿屋子的哥嗑喝已無語，劉種也不得不跟著一起學舌。
這叫什么事？但也只能先如此，就當是打磨心性吧。一個屁大的小孩，主動提出跳級什么的，也不像話。
但愿老師們早日發(fā)現(xiàn)哥們不一般，主動一點。
其實馬杏娟已經(jīng)聽劉文峰說過今年有個好苗子，這幾天一直在觀察劉種。
結(jié)果劉種讓她有點驚奇.
上課不能說是表現(xiàn)不好，只能說是很普通。
但這正顯得不普通。
她本來以為學前有點基礎的孩子，到了同齡人之間，總會表現(xiàn)一下自己，希望博得老師的另眼相看或者同學們的欽佩的。
沒想到，他一樣是跟著其他孩子一起學，只不過學得有點心不在焉而已，像是這些東西完全提不起他的勁。
而且一下課，其他孩子立刻滿場子跑，他也跑，就是跑得有些怪……
劉種剛沿著L型的兩排教室圍成的半開院子跑了一圈半，就被馬杏娟叫了過去。
“老師好！”劉種仍舊是乖巧乖巧的。
“你不跟其他同學一起玩嗎？”馬杏娟忍不住問。
劉種心想我能跟小屁孩玩到一塊去？
但嘴上說道：“他們比我大，不跟我一起玩。”
……最多也就隔個半歲多一歲而已。
馬杏娟覺得他那語氣分明像是隨口這么一說，聽起來有點特別的敷衍感。
搖了搖頭，就讓劉種跟她一起進辦公室。
劉種先向門口抽煙的數(shù)學老師樊松問了好，進了辦公室。
坐下喝了一口水，馬杏娟就問剛剛進來的劉文峰：“老劉，我可真考了？”
“考唄……”劉文峰看了一眼劉種，笑呵呵地說，“別看個頭小，挺懂事的。你看，一年級的小伢，一點都不慌?！?p> 劉種覺得自己是不是不夠緊張？是不是應該捏捏手指和衣服角什么的？
馬杏娟點了點頭：“下課了也不跟別的孩子一起玩，自個在那……劉種，你是在跑步嗎？”
“……是啊，我喜歡上體育課……”
“語文課不喜歡嗎？”馬杏娟有點無奈，從抽屜里抽出張卷紙，“做做看看。”
劉種看了一眼有點驚訝，是手寫的字。
“就在這做。下節(jié)課體育，做完再去上?！?p> 體育課的卑微日常，這就沒辦法了。
看馬杏娟遞過來一只鉛筆，劉種只能站在一旁寫起來。
看他這都不用怎么思考的樣子，除了寫的時候，字有點丑，其他都是信手拈來。
他得克制著不寫行書，裝成剛學會寫字的模樣。
寫得快，就會丑一點。
馬杏娟和劉文峰都面面相覷。
上課鈴還沒響，劉種已經(jīng)停了筆遞給馬杏娟：“老師，寫完了?！?p> “……去吧?！瘪R杏娟接過了這張紙，就見劉種也不跑，悠哉悠哉地走出去了。
“他……這是閑逛的模樣吧？”馬杏娟忍不住問劉文峰。
“在村里就是這么閑逛，跟老頭老太太有點像?！眲⑽姆鍢泛呛堑卣f道，把她手里的紙拿過來，幾眼掃完就說，“沒騙你吧，一年級的題，考不住他的。這小子都已經(jīng)會自己查字典了，拼音和簡單的字，不用學?！?p> 馬杏娟自己也看了一遍，確實沒一個錯的。
她有點頭大：“那怎么教這孩子？”
樊松抽完了煙走進辦公室：“我也想問。今天翻了翻他的書，他把書上后邊的題目全做完了?！?p> 劉文峰呆住了：“數(shù)學也是？不用教嗎這小子？”
樊松站在門口看那邊繼續(xù)跑步的劉種說道：“反正都做對了，這不是浪費時間嗎？”
“要不……跳二年級去？反正也是你們搭班教?！?p> 馬杏娟瞅著手里的紙，喃喃道：“我這節(jié)沒課，再出幾套一年級的題給他做?！?p> 樊松看了看時間，拿起課本和粉筆就走到屋檐下：“回頭我也再出幾套吧，直接去二年級也沒啥，反正剛上幾節(jié)課。”
他拿起窗臺上的小錘子，對著掛在屋檐下的一段銹鐵就“噹噹噹”地敲起來。
還在外面玩的孩子們就一窩蜂地撒丫子往各自的教室跑。
馬杏娟在辦公室里又拿筆很快寫了三套一年級的考試題，伸著懶腰晃了晃胳膊，走到屋檐下看著外面的小操場，就發(fā)現(xiàn)劉種一個人坐在升旗臺的磚塊上發(fā)呆。
自由活動了？似乎還有四年級的孩子，調(diào)課了？
她尋了尋教思想品德的體育老師老秦，只見他果然是帶著四年級的孩子打乒乓球在，一年級的孩子有的圍在那看，有的自己在操場上玩游戲。
就劉種在那坐著不知道想什么。
馬杏娟干脆喊道：“劉種！”
這一聲喊，一年級的孩子齊齊嚇了一跳，然后就見劉種站了起來，吭哧吭哧往老師辦公室那邊跑。
“坐在那干什么？”馬杏娟一邊往屋里走，一邊問道。
劉種摸了摸腦袋回答道：“在休息，剛剛跑累了……”
馬杏娟看著他，總覺得這說話的方式吧，至少是八九歲了三四年級的孩子才能這么利索。
“秦老師是不是說這節(jié)課自由活動？來再把這些題做一做?！?p> 體育課的卑微日?！?p> 劉種瞅著面前的三張紙，又看了看馬杏娟。
考上癮了？來來回回還不就是這么點事……
“寫啊?！?p> 馬杏娟把筆遞給了他，就開始批改三年級的作業(yè)。
她也就批改了不到十個學生的作業(yè)，就聽劉種說：“老師，寫完了。”
馬杏娟愕然地看過去，果然三張紙上的題都寫完了。
“你……”她幾眼掃完，就不由得問，“下學期的書也看過？”
劉種點了點頭：“我姐姐以前的書還在家里。”
“……你看到幾年級了？”
“初二以前的，都看完了……”
馬杏娟瞅著這孩子，一時無言以對。
聽起來給人一種感覺：你別整一年級的，有種你整初二的試試？
一年級收了個什么妖孽？