第3章 畢業(yè)合影

　　在端木的認(rèn)知中，數(shù)學(xué)和理綜是很客觀的學(xué)科，在數(shù)學(xué)和理綜的卷面上，一道題答對(duì)了就是答對(duì)了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。結(jié)果錯(cuò)了，式子列對(duì)了還是能有步驟分，一般參考答案上都明明白白地寫明白列對(duì)哪些式子給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?？梢哉f(shuō)數(shù)學(xué)和理綜在端木現(xiàn)今信息優(yōu)勢(shì)的加持下，想要取得好成績(jī)問(wèn)題不大。

　　而像語(yǔ)文這種學(xué)科，本身帶有嚴(yán)重的主觀色彩，判卷人的個(gè)人價(jià)值觀導(dǎo)向和文字審美傾向都對(duì)卷面的得分會(huì)產(chǎn)生很大的影響。端木覺(jué)得當(dāng)年家鄉(xiāng)2015年高考語(yǔ)文簡(jiǎn)直神坑。

　　記得當(dāng)年的省級(jí)理科狀元，其他三科差不多都是滿分的猛人，語(yǔ)文也只是120分不到。這個(gè)學(xué)霸恰好偏科嗎？還真不是。端木仔細(xì)回憶了一下，那年理科并沒(méi)有所謂的語(yǔ)文單科狀元這種宣傳，端木感覺(jué)唯一可能導(dǎo)致這種情況的原因就是那次高考好多語(yǔ)文高分也都只有一百一十多分，宣傳單科狀元意義不大。

　　按照端木當(dāng)年的分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)端木感覺(jué)在語(yǔ)文方面進(jìn)步空間不會(huì)很大，一個(gè)閱卷組有一個(gè)閱卷組的風(fēng)格，給外人的觀感向來(lái)就是2015年該地區(qū)語(yǔ)文閱卷組給分比較保守。就算明知道考題，在閱卷組給分保守的情況下，端木對(duì)自己在語(yǔ)文上獲得高分也沒(méi)寄予希望。

　　至于英語(yǔ)，可作為的就太多了，只是覺(jué)得有些勝之不武。對(duì)于數(shù)學(xué)和理綜，端木從來(lái)沒(méi)覺(jué)得這樣，畢竟數(shù)學(xué)理綜當(dāng)年做錯(cuò)的題目本身就是疏忽做錯(cuò)的題目，在后來(lái)的大學(xué)歲月，經(jīng)過(guò)高數(shù)、大學(xué)物理的摧殘，此時(shí)的數(shù)學(xué)理綜試卷在端木的頭腦里，感覺(jué)完全是小兒科，英語(yǔ)則一直不同，感覺(jué)這輩子英語(yǔ)最巔峰的時(shí)候就是高考的時(shí)候了，憑借著高中的老本，大一四級(jí)低分飄過(guò)。此后端木的就再也沒(méi)拿起過(guò)英語(yǔ)書。

　　好在端木并不是一個(gè)圣母型人物，自己從重新來(lái)到2015的那一刻起，就已經(jīng)是這個(gè)世界最大的變數(shù)了，端木也就沒(méi)在繼續(xù)糾結(jié)勝之不武這個(gè)問(wèn)題。

　　......

　　叮鈴鈴，語(yǔ)文課很快下課了。

　　端木辰良不覺(jué)有些感慨白駒過(guò)隙，重來(lái)的第一節(jié)課就在自己瘋狂地規(guī)劃中結(jié)束了，腦子里對(duì)這堂課印象只剩下一句“客有吹洞簫者...”，端木發(fā)誓絕對(duì)不是因?yàn)樽约合胪岬木壒省?p>　　坐在前座的女生一回頭就看見(jiàn)端木辰良在發(fā)呆，下意識(shí)就問(wèn)到：“端木，你在發(fā)啥呆呢？”三年的同窗，此時(shí)的感情還是蠻真摯美好的。

　　端木辰良想起來(lái)前座是第五茗，復(fù)姓第五，因?yàn)楹妥约旱男帐隙际菑?fù)姓的緣故沒(méi)少被大家調(diào)侃。而且本身學(xué)習(xí)很好經(jīng)常在前三名，但因?yàn)槊值陌l(fā)音和“第五名”一樣，一到出成績(jī)的時(shí)候就少不了被人打趣。

　　“我在想高考怎樣考700分？”，端木一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　第五茗隨口說(shuō)“這有啥好想的？語(yǔ)文發(fā)揮狀態(tài)差點(diǎn)減去30分不難吧？理綜物理那道20分的大題反正也麻煩，直接扔了好了。吶~，700分！”

　　端木心想臥槽，一不留神就讓你裝了個(gè)漂亮*，還能不能一起愉快地玩耍了。

　　合著我算了一節(jié)課加法，你直接算減法？

　　Σ(っ°Д°;)っ

　　這就是真學(xué)霸的境界嗎？竟恐怖如斯。

　　......

　　這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下節(jié)英語(yǔ)不上了，咱們班下樓去合影?！?p>　　端木回想起來(lái)，合影確實(shí)是在高考前，聚會(huì)則安排在了高考之后。

　　聽(tīng)了這話，同學(xué)們?nèi)齼蓛删拖聵橇耍四緞傄獎(jiǎng)由硐聵?，有人拍端木的右肩膀，端木下意識(shí)地就往左邊回頭。

　　果然見(jiàn)到自己的死黨馬骉骉在自己身后，原本一臉期許的壞笑卻是僵住了。

　　端木也沒(méi)理會(huì)，道“待會(huì)咱倆多拍幾張?！?p>　　馬骉骉含糊嗯了一聲，心中卻在感嘆，唉，傻兒子變聰明了。

　　......

　　很快就列好隊(duì)，這種合照不用想，像端木這種一米八八的個(gè)頭從來(lái)都是站最后一排。

　　班級(jí)上的七個(gè)女孩子在學(xué)生的第一排，合照很快就結(jié)束了。班集體合影并不怎么耗時(shí)間，反而是是學(xué)生二三成組、三五成群這樣結(jié)伙拍照比較耗費(fèi)時(shí)間。

　　在一個(gè)三十多人的班級(jí)體，雖然和有的人平時(shí)交際也不多，但三年低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，總是混個(gè)臉熟，畢業(yè)季都會(huì)拍幾張照片留念。

　　三十年河?xùn)|，三十年河西。

　　沒(méi)準(zhǔn)誰(shuí)哪天就發(fā)達(dá)了，也不用說(shuō)什么茍富貴勿相忘，真的有同學(xué)達(dá)成了不起的成就，能和其同屆本身就與有榮焉。

　　端木人比較隨和，高中三年做事從來(lái)都是不緊不慢的性子，和同學(xué)相處的關(guān)系還不錯(cuò)，加上本身比較儒雅，人緣也不算差，好多人都和端木辰良合了影。

　　沒(méi)有完全被動(dòng)地等著別人找自己，端木辰良也找了別的同學(xué)合影，先是找了學(xué)委顧煙凝。顧不止是學(xué)委，還是那屆理科班公認(rèn)的女神。端木是個(gè)臉盲，對(duì)漂不漂亮沒(méi)什么感覺(jué)。

　　端木雖然也對(duì)顧煙凝有好感，但那僅僅是因?yàn)樗拿郑绻f(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)人的名字就對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生好感，在端木眼中顧煙凝絕對(duì)能算得上一個(gè)。

　　一見(jiàn)到她的名字，端木就想到“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫?！?p>　　端木對(duì)她的印象還一如那年九月初見(jiàn)，目測(cè)一米七往上的個(gè)頭，下身穿著牛仔褲襯著腿感覺(jué)很修長(zhǎng)，上身穿著薰衣草色的衛(wèi)衣，感覺(jué)很符合端木設(shè)想的畫風(fēng)?？赡苁且?yàn)槟蔷湓?shī)的緣故，端木固執(zhí)地認(rèn)為紫色就是和顧煙凝最相襯的顏色。

　　如果說(shuō)除了名字之外還有別的原因，端木很喜歡胸中有丘壑的女孩紙。

　　顧煙凝就是這樣，很有書卷氣。記憶中的她好像發(fā)揮的并不是很理想，沒(méi)有去成水木，去了亻民大學(xué)。

　　......

　　端木還在那邊找別人拍照，在另一邊馬骉骉在聽(tīng)班長(zhǎng)路梓野說(shuō)著話：“端木這個(gè)重色輕友的家伙，七個(gè)女生都找了個(gè)遍，剛和袁泉還有柳一一她們幾個(gè)拍完照，才想起來(lái)和男生合影?！?p>　　馬骉骉莫名其妙覺(jué)得心里酸酸的，嘴上還是說(shuō)：“女孩子們也愿意和他合影啊，這個(gè)學(xué)不來(lái)?！?p>　　端木此時(shí)并沒(méi)有想那么多，高中時(shí)代的端木剛好是15到17歲，這個(gè)時(shí)候即使有感情也是簡(jiǎn)單而純粹的。單純出于女士?jī)?yōu)先的考慮，端木先和女同學(xué)們合影。然后開(kāi)始和男同學(xué)合影留念。每個(gè)人端木都找了他們合影留念。

　　只有幾天時(shí)間作為在高考之前的突擊，端木明白自己現(xiàn)在的每一分每一秒都十分寶貴，然而并不是所有的情況都適用于“人類的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧”，在相似的成長(zhǎng)環(huán)境和教育背景下，所有人同時(shí)的處在一個(gè)大環(huán)境中，身處其中的每個(gè)人情緒也會(huì)不由自主地為周圍的氣氛所裹挾。記得前世端木在大學(xué)雖然咸魚了好幾年，在大學(xué)生活結(jié)束的時(shí)候，明明是云淡風(fēng)輕的幾年時(shí)光，畢業(yè)送別時(shí)還是沒(méi)忍住，火車站送走一個(gè)室友端木就哭一次，說(shuō)不上為什么，但事實(shí)就是那樣。

　　......

　　終于拍完了照，也放學(xué)了，端木一秒鐘也沒(méi)耽擱，急匆匆地就回到家里。