在之前也發(fā)生過一件事。
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“你別鬧了。”
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“誒呀，你再陪我玩一會兒嘛——”
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雨兒拿著掃帚又追著我玩鬧。
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我當時卻沒什么心思。好像是因為我近期的一次考試成績太差了，于是一直在思考自己有哪些地方做得不夠好。
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剛走到一個小樓梯旁邊，想靠一會兒欄桿。
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就感覺身后一股巨大的推力讓我往樓梯下方栽了過去。
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左胳膊被壓了一下，劇烈的疼痛席卷著我。
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“我不是故意推你下去的！我就是想嚇一下你！”
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一臉驚慌不知道是被我此刻的狼狽嚇住了，還是被剛剛發(fā)生的措手不及的情況嚇住了，亦或是自己心里心虛。
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老師立即給我的家長打了電話，直接帶到了醫(yī)院去，拍了個片子，又讓醫(yī)生好好看了看，他們是真的害怕我摔壞了什么地方。
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“左胳膊可能是脫臼，這些天好好養(yǎng)著吧。別再做劇烈運動?！?p> ?
聞言，家長這才放下心來。
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到學(xué)校追問事情發(fā)生時候的情況，當時的代理班主任一直在說：“小孩子鬧著玩兒的吧，她也沒有故意推她下去，應(yīng)該都是意外。”
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意不意外，只有推我的人才最清楚。
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不過，我其實真的很好奇這其中究竟藏著什么奇怪的彎彎繞繞。
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四年級以及之前，我在班里仿佛經(jīng)常受各種各樣的傷，不是小孩子的打鬧就是朋友之間捉弄著玩兒。
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不過后來，我仿佛變了不少。
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成為了男生眼中最不好欺負的人之一。
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不想再受到別人的捉弄了，就會豎起一道屏障去保護自己，像是個炸了毛的刺猬。
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會去把指甲留長，變成撓那些欺負我的人的利器，更是從雨兒她們?nèi)齻€人身上偷學(xué)了許多掐人擰人的方法。
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有仇必報的性子也是從那時候養(yǎng)成的。
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不過，后來，班里來了個兩個轉(zhuǎn)學(xué)生。