第二十九章 校長(zhǎng)駕到
周鴻磊聽(tīng)了，雖然心中已經(jīng)對(duì)周學(xué)兵玩這個(gè)游戲不太反感了，但是為了保持父親的威嚴(yán)，仍然說(shuō)道：“這就是個(gè)噱頭，你看你，十來(lái)分鐘，其中有四五分鐘都是干的與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情，多浪費(fèi)時(shí)間。別玩了，正兒八經(jīng)的去看書(shū)?！?p> “可是這真的有助于學(xué)習(xí)啊，這里面還有視頻課程、別的學(xué)員分享的筆記和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)戰(zhàn)功能等等很多呢，都是提高學(xué)習(xí)興趣的東西?！?p> “嘩眾取寵罷了。學(xué)習(xí)還是要靠自己的，要靜下心來(lái)才能做學(xué)問(wèn)?！?p> 正當(dāng)父子兩人爭(zhēng)辯的不可開(kāi)交的時(shí)候，房門(mén)被打開(kāi)了，周鴻磊的妻子崔亦可進(jìn)來(lái)了。
崔亦可見(jiàn)兩人吵得臉紅脖子粗的，問(wèn)道：“你們這是干嘛呢？”
“兒子不聽(tīng)話，在玩游戲?！?p> “我是在學(xué)習(xí)，都給他解釋過(guò)了，這個(gè)有助于學(xué)習(xí)?！?p> “游戲就是游戲，不要找那么多借口。”
崔亦可沒(méi)聽(tīng)兩句，就知道怎么回事了。說(shuō)道：“好了好了，小兵，你去自己屋玩，啊不，去自己屋學(xué)吧。我跟你爸解釋這事。”
周學(xué)兵聽(tīng)后，進(jìn)了自己臥室。
崔亦可邊脫外套邊問(wèn)：“怎么了？學(xué)校又有煩心事了？”
周鴻磊疑惑地問(wèn)道：“你說(shuō)的啥意思？跟學(xué)校有什么關(guān)系？”
“你這人我還不清楚，你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)兒子的學(xué)習(xí)，還不都是我管的？要不是你在學(xué)校事情不順，能回來(lái)發(fā)脾氣嗎？”
周鴻磊訕笑了幾下，說(shuō)道：“確實(shí)有點(diǎn)事情。不過(guò)我看兒子玩游戲也是真的生氣?！?p> “嗨，那個(gè)我知道。”
“你知道？那你還不管管，就這么慣著他？”
崔亦可不滿地說(shuō)道：“什么叫我慣著他？你這個(gè)老古董，就知道沿用舊方法，不知道推陳出新。現(xiàn)在學(xué)習(xí)技巧多了去了。只是埋頭苦學(xué)，不借鑒旁人，那樣只會(huì)事倍功半。其他就不說(shuō)了，前幾次報(bào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，什么唱歌學(xué)英語(yǔ)、看電影學(xué)英語(yǔ)你怎么不說(shuō)？合著補(bǔ)習(xí)班說(shuō)的你聽(tīng)，我們發(fā)現(xiàn)的新方法你就不聽(tīng)了？”
“可是打游戲?qū)W習(xí)，確實(shí)匪夷所思?！?p> “這有啥，總要有第一個(gè)吃螃蟹的。況且，這個(gè)游戲挺好的，雖然確實(shí)有需要改進(jìn)的地方，但是你沒(méi)看見(jiàn)他做題速度、準(zhǔn)確率確實(shí)提高了？而且會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新知識(shí)了?！?p> “那只是表象罷了，他是為了打游戲更好點(diǎn)。對(duì)學(xué)習(xí)是否有用還有待觀察。”
崔亦可不滿地道：“我說(shuō)的話都不管用了？還有待觀察，現(xiàn)在就讓你觀察。小兵，出來(lái)！”
“哎，來(lái)了?！狈块T(mén)馬上打開(kāi)，然后小兵掂著手機(jī)就出來(lái)了?？磥?lái)他正在房門(mén)后面偷聽(tīng)。
“你不是要觀察嗎？你跟兒子比一局。”
“比啥？”周鴻磊疑惑了。
“恩，兒子，你看比啥？”
“爸爸當(dāng)過(guò)化學(xué)老師，我就不占他便宜，就比試‘手榴彈大作戰(zhàn)’吧?！?p> “什么什么？啥‘手榴彈大作戰(zhàn)’？”不等周鴻磊問(wèn)完，周學(xué)兵從媽媽手中接過(guò)她的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)“學(xué)霸競(jìng)技游戲”圖標(biāo)，登陸上填寫(xiě)自己的號(hào)碼，然后從后面?zhèn)渥⒗锩妗氨救?、父親、母親、兄弟姐妹、朋友”中選擇了父親，填上登錄密碼登陸進(jìn)去。原來(lái)學(xué)霸競(jìng)技游戲最近開(kāi)通了好友互動(dòng)功能，一個(gè)號(hào)可以跟父母朋友一起玩。
周學(xué)兵操作著父親的游戲角色進(jìn)入主城中一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，然后選擇進(jìn)入了自己角色開(kāi)好的“手榴彈大作戰(zhàn)”房間。進(jìn)去后，周學(xué)兵先給父親操作一番，解釋道：“這是一個(gè)類似穿越火線的地圖，一個(gè)廢舊廠房。開(kāi)始時(shí)候雙方有五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，通過(guò)配平化學(xué)方程式制作手榴彈。連續(xù)答對(duì)五道題制作一枚。等五分鐘結(jié)束，雙方隨機(jī)出現(xiàn)在廢舊廠房?jī)蓚€(gè)位置，然后尋找對(duì)方，用手榴彈炸死對(duì)方。除了手榴彈其余攻擊手段均不可使用。一方炸死、三分鐘對(duì)戰(zhàn)時(shí)間到或者雙方手雷用完均結(jié)束戰(zhàn)斗。炸死方或者損失血量多的一方失敗。明白了嗎？”
“恩，差不多?！敝茗櫪诳戳藭?huì)兒，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。
“那好，你們就開(kāi)始吧?！贝抟嗫稍谂赃呎f(shuō)道：“我給你們做裁判。”
經(jīng)過(guò)一番比試，游戲中周學(xué)兵被周鴻磊用手榴彈炸死了。
周鴻磊看著勝利的提示說(shuō)道：“哈哈哈，老子就是老子，跟我比你還嫩了點(diǎn)?！?p> 周學(xué)兵也是神情沮喪，看著比試報(bào)告。突然他像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，問(wèn)道：“我五分鐘做了十二個(gè)手榴彈，而爸爸只做了八個(gè)。等于我配平了六十個(gè)方程式，而爸爸只是配平了四十個(gè)。那爸爸是怎么贏得？”
崔亦可在旁邊幽幽的說(shuō)到：“你爸爸曾經(jīng)得過(guò)穿越火線市級(jí)比賽成年組銀牌。別說(shuō)八個(gè)手榴彈，就是三個(gè)都足夠炸你了。當(dāng)老子的自己玩游戲，還說(shuō)兒子?！?p> 周鴻磊被接了老底很尷尬，做題輸給兒子更尷尬，于是說(shuō)道：“我只是隨便玩玩，沒(méi)拿出真本事。要不然會(huì)贏得更漂亮點(diǎn)。算了，你自己去玩吧，我不管你了?！?p> 周學(xué)兵知道這話從父親口中說(shuō)出已是難得。于是歡呼一聲，回自己屋去了。
崔亦可問(wèn)道：“怎么樣？被自己兒子打敗什么滋味？”
“我那是沒(méi)用全力，再說(shuō)了，正兒八經(jīng)做卷子，我未必會(huì)輸?！?p> “切，煮爛的鴨子——嘴硬。不過(guò)這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)門(mén)道，我跟你說(shuō)啊，我們幼兒園已經(jīng)普及推廣了，就是玩里面的飛行棋。效果很不錯(cuò)啊。我準(zhǔn)備再探索下里面的拼音、識(shí)字、古典文學(xué)等學(xué)習(xí)的功能，然后再教孩子們?！?p> 崔亦可是一個(gè)私立幼兒園的校長(zhǎng)，之前見(jiàn)兒子玩這個(gè)游戲的時(shí)候，很感興趣，經(jīng)過(guò)兒子推薦，嘗試了下二十以內(nèi)加減法的飛行棋，感覺(jué)挺適合幼兒園小朋友們玩，畢竟只是單純的教導(dǎo)他們加減法有點(diǎn)枯燥，效果也不好。這個(gè)游戲一經(jīng)推廣，反應(yīng)特別的好，尤其是絢麗的畫(huà)面、簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則都吸引著幼兒園的小朋友。大部分小朋友都在幾天之內(nèi)學(xué)會(huì)了二十以內(nèi)加減法，家長(zhǎng)們也是直夸學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好、老師教得好。
崔亦可將自己的教學(xué)經(jīng)歷跟丈夫分享了下之后，對(duì)他說(shuō)道：“你也可以在你們中學(xué)推廣下試試。”
周鴻磊沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦，脫口而出：“啥？我？高級(jí)中學(xué)？推廣游戲？”
崔亦可不滿地拍了他一巴掌，罵道：“切，不聽(tīng)意見(jiàn)拉倒，你個(gè)中學(xué)比我們幼兒園高級(jí)到哪里去了，連車子都修不起了?！闭f(shuō)完，圍上圍裙去做飯了。
周鴻磊坐在那里，沉默不語(yǔ)，陷入了深思之中。
這天，王荒原剛到單位，見(jiàn)孫沐已經(jīng)在那里工作了，不禁好奇地問(wèn)道：“木頭今天來(lái)的挺早，跟你平時(shí)的風(fēng)格不一樣啊?！?p> “我昨天就沒(méi)回去?！睂O沐眨巴眨巴他的黑眼圈，說(shuō)道。
“咦？你不用陪你那王炸炸了？不會(huì)分手了吧？”
“你可別詛咒我啊，正在熱戀期呢，哪會(huì)分手?！睂O沐不滿地說(shuō)道：“她這兩天有點(diǎn)事，暫時(shí)先沒(méi)空一起出去。我就將之前落下的工作補(bǔ)補(bǔ)。誰(shuí)知道一加班就忘了時(shí)間了，等累了已經(jīng)晚上一兩點(diǎn)了，我就在單位湊活休息一夜?！?p> “有這么多活兒?jiǎn)?？我記得寶藏船那個(gè)互動(dòng)游戲不是早就完工了嗎？”
“怎么沒(méi)有。那個(gè)是完工了，可是禁不住還有一大堆活兒等著啊?！睂O沐叫道：“你看這個(gè)，就勛章一項(xiàng)，有很多人提意見(jiàn)，憑什么只有那些學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽才有勛章，他們就不能申請(qǐng)?！?p> “這還有人提意見(jiàn)？都是什么人??？”王荒原驚奇了。
“你看啊，這有鋼琴比賽獎(jiǎng)杯得主、跳繩速跳破吉尼斯世界記錄的、體操亞軍、國(guó)畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)得主、圍棋象棋冠軍等等，很多的?！?p> “你沒(méi)給他們解釋這是學(xué)霸競(jìng)技游戲嗎？其他的暫時(shí)不考慮?！?p> “解釋了啊，不管用。他們說(shuō)現(xiàn)在都提倡德智體美勞綜合發(fā)展了，憑什么只注重智。他們還通過(guò)關(guān)系投訴到了高層那里。我都納悶了，他們玩?zhèn)€游戲，這么較真干嘛？這不，領(lǐng)導(dǎo)將這個(gè)任務(wù)派到我這里了。我這不是正在給他們做新的徽章嗎。弄一個(gè)區(qū)別于學(xué)習(xí)類的徽章。功能也要區(qū)分開(kāi)來(lái)，不弄召喚類的了，我準(zhǔn)備弄點(diǎn)其他的?！?p> “偶？都有啥功能？”王荒原也挺好奇的。
“你看啊，這些跳繩、散打、田徑一類身體素質(zhì)類的我準(zhǔn)備將徽章永久性增加一些力量或者敏捷屬性，雖然少點(diǎn)，但是架不住是永久啊。畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)這些藝術(shù)類的，我準(zhǔn)備給他們?cè)僭O(shè)置一個(gè)新的技能，只要佩戴這個(gè)勛章，可以通過(guò)彈奏一曲著名音樂(lè)或者畫(huà)一幅水準(zhǔn)以上的小畫(huà)，施展一個(gè)禁咒。至于棋類，暫時(shí)還沒(méi)想好，我再考慮下?！?p> “你這么修改，似乎對(duì)普通學(xué)生有點(diǎn)不公平。”
“有啥公平不公平的，藝考生和特長(zhǎng)生，本來(lái)文化課要求就低點(diǎn)，在游戲中給予適當(dāng)補(bǔ)償是應(yīng)該的?！?p> 王荒原攤攤手，說(shuō)道：“你自己考慮著弄吧，只要領(lǐng)導(dǎo)那能過(guò)關(guān)就行?！?p> 然而誰(shuí)知道，說(shuō)曹操曹操就到，張最強(qiáng)主任風(fēng)風(fēng)火火地一溜小跑進(jìn)來(lái)了，跑到王荒原座位旁，氣喘吁吁地說(shuō)道：“王、王、王老師，趕緊跟、跟、跟我走?！?p> 說(shuō)著拉著王荒原就往外跑。
王荒原被拉得一踉蹌，趕忙跟上，邊小跑邊問(wèn)：“別急啊，張主任，到底啥事？”
“一個(gè)高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)來(lái)訪，詹小五老總陪著，都在吳經(jīng)理辦公室等著呢。因?yàn)楫吘故墙逃诘氖虑?，怕不太懂，所以小五老總指名讓你去陪著接待?！睆堊顝?qiáng)將來(lái)龍去脈解釋了一遍。
嘶——，王荒原倒吸一口涼氣，感覺(jué)頭有點(diǎn)大，這教育口的事，自己也不熟啊，這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架嘛。