就只是單純的覺得有點(diǎn)煩，因?yàn)榧o(jì)臨深總是在說著話，而且各種話題都能被他給提個遍。
但現(xiàn)在既然班主任已經(jīng)說了，而且只不過是一件這么簡單的事情，所以君白自然也是沒有了拒絕的理由。
不知怎么的，班主任竟然如被赦免了死罪一般大大的松了口氣。
并且隨著這松氣的動作，還端其他的茶杯喝了兩大口茶，似乎這樣做是能緩解他君白不知是什么的壓力。
笑瞇瞇的開口說道：“好好好，聽到君白同學(xué)這句話我就十分放心了，那君白同學(xué)先回去吧，要好好學(xué)習(xí)哦?！?p> 君白并不帶有什么語氣的開口道：“好?！?p> 君白回到教室的時候就看到紀(jì)臨深拿著一本書蓋在臉上仰著睡覺。
紀(jì)臨深為了等一條可能并不會出現(xiàn)的消息，可真的是等到了后半夜。
幸虧他的辛苦沒有白費(fèi)，因?yàn)榫谆亓怂ⅰ?p> “不教?！?p> 雖然這兩個字很沖，而且并不是紀(jì)臨深所想要的回答，但是卻還是因?yàn)檫@作為回復(fù)的兩個字開心的連忙點(diǎn)擊了他早已經(jīng)編輯好的一段文字發(fā)送。
“你難道不覺得同學(xué)之間應(yīng)該友愛互助嗎，那你想想，一個同學(xué)如果因?yàn)樽鳂I(yè)寫不出來，而被老師教訓(xùn)的話那是不是很可憐？最重要的是這個同學(xué)并不是不想寫作業(yè)，也并不是不想學(xué)習(xí)，只是因?yàn)槔蠋熤v的他聽不懂，所以就導(dǎo)致作業(yè)寫不出來，我們是同學(xué)，所以互相幫助應(yīng)該是沒錯的，所以我現(xiàn)在再次請求君白同學(xué)幫助我學(xué)習(xí)?！?p> 紀(jì)臨深這如長篇大論一般的回復(fù)被發(fā)到君白手機(jī)上時，字多的讓君白都不想看，畢竟君白已經(jīng)可以猜到紀(jì)臨深發(fā)的是些什么東西了。
肯定不是些好的東西，絕對是一些亂七八糟的東西，所以就更加不想看了。
但卻還是耐著性子看完了，并且依舊毫不留情的打了幾個字回回去。
“不想教，我要睡覺。”
然后君白就將手機(jī)關(guān)上扔在了一邊直接倒頭睡覺了。
紀(jì)臨深傻乎乎的看著手機(jī)就在那笑，然后給君白回了兩個字：“晚安?！?p> 雖然并沒有得到任何他想要的東西，但還是心滿意足了。
似乎是知道君白回來了，所以紀(jì)臨深在這時將臉上的書本給拿了下來，規(guī)規(guī)矩矩的合上放在了桌面上。
朝君白咧嘴一笑：“君白同學(xué)，早上好呀！”
然后再一次將那藍(lán)色的鐵盒子給拿了出來，遞向君白。
“君白同學(xué)什么時候收下我的禮物，那我就什么時候不送了，所以君白同學(xué)打算現(xiàn)在收下我的禮物嗎？”
沒想到這個藍(lán)色的鐵盒子，所說的送給君白的禮物，紀(jì)臨深居然到現(xiàn)在還隨身攜帶著。
而且很有一種君白若是不收下這禮物，他就一直帶著的跡象。
君白依舊是無視了這禮物，她非常擔(dān)心自己如果真的是收下了這禮物，那么紀(jì)臨深會不會像現(xiàn)在這樣逼著自己給他送禮物。
雖然聽起來有點(diǎn)小搞笑，但是君白覺得紀(jì)臨深這個家伙真的能做出這樣的事情。
并且是那種臉不紅心不跳，十分心安理得的做出來。