第六十七章 火焰的本質(zhì)
大家還沒出門，就被物理學(xué)院的院長(zhǎng)堵在門口了。
“看看都幾點(diǎn)了，怎么都不去上課，教導(dǎo)處電話都打到我這了。”朱衛(wèi)國(guó)很生氣。
雖然他們都和教導(dǎo)處聯(lián)系過(guò)了，但是要是一個(gè)兩個(gè)的話，教導(dǎo)處也就算了，可這所有物理學(xué)老師都不去，那事情可就大了。
作為理工類學(xué)校，物理可是個(gè)大院，老師數(shù)量最多，課程可不是光物理學(xué)院的學(xué)生上。
量子力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、電子電路、粒子物理、數(shù)理方法、普通物理實(shí)驗(yàn)……這里面的有些課程工科學(xué)生都要學(xué)的。
還是戴眼鏡的方形臉教授出來(lái)，和朱衛(wèi)國(guó)院長(zhǎng)解釋起來(lái)。
“那也不用都去，張教授、柳城志留下，其他人先去上課，上完課再去實(shí)驗(yàn)室。”這時(shí)候就看出資歷和關(guān)系的重要性了，這里教授可不止一個(gè)，但除了張維教授，其他都要去上課，作為助教的柳城志反倒留了下來(lái)。
朱衛(wèi)國(guó)想的也簡(jiǎn)單，教授級(jí)別的有張維和自己足夠了，這個(gè)研究肯定要帶一個(gè)年輕教師的，就選擇了柳城志。
等其他人都走了，朱衛(wèi)國(guó)繼續(xù)開口道：“老張，你帶的研究生沒有要緊事的，就都叫過(guò)來(lái)?！?p> “有兩個(gè)的研究課題倒是不著急，我把他們叫過(guò)來(lái)。”張維一共就帶了三個(gè)研究生，帶研究生是非常耗費(fèi)心血的事，一般都不會(huì)多帶。
“我這也有一個(gè)，加上咱們仨六個(gè)人足夠了。”朱衛(wèi)國(guó)道，柳城志是助教，還沒有帶研究生的資格，所以沒問(wèn)。
“還有我?！苯瓱钤谂赃吷焓值馈?p> “你是？”朱衛(wèi)國(guó)不說(shuō)認(rèn)識(shí)他們學(xué)院的所有學(xué)生，但都有印象。
“老師，我是江燁，前幾天在假山抓蛇那個(gè)?！?p> “是你啊，你不是生物工程的嗎？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)江燁央求吳道好幾次，所以朱衛(wèi)國(guó)對(duì)江燁有些印象。
“院長(zhǎng)，這個(gè)石頭就是江燁同學(xué)拿過(guò)來(lái)的?！绷侵咎娼瓱罱忉尩?。
“你找到的，在哪里？還有沒有？”其他人都被玉球的神奇迷住了，朱衛(wèi)國(guó)卻想的更全面一點(diǎn)。
“還有一個(gè)，我是在潘家園弄的，老板也說(shuō)不清楚是哪里收回來(lái)的?！苯瓱钌焓钟帜贸鰜?lái)一個(gè)，還是灰黑色的。
“怎么還裝兜里，這東西應(yīng)該很危險(xiǎn)的?！敝煨l(wèi)國(guó)趕緊接過(guò)來(lái)，放到桌子上。
“既然你好奇，就跟著我們一起過(guò)去吧，但研究出來(lái)成果可沒你的份?！边@個(gè)朱衛(wèi)國(guó)必須說(shuō)清楚，不然一個(gè)生物工程的新生，署名到物理學(xué)的論文上去，太不像話了，也容易讓人說(shuō)閑話。
“行，我就是好奇，不會(huì)給你們添亂的?！苯瓱顚?duì)論文什么的沒有要求，他只想和物理學(xué)院的老師打成一片，以后有什么問(wèn)題也好咨詢。
“柳老師和他說(shuō)一下保密條例?！敝煨l(wèi)國(guó)他們要去的實(shí)驗(yàn)室可是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室，研究出來(lái)的東西首先要經(jīng)過(guò)科學(xué)院的評(píng)估，然后才確定是否可以發(fā)表。保密工作一定要做的，這次的研究有可能是前沿科學(xué)。
“我知道了，院長(zhǎng)。”柳城志示意江燁先和他走，路上開始給江燁介紹保密的事。
“老師您也不用說(shuō)了，我對(duì)外什么都不說(shuō)不就行了?！苯瓱盥牭搅侵菊f(shuō)的一堆東西，總結(jié)出來(lái)一句話。
“也不是什么都不能說(shuō)，只要不和無(wú)關(guān)人員說(shuō)就行，像你們?cè)洪L(zhǎng)這個(gè)級(jí)別的，問(wèn)你怎么回事，是可以說(shuō)的?！?p> “行，那我知道了。”江燁點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)道：“老師，您能和我講講火焰的存在形式嗎？”
“沒問(wèn)題，先上車，我再慢慢和你說(shuō)。”柳城志打開車門道。
江燁坐別人的車有個(gè)習(xí)慣，屁股先上車，然后磕一磕鞋上的土，腳再上來(lái)。
柳城志看見江燁的行為笑了一下，由小見大，這是個(gè)細(xì)心的學(xué)生。他雖然不介意鞋上的那點(diǎn)灰塵，但他真見過(guò)介意的人。
“火焰的存在形式說(shuō)白了就是聚集在一起的等離子體，等離子體就是燃燒時(shí)出現(xiàn)的帶電荷的粒子。等離子體是固液氣三態(tài)之外的第四態(tài)，火焰和閃電從本質(zhì)上說(shuō)都是等離子體，被閃電擊中的人，也是呈現(xiàn)燒傷的癥狀。特斯拉線圈見過(guò)吧？”
江燁點(diǎn)點(diǎn)頭，提斯卡線圈很多娛樂(lè)節(jié)目都玩過(guò)，看起來(lái)非常神奇。
“特斯拉現(xiàn)象之所以是閃電形狀，是因?yàn)樗牡入x子體是被電離的空氣分子，而空氣分子在空中并不是平均分布的，它們之間的距離有大有小，電離時(shí)一定是電離近的氣體分子，這樣方向就不確定了，就形成了閃電的形狀?！?p> “這么說(shuō)，閃電也可以是火焰的形狀。”江燁聽了柳城志的解說(shuō)，問(wèn)道。
“火焰什么形狀？理論上，火焰和閃電可以是任何形狀。”柳城志指出江燁提問(wèn)的籠統(tǒng)性，然后回答了江燁的問(wèn)題。
江燁陷入了沉思，五行里沒有雷，難道閃電是火焰派生出來(lái)的？這個(gè)可能性非常大，關(guān)于閃電的道法，江燁覺得應(yīng)該有不少，到時(shí)候就知道了。
能解決火焰的性質(zhì)問(wèn)題，江燁已經(jīng)非常高興了，雖然自己查資料也可以，但是沒有老師講的清楚，不明白的地方還可以詢問(wèn)，他繼續(xù)詢問(wèn)關(guān)于火焰方面的問(wèn)題。
江燁自己學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓還沒去過(guò)，先進(jìn)入了物理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓。
“咱們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓里，一共有九個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室，物理學(xué)院有三個(gè)，你們生物有兩個(gè)，沒有允許都是不能隨便進(jìn)入的。”實(shí)驗(yàn)室這里就有電梯了，但是基本沒有人用，主要是運(yùn)試驗(yàn)材料用的。
“大學(xué)的試驗(yàn)，都在自己學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室做嗎？”
“不都是，有些試驗(yàn)要用到其他學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，但這樣的試驗(yàn)很少。你們到了大二大三時(shí)，實(shí)驗(yàn)會(huì)很多，基本一周一節(jié)多，所以整個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室會(huì)有很多重疊，不然不夠用。但有的實(shí)驗(yàn)室一年可能也就用一兩次，學(xué)校正在考慮對(duì)外開放這類的實(shí)驗(yàn)室?！?p> 下了電梯，柳城志繼續(xù)道：“我們要用到的是【電磁場(chǎng)及電磁波實(shí)驗(yàn)室】。進(jìn)去要刷卡，所以一會(huì)兒給你的門禁卡不要弄丟了?！?p> 柳城志沒有刷卡，而是臉部識(shí)別，學(xué)生要用門禁卡，這樣好管理，一不會(huì)發(fā)生學(xué)生都畢業(yè)了，還能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的事情。