第三十一章 大學(xué)時(shí)光的一角（上）

　　土木工程學(xué)院顯然遇到了麻煩，因?yàn)樗麄兊诙?chǎng)比賽又踢平了！

　　這次的對(duì)手是馬克思學(xué)院，比上次的對(duì)手更強(qiáng)一些。比賽中土木工程學(xué)院曾經(jīng)取得了2:0的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，但是隨著“老家伙們”體能下降以及對(duì)方外國(guó)人用蠻壯的身體一陣猛沖，一力降十會(huì)，更何況外國(guó)佬的球技更勝一籌，土木工程學(xué)院的防線立刻垮掉了。

　　馬克思學(xué)院隊(duì)的參賽球員大部分是中亞血統(tǒng)的人，因?yàn)榈乩砦恢玫南嘟?，他們和?guó)內(nèi)的幾個(gè)少數(shù)民族的人看上去幾乎沒(méi)有兩樣，走在路上你很難用長(zhǎng)相去分辨的清他們的國(guó)籍。

　　而這些中亞人的特點(diǎn)就是力量奇大，不是一般的大。有人曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)看上去非常瘦小的中亞留學(xué)生踢球，一腳距離球門20米的爆射將球轟在了橫梁上，震耳欲聾的撞擊聲音“嗡嗡”的響徹全場(chǎng)，估計(jì)很多附庸風(fēng)雅的人腦海里會(huì)浮現(xiàn)“余音繞梁，三日不絕”這句話。

　　5個(gè)留學(xué)生里面有4個(gè)是中亞人，而這4個(gè)中亞人里面俄羅斯國(guó)籍的人有2個(gè)，他們就像蘇聯(lián)坦克一樣，雄赳赳開(kāi)進(jìn)了布拉格——土木工程學(xué)院的球門！

　　如果非要從他們中挑毛病的話就只能說(shuō)他們“有勇無(wú)謀”了，體格上的健碩很容易讓人形成這種錯(cuò)覺(jué)。他們可以有勇無(wú)謀，他們可以只靠蠻力，因?yàn)橛腥税褎?chuàng)造力帶到了場(chǎng)上，5個(gè)留學(xué)生里最后一個(gè)，是一個(gè)日本人。

　　這個(gè)日本人名叫岡村健次郎，一個(gè)看上去有點(diǎn)可憐的日本交換生，由于平常日子里時(shí)不時(shí)挑釁式的穿著日本服飾外出的緣故，他這樣的行為導(dǎo)致學(xué)校的男生們很敵視他。雖然男生們對(duì)他敵視，可學(xué)校的一些女生卻很喜歡這個(gè)人，她們覺(jué)得這個(gè)日本人很有禮貌，穿著如此漂亮的衣服向她們鞠躬，那彬彬有禮的紳士風(fēng)度更是讓其中一部分女生花枝亂顫、不能自已。所以說(shuō)有時(shí)候人家一點(diǎn)也不可憐，覺(jué)得他可憐的男生們?cè)谶@些女生的眼里就是不折不扣的屌絲，那種屌絲中的屌絲。

　　與之形成對(duì)比的，就是交換到日本去的學(xué)生就“入鄉(xiāng)隨俗”的多了，個(gè)別人在個(gè)別時(shí)候也穿日本服飾，喝北海道清酒，請(qǐng)諸君賞東京藝伎，逢人就笑臉相迎，句句哈依思高，日本男人“很喜歡他們”，日本女人也“很喜歡他們”。

　　岡村健次郎的愛(ài)好是踢足球，這在日本國(guó)內(nèi)是非常正常的一件事情。他有著日本足球的技術(shù)扎實(shí)的風(fēng)格，也有著很好的傳球意識(shí)——雖然大多數(shù)時(shí)候他是傳給留學(xué)生的?？梢哉f(shuō)如果另外4個(gè)留學(xué)生是沖鋒猛將的話，健次郎就是指揮官了，他時(shí)刻準(zhǔn)備著自己的武館軍刀，長(zhǎng)刀所向，流血漂櫓。

　　岡村健次郎他的水平在日本的大學(xué)在中都是很好的，只是有一點(diǎn)，這位有先天疾病，不能長(zhǎng)時(shí)間去踢球。他也就是踢半場(chǎng)的球，不然土木工程這一場(chǎng)球甚至連1分都拿不到。

　　只是目前為止馬克思學(xué)院的戰(zhàn)斗力還是很成問(wèn)題的，除了留學(xué)生這5個(gè)人，其余湊起來(lái)的人甚至有以前連足球都沒(méi)有碰過(guò)的門將。所以就形成了“前場(chǎng)美如畫，后場(chǎng)豆腐渣”的情形。前面虎虎的進(jìn)球，后面嘩嘩的丟球。本場(chǎng)比賽后他們的情形和土木工程一樣，都是兩場(chǎng)平局。馬克思學(xué)院的現(xiàn)狀是如果沒(méi)有外援，他們連隊(duì)都組不起來(lái)，也不知道該不該為現(xiàn)在的情況感到慶幸。

　　土木工程學(xué)院應(yīng)該為這場(chǎng)平局此感到慶幸，但是他們慶幸不起來(lái)，因?yàn)樗麄冃谋忍旄摺?p>　　現(xiàn)在也只是事實(shí)上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤而已，學(xué)院直接行政要求自己球隊(duì)派年輕學(xué)生上場(chǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為年輕學(xué)生可以克服“高年級(jí)學(xué)生體力不足，沖勁不夠”的問(wèn)題，兩場(chǎng)比賽以后，土木工程便出臺(tái)了有名的“U20政策”。

　　這一切都是被逼的，連文淑婷都直接插手球隊(duì)的事情了。她甚至直接告訴這些學(xué)生，如果下場(chǎng)再贏不了，這獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)分就別想要了。

　　“你們竟然還好意思要學(xué)分？球踢成這樣還想要學(xué)分？”

　　土木工程學(xué)院上下沉浸者緊張的情緒，他們也感受到了非常大的壓力，有面子上的，有文淑婷施加的，更何況學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還在“看著”呢，在領(lǐng)導(dǎo)的眼里，這屆足球比賽可不僅僅事關(guān)校園足球事業(yè)！

　　土木工程學(xué)院的一切事情與身在文學(xué)院倪土毫無(wú)關(guān)系，他現(xiàn)在只關(guān)心兩樣?xùn)|西，比賽和訓(xùn)練時(shí)的文學(xué)院球隊(duì)以及平時(shí)的柳思靈。如果這兩樣之間選一個(gè)優(yōu)先級(jí)更高的話，倪土?xí)茈y抉擇，尤其是在這關(guān)鍵的時(shí)候，他的職業(yè)素養(yǎng)讓他左右為難……

　　第二場(chǎng)比賽，文學(xué)院的對(duì)手是計(jì)算機(jī)學(xué)院。計(jì)算機(jī)學(xué)院并不是非常強(qiáng)的球隊(duì)，雖然男生比例大，但是總體學(xué)院人數(shù)只是文學(xué)院人數(shù)的一半，加上這樣那樣的問(wèn)題也就導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)學(xué)院看上去不是那么太過(guò)強(qiáng)勢(shì)，人們印象里的他們都是一群技術(shù)宅男。不過(guò)這支球隊(duì)第一場(chǎng)比賽就帶給了大家一個(gè)小驚喜，他們逼平了帶有X因素的馬克思學(xué)院。

　　比賽過(guò)程中計(jì)算機(jī)學(xué)院利用兩次角球進(jìn)攻攻入馬克思學(xué)院兩球，雖然有比較大的運(yùn)氣球成分，但是這并不能否定兩個(gè)球是好球的事實(shí)。他們最終與馬克思學(xué)院戰(zhàn)成了4:4平，也算是爆了一個(gè)小小的冷門。

　　從以上可以看出，整個(gè)B組到目前為止可真是是冷門頻出，這是一個(gè)詭異的小組，先有文學(xué)院氣貫長(zhǎng)虹的一場(chǎng)大勝，后有計(jì)算機(jī)學(xué)院的愛(ài)拼才會(huì)“平”！

　　如果拿到職業(yè)聯(lián)賽中，文學(xué)院與計(jì)算機(jī)學(xué)院兩匹黑馬之間的對(duì)陣，也算是具備能夠吸引觀眾目光的資格了。賽前就可以看出，雖然上午第二場(chǎng)看球的人會(huì)多一點(diǎn)，但這場(chǎng)比賽場(chǎng)外觀眾大概有那么一百來(lái)個(gè)人的樣子相比預(yù)期還是好了很多，大家都以為頂多有個(gè)幾十人的。

　　上一場(chǎng)需要提振球隊(duì)士氣的原因，倪土小試牛刀了一番，本場(chǎng)比賽他卻并不打算去過(guò)多的表現(xiàn)自己了，事實(shí)上他也并沒(méi)有用上全力，倪土覺(jué)得有必要為隊(duì)友創(chuàng)造一下機(jī)會(huì)，激勵(lì)隊(duì)友們的信心。

　　文學(xué)院的底子很薄，球隊(duì)并不具備兩套陣容的能力，再加上上一場(chǎng)大家基本表現(xiàn)不錯(cuò)，也沒(méi)有什么體力上的問(wèn)題，所以上一場(chǎng)比賽是什么首發(fā)，這一場(chǎng)比賽還是什么首發(fā)，本場(chǎng)比賽原封不動(dòng)。

　　似乎是并沒(méi)有受到上一場(chǎng)比賽的激勵(lì)一般，兩支球隊(duì)比賽開(kāi)始后一上來(lái)表現(xiàn)的都不著急。計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)在的風(fēng)格更像是集體修煉了烏龜王八功，殼子不是一般的硬！

　　他們意識(shí)無(wú)比清醒，認(rèn)識(shí)了到他們上一場(chǎng)比賽的運(yùn)氣有多逆天，再看一看被文學(xué)院7球羞辱的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，這場(chǎng)比賽計(jì)算機(jī)學(xué)院表現(xiàn)出了極大的克制力“任憑你們?cè)趺唇嘘?，我們就是不出?lái)！這一點(diǎn)也不丟人，我們有我們的足球哲學(xué)！”

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院看來(lái)是研究過(guò)文學(xué)院的表現(xiàn)了，他們根本不給文學(xué)院沖刺的空間，他們擺出了鐵桶陣。

　　倪土也沒(méi)有蠻干，他開(kāi)始用自己的傳球來(lái)調(diào)度整個(gè)文學(xué)院的攻防。他的位置更加靠后，文學(xué)院的陣型由原來(lái)的4-4-2陣型變得越來(lái)越像是4-3-3，兩個(gè)邊鋒適當(dāng)提前了。隨著倪土回撤拿球組織之后，文學(xué)院的運(yùn)轉(zhuǎn)立馬流暢了很多。

　　文學(xué)院的模式是這樣的，基本上所有的球都會(huì)來(lái)到倪土的腳下，然后由倪土決定球的運(yùn)轉(zhuǎn)方向，所有人都以倪土為核心呈三角形分布，核心倪土就像鬼魅一樣穿梭于球場(chǎng)之中。整個(gè)文學(xué)院就像是一臺(tái)機(jī)器，而倪土就像是油和發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有倪土，這臺(tái)機(jī)器只能是個(gè)擺設(shè)。

　　在文學(xué)院加強(qiáng)了控制而計(jì)算機(jī)學(xué)院放棄球權(quán)之后，整個(gè)比賽的控球率甚至能夠達(dá)到70%比30%。但是文學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院畢竟不是職業(yè)球隊(duì)，雙方節(jié)奏又沒(méi)有快起來(lái)，顯得有一些死氣沉沉，難免會(huì)讓場(chǎng)外看熱鬧的觀眾們感到不是很滿意。

　　“我靠！踢的什么玩意兒??！”

　　好像是和觀眾們作對(duì)一樣，文學(xué)院突然發(fā)動(dòng)了一次快攻，倪土這一次看上去又是普普通通的拿球再傳球，計(jì)算機(jī)學(xué)院例行公事一般上來(lái)一個(gè)人逼搶一下，比賽已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，倪土每次拿球總是會(huì)第一時(shí)間傳出去，從來(lái)沒(méi)有帶球過(guò)人過(guò)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)院隊(duì)防守球員已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，所以也就自然而然的沒(méi)有把弦繃緊，而鋒線上兩個(gè)翼鋒的頻繁盤帶將計(jì)算機(jī)學(xué)院的注意力都轉(zhuǎn)移到了邊路，機(jī)會(huì)來(lái)了！

　　場(chǎng)外第三者的眼里這次進(jìn)攻是這樣的，倪土看似漫不經(jīng)心的接球，然后給人一種還會(huì)傳出去的假動(dòng)作，一個(gè)反身扣球輕松的將防守球員過(guò)掉！對(duì)方還在傻愣愣的迷茫著，文學(xué)院的機(jī)會(huì)，計(jì)算機(jī)學(xué)院的中路顯得很空虛！

　　倪土在帶球，他就像一塊大磁鐵一樣，吸引著四面八方的對(duì)方球員，顯然，計(jì)算機(jī)學(xué)院在麻痹之后被倪土的一次“出格”行動(dòng)給驚嚇到了，他們不顧一切的朝著倪土圍追過(guò)來(lái)，他一個(gè)人就吸引了四個(gè)防守球員！

　　倪土的帶球速度并不是和之前一樣快，他就像是在故意吸引火力一樣，等待著時(shí)機(jī)去傳出，空檔一出現(xiàn)，便毫不猶豫的將球傳向了左邊路，一次精準(zhǔn)的穿透性傳球！

　　文學(xué)院兩個(gè)邊鋒速度和技術(shù)都比較均勻，就魯中理工大學(xué)水平來(lái)說(shuō)沒(méi)有突出的也沒(méi)有特別大的短板。左邊鋒眼見(jiàn)球向自己這邊傳了過(guò)來(lái)，便上前接應(yīng)，并沒(méi)有原地等球，這是倪土和大家強(qiáng)調(diào)過(guò)的一點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)候得到了體現(xiàn)。

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院的防守頓時(shí)大亂，圍堵倪土的防守球員匆忙回防邊路與己方禁區(qū)，顯得非常狼狽，他們的“烏龜殼”出現(xiàn)了松動(dòng)！

　　更讓計(jì)算機(jī)的隊(duì)員們害怕的事情是文學(xué)院的兵峰已經(jīng)兵臨城下，他們阻止不了，只能眼睜睜的看著球門被攻破！！