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天才補(bǔ)習(xí)班

第六十二章 性格原因

天才補(bǔ)習(xí)班 胡野 2055 2017-09-21 11:39:38

  “老師,我們今天重新排座位了,我已經(jīng)坐到第一排了呢!”

  與往日不同的是,小Z哥今天來了之后,竟然沒有再多少什么,而是直接爬在那里做了好一會兒的題,才趁著問題的功夫,很是興奮地給李強(qiáng)報告了一個好消息。

  “是么?那你以后可是要好好學(xué)了吧?”

  李強(qiáng)低著頭,繼續(xù)給小Z哥檢查著作業(yè),好像一點(diǎn)都不在意似的。

  “老師,你怎么好像一點(diǎn)也不高興的樣子啊?我考試進(jìn)步了,難道你不高興么?”

  小Z哥似乎有些想不明白,明明自己按照李強(qiáng)的要求做到了考試進(jìn)步,可李強(qiáng)怎么看起來卻是一臉無所謂的樣子啊?

  “你覺得我有必要和你一樣高興么?”

  李強(qiáng)抬起頭來,有些好笑地看著小Z哥,道:“本來我們在這里教你的,還有要求你必須做的,都是為了讓你考出來一個好成績出來的,既然你都做到了,又考出了好成績,就好像本來就是順理成章的事情吧?這本來就我的意料之中的,我又有什么好高興的呢?相反,要是你考不好了,才是我應(yīng)該操心的事情呢!”

  “那你這樣豈不是太虧了么?”

  小Z哥聽了李強(qiáng)的話后,眨巴著一雙大眼睛,十分奇怪地道。

  “這有什么好虧的呢?只要你們能在我們這里成績進(jìn)步了,學(xué)習(xí)好了,那以后我們名氣就是越來越大了??!等我們有了名氣,學(xué)生也就自然越來越多啊,學(xué)生越來越多,也就自然而然地掙很多的錢呢!”

  李強(qiáng)微微地一笑,一邊說著,一邊晃了晃手中的筆,作勢要去敲小Z哥的頭,結(jié)果被他一閃身給躲開了,道:“老師,你干什么呢,我今天可是老老實(shí)實(shí)的,沒有招你,惹你吧?”

  “嗯,不錯!看來咱們昨天的談話很成功啊,你昨天回家之后,你家長又收拾你了沒有呢?”

  李強(qiáng)說完,又仔細(xì)地端詳了一下小Z哥,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他怎么也沒有想到,這才一天的功夫,這孩子身上的戾氣,竟然消退了一大半,整個人也變得平和了許多,看來自己昨天讓他收斂脾氣的說法,也還是得到了他們家人的認(rèn)可了,但愿這孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)真的能夠一天天地開始好轉(zhuǎn)吧!

  “收拾我么?那倒沒有,他們只是給我講了一大堆的道理,竟然比你給我說的還要多呢,以前吧,我老是以為你挺能說的,但我現(xiàn)在突然間發(fā)現(xiàn)他們好像比你還能說呢!你說我以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?”

  小Z哥本以為當(dāng)時李強(qiáng)給他的家人打完電話之后,等著自己的又是一頓狂風(fēng)暴雨的呢,可最后一看,竟然多云轉(zhuǎn)晴了,這可是他怎么也沒有想到的結(jié)果啊!

  “是么?那是你們以前沒有用心觀察吧!”李強(qiáng)故意看著小Z哥,十分好笑地道。

  “怎么可能啊,我們家人一直對我上學(xué)的問題,很是關(guān)心的呢?可是之前也做了很多種努力,就是解決不了問題,而我有的時候,好像也真的不是不聽話吧?就連他們也有點(diǎn)納悶,怎么到了你這里就開始變得簡單了呢?”

  小Z哥一邊自己嘚啵嘚啵地說著,一邊很是疑惑地看著李強(qiáng),好像就連他的家長似乎也很疑惑地樣子。

  “真的么?我怎么沒有發(fā)現(xiàn)自己還有這樣的本事呢?”

  李強(qiáng)聽了小Z哥的話,心中好笑,但表面上卻依然不動聲色,靜靜地看著小Z哥,道。

  “怎么沒有!昨天我媽媽可是說了,說你說我的脾氣太壞的問題,那簡直就是太對了,想想我之前干的許多事,好像還真是我脾氣太壞的原因呢,昨天回去我媽,還有我爸可是對我進(jìn)行了一番批評教育了呢!我以后要做一個好脾氣的乖孩子呢!”

  李強(qiáng)靜靜地看著小Z哥在那里自顧自地說著,心中卻不由地靈機(jī)一動,突然間好像想到了點(diǎn)什么,心中暗道:“對了,就是這個詞的,性格的原因的!”

  眼前的小Z哥,還有大L明顯地屬于那一類比較活潑的性格,這樣的孩子往往太過于接觸新鮮的事物了,肯定是會喜歡如聊天打架,來的更加痛快,刺激一些的東西,反而會覺得讀書這樣枯燥無燥事情,實(shí)在是難以吸引他的注意力的,但學(xué)習(xí)本來就是一個需要安靜下來的過程,以他們以前的那種學(xué)習(xí)狀態(tài),自然就是不成的了!

  之前自己沒有注意到他們性格中的因素,只是一味地給他們講題,做題,根本就只是治標(biāo)不治本嘛,現(xiàn)在好了,既然自己已經(jīng)找到了他們性格中的原因,再結(jié)合他們各自的家庭環(huán)境,老師,家長,還有他們自己,大家齊力協(xié)力,相信用不了多久,就能有一個很大的改善的,尤其是他們已經(jīng)意識到自己了自己的學(xué)習(xí)問題,就更有希望了。

  “咦,不對啊,老師!昨天小Z哥好像還咋咋呼呼的呢,今天怎么好像安靜了許多,趴在那里一動也不動,竟然再也沒有了之前囂張的模樣,你昨天都跟他家人說了什么,他竟然會有這么大的變化???”

  看到小Z哥顛顛地離開,大L也終于又忍不住,拿了一道題,跑了過來,小聲地道,結(jié)果李強(qiáng)只是回過頭來,笑著看了一眼,道:“因?yàn)槲易蛱炜墒歉麐寢屨f了,小Z哥之所以學(xué)習(xí)不好,就是因?yàn)樗馓珘?,有點(diǎn)囂張的緣故,他的家人回家教育他了唄!怎么樣?要不要我也跟你家人說一下,你之前之所以學(xué)習(xí)不好,就是因?yàn)樘珢酃荛e事的原因呢?我估計你們家人也很樂意教育一下你的吧?對了,你愛管閑事的毛病,也是跟你們家人學(xué)的吧?如果我猜得沒錯的話,應(yīng)該是你聽你們家人在一起嘮嗑,嘮多了吧?”

  “別,你千萬別!只要這一次不說,我保證再次之后,再也不多管閑事了!可以了么?”

  大L好像十分害怕李強(qiáng)跟自己家人說他,愛管閑事的毛病的,聽了李強(qiáng)的話之后,竟然直接要過李強(qiáng)手中的題,灰溜溜地走了,看樣子也是知道自己的錯了!

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