原來(lái)，你也在這里
每天早晨還在睡夢(mèng)中，常被母親的一聲：“快點(diǎn)起床啦，小倉(cāng)，你要遲到啦”而嚇醒。我簡(jiǎn)單的洗漱完，便匆忙的背著書(shū)包迅速奔跑，害怕錯(cuò)過(guò)每一班路過(guò)的公交。
公交車(chē)擁擠不堪，腳踩腳，相互交錯(cuò)的是我們彼此的臉龐。一輛公交車(chē)你能想象它搭載了一百二十多名的學(xué)生的畫(huà)面？每每前門(mén)擠不了人時(shí)，司機(jī)便用身軀擠出一條血路出來(lái)，把門(mén)邊的幾位跺步的同學(xué)提到后門(mén)，然后讓他們上車(chē)，司機(jī)用他強(qiáng)有力的胳臂使勁往里壓，此刻我們就像缸中的榨菜，任人宰割，身后一塊巨大的石頭榨下來(lái)，感覺(jué)缸中頓時(shí)酸水傾瀉，個(gè)個(gè)汗流浹背；只要后門(mén)邊能塞進(jìn)半個(gè)人，司機(jī)仍舊使出渾身解數(shù)，為的是多收一張票，為的是我們能早點(diǎn)回家。
我坐在公交站臺(tái)邊，耳朵里聽(tīng)著中國(guó)風(fēng)歌曲，等待著車(chē)。我終于趕上了第一班公交車(chē)，中國(guó)傳統(tǒng)文化教育我們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要學(xué)會(huì)讓座，因此公交車(chē)上有空位我也不會(huì)坐。你會(huì)常常看見(jiàn)一個(gè)背著書(shū)包的女生站在公交車(chē)后門(mén)邊，而車(chē)上仍舊有落的座位。即便旁邊的人眼神或言語(yǔ)示意我坐下，我仍舊堅(jiān)持自我。我想：“會(huì)有人比我更需要這個(gè)座位，比如腿腳不便的老年人，比如疲憊不堪的中年人，比如婦女襁褓的幼兒……”
晨讀語(yǔ)文，李白晚些到來(lái)，我常常挽書(shū)背手，在教室里走來(lái)走去，仿佛古代的教書(shū)先生，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。作為語(yǔ)文課代表，一般語(yǔ)文課上反復(fù)朗讀幾遍，我便能熟讀熟背，也因此每次新授課完畢時(shí)，我便在另一個(gè)課代表那兒開(kāi)始之乎者也了。別人常常驚詫我的記憶力，其實(shí)不然，語(yǔ)文一般我會(huì)提前預(yù)習(xí)，熟讀課文，做好標(biāo)記，所以常在不懂處仔細(xì)聆聽(tīng)，也因此加深我的理解；加之我濃厚的興趣與愛(ài)好，所以能及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí)。
有時(shí)候晨讀是英語(yǔ)，我便大聲朗讀英語(yǔ)短文。英語(yǔ)老師雖然枯燥乏味，但比我高一上冊(cè)的英語(yǔ)老頭教得好多了，至少不會(huì)有一沓堆積如山的講義。這老師放的太寬了，一個(gè)單元學(xué)完了才聽(tīng)著單詞，不像我們初中學(xué)一個(gè)模塊便反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)。每位老師都有自己的教學(xué)方法，我們除了適應(yīng)還要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
我穿著加絨的棉衣，這件衣服我從初中穿到現(xiàn)在。雖然衣兜壞了，但是也給我?guī)?lái)了巨大的好處。衣兜里可以放文具，可以放書(shū)本，一平方分米變成了五十平方分米，我把手插進(jìn)衣兜里，搗來(lái)?yè)v去，可以摸到另一個(gè)衣兜。
我喜歡深色系穿搭，墨藍(lán)色棉衣搭黑色褲子。今天我又穿這套來(lái)上學(xué)，一天的時(shí)光在知識(shí)的海洋里消磨，飛速劃去。
放學(xué)鈴聲一響，我便收拾好書(shū)包向校外的公交車(chē)沖去。風(fēng)呼嘯而來(lái)，刮過(guò)臉龐，又透過(guò)衣物的縫隙穿進(jìn)我們的身體里，我不由得拉了拉領(lǐng)口。樹(shù)干也在狂風(fēng)里搖晃，有些成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)也抵擋不住這強(qiáng)勁有力的力量，有些踉蹌著。我知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我心里祈禱著：“上帝啊，等我上了公交車(chē)再下雨也不遲?！边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘩啦啦的雨傾瀉而下，諾大的雨點(diǎn)打在我們的身上，狠狠地拍著我們的身體。我立馬加快腳步，像是開(kāi)弓的箭一樣，直達(dá)目的地。
來(lái)不及拭去身上的雨水，我把票投進(jìn)箱內(nèi)，快速地走到我最熟悉的位置，然后靠著門(mén)邊，等腳下站穩(wěn)后，便把書(shū)包打開(kāi)，掏出我的雨傘。我心想：“前些天下小雨我沒(méi)帶傘，今天我終于把它塞進(jìn)書(shū)包，終于派上用場(chǎng)了”，我如釋重負(fù)。
我靠在門(mén)邊，看著雨水順著玻璃順流而下，路邊低洼處很快積水成淵。我心想：“完了，這暴雨來(lái)得好突然，都沒(méi)有任何征兆?！蔽以谙胛以趺聪履_的問(wèn)題，突然車(chē)門(mén)打開(kāi)，目的地到了，我不得不下車(chē)了。
我把傘伸到門(mén)外撐開(kāi)，遮掩著我的身體，避免淋雨。雨水遮住了我前行的視線(xiàn)，我緩慢挪著步子，鞋子一點(diǎn)一點(diǎn)在昏暗的環(huán)境里浸濕。我隨意放縱著腳，因?yàn)榭床灰?jiàn)哪是路哪是坑，索性讓它自由發(fā)揮。
我側(cè)著身子行進(jìn)著，偶然間看見(jiàn)我左后方有個(gè)女生，踉蹌著。我想：“這么大的雨，她身上都淋濕了吧，我得伸出援助之手，給她半邊傘?！痹诒舜丝床灰?jiàn)臉龐的環(huán)境下，我大聲地說(shuō)：“同學(xué)，雨太大了，要不要一起打傘?！蔽艺f(shuō)完便把傘伸出了一半，她聽(tīng)到了我的聲音，便立馬飛奔過(guò)來(lái)，和我共在傘下。
我們艱難地在風(fēng)雨中行走，一會(huì)兒黑一會(huì)兒亮，昏暗的燈光下，兩個(gè)女生相互扶持著。她穿著一身黑的運(yùn)動(dòng)裝，透過(guò)路邊門(mén)店锃亮的燈光，我終于看清了她的臉龐平劉海下是她圓圓的臉龐和迷人的櫻桃唇，她的聲音圓潤(rùn)卻不失甜美。
我和她交談著，她告訴我她高一上冊(cè)也在十九班，而后選擇理科去了十四班。看來(lái)真的是巧妙的緣分，讓我們?cè)谟曛绣忮?，她和我交流著班主任，交流著班上她還記得的同學(xué)。
她說(shuō)：“我家很近，離公交車(chē)站差不多兩百米的距離，其實(shí)我可以直接飛奔回去，但是今天有幸遇到了我。”緊接著她說(shuō)：“前面路口右轉(zhuǎn)，待會(huì)我自己跑回家就行。你一路為我撐傘，真的十分感謝?！蔽衣?tīng)了她的話(huà)，有些內(nèi)斂地回答：“沒(méi)事，我把你送回家，反正你也不遠(yuǎn)，大冬天的可千萬(wàn)別感冒了。身體第一。”于是我把她送到她家樓下，她跑到屋檐下，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，今天真的謝謝你，你叫小倉(cāng)，我記住你了，你以后有需要我?guī)兔Φ牡胤?，?qǐng)盡快開(kāi)口?！闭f(shuō)完，她瀟灑地跑去，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，而我也轉(zhuǎn)身離去。
我大步地走著，心想：“今天有幸認(rèn)識(shí)了新朋友，還是十九班的同學(xué)，雖然以前我們素未謀面，但緣分讓我們相聚。我想我記住這個(gè)新同學(xué)新朋友了—汪婧。”
我堅(jiān)定地往我的方向走去……