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道宮繼承人

第三十六章 契機(jī)(二)

道宮繼承人 我這有坑 3443 2017-06-24 20:40:01

  道宮歷前97年六月,云夢(mèng)大澤北,原始叢林邊緣處。

  楊平艱難地?fù)荛_面前的草叢,看向一望無際的荒野,激動(dòng)地長(zhǎng)嘯一聲。

  “哈哈哈……終于活著出來了!”

  然后兩個(gè)小腦袋從身后冒出,那是小五小九,最后是林伢子。

  幾個(gè)人都像是野人一樣,身上穿著獸皮和樹葉編的衣服,頭發(fā)如同雞窩,身形還是老樣子,因?yàn)閹讉€(gè)月前他們也是一個(gè)個(gè)的瘦削身材,但精神還算好。

  楊平擺擺手,后面一個(gè)矮腳小個(gè)子也跟上來,是個(gè)小蠻人。

  兩人嘰里呱啦連說帶比劃的講了半天,小個(gè)子離開了,楊平看了一會(huì)背影。

  大手一揮,“走!”

  三個(gè)月前,為了逃命鉆入?yún)擦?,期間頗多波折。

  遇見原始部落,或打或逃,也有能交流的,比如剛才的那個(gè),還有之前救了小五命的一個(gè)。小五莫名發(fā)病,林伢子的那點(diǎn)草藥知識(shí)完全不夠用,情急之下,楊平抱著小五向附近的一個(gè)原始部落求救。

  部落里有巫師,部落邊上散布著他豢養(yǎng)的毒蟲,結(jié)果碰到楊平這么個(gè)蛇蟲退避的bug,巫師驚為天人。

  只要不一見面就打起來,比劃比劃就能解決爭(zhēng)端。何況那邊小五的病發(fā)的太明顯了,巫師一看,沒問題,可以解決。

  完了巫師向楊平請(qǐng)教如何做到蛇蟲退避,楊平琢磨半天擺了個(gè)五心朝天的造型,然后指指天指指地,指指腦子,再搖搖手。

  巫師皺眉迷惑了半天,似乎恍然大悟,究竟悟了什么,楊平不知道,也不想知道。

  趁著小五養(yǎng)病,楊平一邊糊弄巫師,一邊觀察學(xué)習(xí)叢林生活小技巧,打獵啊,夜宿啊之類。

  反正等到離開的時(shí)候,幾個(gè)人的生活水平明顯提高了不少,沒辦法,誰讓楊平現(xiàn)在的腦子好使,學(xué)什么都快呢。

  后面的路途中,就變得輕松點(diǎn)了,打打獵物,做做衣服,防備防備時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在身邊的食腐動(dòng)物,別讓小五小九被叼走了。

  還要小心不能輕易走進(jìn)原始部落的獵場(chǎng)。

  所幸楊平耳朵好使,沒有被食人部落偷襲過,碰見部落人就先喊話,“哈布~”,之前那個(gè)巫師說這是表示友好的詞匯。

  食人部落可不管這個(gè),同族他們都吃,這樣的兇殘部落楊平不愿惹,打一個(gè)招呼一大群,之前因?yàn)椴恢?,一不小心干掉一個(gè)攻擊他的食人族,被人家叔伯堂表族人們追了一天一夜,差點(diǎn)死掉。

  連方向都跑偏了,花了好久才走回正道。好吧,其實(shí)也沒什么正道,只是之前的那個(gè)地方的一路向北,“路”相對(duì)好走。

  走的時(shí)候,巫師給了信物,一塊造型奇特的骨頭,說是可以獲得一些部落的幫助。

  事實(shí)證明,還真是。

  這貨為了醒目,就用藤蔓搓了根繩子,把骨頭掛在脖子上。就是繩子有點(diǎn)短,老咯著。

  根據(jù)剛剛那個(gè)部落里巫師的描述,出了叢林再往北,大概半年多的腳程,就會(huì)看到中原人的田地。

  中間還會(huì)遇到幾個(gè)小部落,但他們對(duì)中原人都不太友好。

  楊平心道,友好才奇怪,能跟喜歡開墾土地的農(nóng)耕文明友好的初始文明就不存在。

  中原人對(duì)山蠻狠,對(duì)荒野上的部落們同樣狠,前者的戰(zhàn)斗力太強(qiáng),不狠不行,后者的戰(zhàn)斗力一般,但是擱不住他們占用了大好的可開墾土地,有了利益驅(qū)動(dòng),下起手來就利索多了。

  好在荒野的部落人種還是能交流的,鞭子棍子,都是交流的好工具,于是土地有人種了,牲畜也有人放了。

  有的時(shí)候被抓去做奴隸的部落人吃住條件比在部落里還好點(diǎn),就理所當(dāng)然地賣起命來。在部落里想吃東西都得干活呢,地位低的說不定還吃不著。

  這些家伙的腦子里,沒有奴隸這個(gè)概念。

  #########

  一早楊平安上街的時(shí)候,見到一隊(duì)隊(duì)的道兵巡邏。

  每個(gè)街頭路口還有站哨的軍士。

  回家問了下父親,楊父說是大長(zhǎng)老們又出關(guān)了,這三天是講道的時(shí)間。

  楊父滿臉的憧憬和敬仰。

  大長(zhǎng)老出關(guān),頭三天理事,再三天講道,周圍能趕來的各個(gè)州的大人們都會(huì)趕回來聽道。

  因?yàn)榇笕藗凖R聚,所以安全警戒就提高檔次。

  每年來的人太多,除了知州,還有許多來湊熱鬧的商人,甚至還有過年旅游的,都在這時(shí)候來到京都,想吸兩口大長(zhǎng)老們吐出的仙氣兒。

  而京都那邊不允許知州的隨從全部進(jìn)入,每人限帶兩名屬下,于是,剩下的就都擠到陪都來了。

  盛況大概會(huì)持續(xù)到小年,講道結(jié)束了還有問道論道,之后就是人們的狂歡,反正到了年關(guān),各種各樣的莫名其妙的慶祝多的是,商家大喊揮淚大甩賣,酒樓促銷酒水半價(jià)。

  誰不知道促銷的水都是兌了酒的!

  人們愛的就是這個(gè)熱鬧,辛苦一年了,不在這時(shí)候狂歡,還等什么?

  那些放假的道門學(xué)院學(xué)生,也有外出實(shí)習(xí)訓(xùn)練的高校前輩,呼朋喚友,在街頭鬧事,表演一手飛檐走壁,馬踏飛燕的輕功,或者來一手隔空取物顯示一下高絕的修行。

  京都的老少爺們嬸子阿姨以及大姑娘小媳婦的歡呼,絕對(duì)讓一條街外的人都能聽見。

  而歡慶之前的幾天,是喧囂前的寧靜。

  大人們?nèi)刖?,陪都也開始變得人員復(fù)雜,楊父出于安全考慮,把楊平安禁足了。

  陳小胖也一樣。

  琢磨了一下似乎也沒什么要操心的事,楊平安就安安穩(wěn)穩(wěn)地準(zhǔn)備貓幾天冬。

  這個(gè)時(shí)候,楊克來了,后面還帶了個(gè)看什么都好奇的,孫仲平。

  “你就是楊平安?”

  “對(duì),我就是楊平安。”

  “哦,你好,我叫孫仲平?!?p>  “嗯,我知道,你剛剛說過一遍了?!?p>  楊平安看著左扭右扭不太安分的少年,很想吐槽,到底是我六歲還是你六歲。

  楊克同樣左看右看,說起來,楊家搬家后,他還是第一次來。

  今天也是百草堂無事,大掌柜兼大夫?qū)O老頭給兩人放了個(gè)假。

  楊克坐院子里背醫(yī)書,孫仲平耍了一套拳覺得無聊,就攛掇他出去玩。

  “城里這幾天鬧的很,大人們太多,還是不出去了?!?p>  “那,去看看你常說的那個(gè)誰吧?”

  “誰?”

  “就那個(gè)給你送吃的的小孩!”

  “平安啊,好久沒見他了,”楊克想了想,“那我得先去問問師傅?!?p>  “一起去一起去?!?p>  半個(gè)時(shí)辰后,兩個(gè)少年收拾妥當(dāng)從百草堂出來,先去街市買禮物。

  楊克想給平安買個(gè)兜帽,因?yàn)榻衲甑娘L(fēng)比較冷,容易凍耳朵。

  孫仲平覺得不好,但也說不出哪里不好,干脆就提議說不如換個(gè)護(hù)手吧。

  于是楊克花了三分之一的存款買了雙護(hù)手,兩人就喊輛路邊出租的馬車坐上,登門拜訪。

  敘了會(huì)兒話,孫仲平說起他是精武班考學(xué)生,楊平安就來了興趣。

  楊平安才六歲,算童年。所以在座的四個(gè)少年,也就孫仲平習(xí)了武。

  街面上流傳的那些秘籍啊什么的也不能說是假的,套路都是真的,但沒心法,練不出啥門道。

  就像楊迅買的那幾本,什么《虎形拳》、《穿影腳》《瘋魔棍》之類的,練個(gè)幾天他就不練了,沒人教,還容易傷著。

  現(xiàn)在也就偶爾拿出來比劃比劃,用來欺負(fù)楊燁還是有用的。

  道門學(xué)院建立之后,再?zèng)]有山門派別一說,很多低級(jí)的武功心法流傳出來,反正沒人指點(diǎn),一般人怎么練都會(huì)是錯(cuò)的。

  而現(xiàn)在有個(gè)說法,天下武功出道宮,秘典傳世曰“三界”。

  “三界法”只是一個(gè)籠統(tǒng)的說法,且只有修行到一定境界才能入門。剛習(xí)武修行的萌新們就不要想了。

  比如孫仲平所在的精武班,也不是所有人都練了一樣的入門功夫。

  初級(jí)學(xué)院入學(xué),文科不提,單說武科,前半年會(huì)教一套套路,能練指、拳、掌、腿腳,學(xué)生的身體本能擅長(zhǎng)什么,就會(huì)展現(xiàn)出來。

  差異不大,但多多少少會(huì)有一些。還有些根本不擅長(zhǎng)習(xí)武的,干脆先踢到文科去。

  兩年練手上拳腳功夫,第三年會(huì)有一個(gè)考核評(píng)定和志愿填報(bào),不愿繼續(xù)深造的,分一塊,學(xué)學(xué)技術(shù)之類,愿意繼續(xù)深造的,另行培養(yǎng),說起來麻煩,做起來更麻煩。

  好在這些年也總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來,道門學(xué)院更加正規(guī)起來。

  所有三年級(jí)生都會(huì)被傳授“內(nèi)功心法”,最基礎(chǔ)版的,用來培養(yǎng)氣感。

  孫仲平身長(zhǎng)手長(zhǎng),又顯瘦,走的是輕巧路線,最喜歡長(zhǎng)刀弓箭。在學(xué)校的時(shí)候就先學(xué)了手投擲功夫,練眼力。

  楊平安很想見識(shí)見識(shí),于是楊迅自告奮勇頂了個(gè)茶杯站到院子里去了。

  孫仲平瞄了幾眼,手一揮,石子飛出,擦著杯邊過去了。

  “哈哈,”少年干笑兩聲,強(qiáng)自解釋,“天太冷,手凍了。我再來一次。”

  丟了三四次,總算丟中,杯子不用在心驚膽戰(zhàn)地等待結(jié)果,成功摔碎。

  至于楊迅,這貨拿著木托盤擋著臉,自然一點(diǎn)緊張勁都沒有。

  “孫哥哥,你學(xué)了內(nèi)功心法了么?”

  楊平安擺出笑臉,賣萌探秘。

  “當(dāng)然學(xué)了。我可是我們班第五個(gè)培養(yǎng)出氣感的人。”

  “哦哦,真的啊,講講講講。”

  “這個(gè)……老師好像,也沒說不能講……”被身邊幾位期待的眼神一看,孫少年頓時(shí)表示屈服。

  說是內(nèi)功心法,其實(shí)也就是一個(gè)入靜冥思的法子,諸如“非想非非想”、“似睡非睡”之類。

  只是小孩心思單純,雜念較少,容易引導(dǎo)。初級(jí)學(xué)院里都會(huì)有這樣的靜室,專門讓學(xué)生修習(xí)入靜。

  道師就扮演著心里催眠師和引導(dǎo)師的角色,用聲音引導(dǎo)學(xué)生冥想某一樣事物。

  這個(gè)過程各個(gè)學(xué)院有所不同,有的說不確定某一件冥想物,而是讓學(xué)生自行想象出他們最熟悉的東西,也可以是人;有的說確定一個(gè)目標(biāo),以免入靜后出現(xiàn)妄念,精神受創(chuàng)。

  還有一些其他的說法,以這兩種為主,但誰也做不了對(duì)方的主,只能小心翼翼地各自嘗試,分不出勝負(fù)優(yōu)劣。

  這些方法就算沒人教也可以自己練,練出來氣感也沒啥用。

  因?yàn)?,想學(xué)深層次的心法,要么上道門學(xué)院,要么參軍成為道兵。

  再者,就是有個(gè)曾經(jīng)這么做過的爹娘,除了三界法,其他的一些心法,是被允許傳給子女的。

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