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重活在未來

第五十一章:透過時間看世界

重活在未來 天天就會做夢 2044 2018-10-31 23:08:30

  花錢買別人的時間?

  同學們一開始還覺得這個詞匯新奇,但是仔細思考了下才明白這句話的含義。

  是的,除了用好自己的時間,把一份時間無限復制放大,更直接有效的,就是花錢買別人的時間!

  公司的老板就是花錢買員工的時間,私立學校的校長就是花錢買老師的時間,網紅平臺公司就是花錢買主播的時間,甚至夸張點說,國家就是花錢買軍人服役的時間。

  人的想象就是這樣,在不知道這個點的時候什么都聯(lián)想不到,當有一天別人不經意的一說,大家猜恍然大悟原來是這樣。

  “絕大部分人都是在將自己的時間賣出去,只有很少的人在買時間。那些被賣出的時間用詞匯來表示就是:工資”

  “為了方便購買我們賣出去的時間,我們的時間按照長短被分為月薪,年薪,加班費等等……”

  蘇老師每說一個詞,臺下就傳來一陣驚嘆,平時習以為常不以為然的事情原來背后是這樣的。

  “以上是我個人對于時間的三層劃分,各位有什么補充或者疑問可以提出來。”

  蘇老師等了一會,并沒有同學發(fā)言補充,心中不由的小小的失落了一下,準備繼續(xù)講課的時候,莫飛逸突然提問道。

  “蘇老師,我認為還有一種看待時間的認識,向未來的時間索要價值?!?p>  “向未來的時間索要價值?”蘇老師重復了一遍,眼中一亮等待著莫飛逸解釋。

  “如果我們每個人在固定的時間獲取的財富是固定的,那么1-20歲之間絕對是人生的財富低谷?!?p>  “從20歲開始個人的財富就像是爬坡一樣斜線上升,有的人會一直上升到老去,有的人則到了5-60歲后變成下坡?!?p>  “那么個人在18-20歲最年輕最需要錢,卻最沒錢的時候怎么能搞到錢呢?”

  莫飛逸學著蘇老師口氣反問道。

  蘇老師只是略一思考,就明白了其中的道理,回復道:

  “個人可以貸款,以后慢慢還。這就是向未來的時間索要價值?聽起來很像這么一回事?!?p>  蘇老師低頭沉思著,隨后自言自語道:

  “人向未來時間索取價值可以靠貸款,公司也能向未來索取價值,像是股市,買股票的人相信這家公司以后一定會更成功,于是用現(xiàn)在的錢在買公司未來時間的價值?!?p>  莫飛逸聽到蘇老師的自言自語心驚不已,他只是將腦海中模模糊糊的概念試探著說出來,沒想到蘇老師能一瞬間透過問題看到了本質,舉一反三了起來。

  半響后,蘇老師停止了思考對著莫飛逸鼓勵道:

  “不錯,向未來的時間索要價值,確實可以當做時間認識的第四層,受教了。”

  蘇老師說著竟然向莫飛逸舉了一躬,莫飛逸有些詫異,心中對于蘇老師的形象更加敬重了。

  ‘這是一個樂于學習的人,永遠謙虛的學生。’

  莫飛逸心中對蘇老師默默的下了一個定義。

  “謝謝莫飛逸同學提出的觀點,還有其他同學對于時間不同的理解么?”

  等了好一會確認沒有同學要補充了,蘇老師這才繼續(xù)說道:

  “現(xiàn)在我們進入課堂下半部分,用時間的視角來看世界。”

  “還是先問大家一個問題,如果世界只剩下1秒鐘的時間,我們能干什么?”

  蘇老師先前激動的情緒穩(wěn)定下來,習慣性的推了推眼眶,瞇笑著看著大家。

  “1秒鐘?1秒鐘可以一兩次眨眼睛吧?!鄙蚴烂髡f道。

  “1秒鐘只能為自己祈禱一下。”徐月兒冰冷的說道。

  “1秒鐘可以對心愛的人說出我愛你?!弊<t衣有些浪漫的說道。

  ……

  大家七嘴八舌的,最終一致認為1秒鐘時間太短了。

  “那么時間擴大一點1分鐘我們能干什么呢?”

  無論下方怎么回答,蘇老師依舊瞇笑著看著大家。

  “1分鐘也干不了啥啊,吃個飯都沒時間撐死自己……”

  “1分鐘不夠,也少了……”

  蘇老師繼續(xù)開口道:

  “那么時間再加大,1小時時間,我們能干什么?!?p>  這下回答的就多了,能打兩把游戲,能好好和家人一起道別,能看一部好電影……

  蘇老師沒有等同學發(fā)言完繼續(xù)問道:“時間剩下1天呢,大家請隨意發(fā)言?!?p>  一天的時間同學們想到的也很多,什么去游泳啊,做自己不敢做的蹦極啊,最奇怪的是高飛同學說要在學校上一天的課。

  問他為什么,他回答學校里上課度日如年……

  “很好,大家的回答都很不錯,時間剩下一個月呢?大家會做什么?!?p>  蘇老師接著發(fā)問道。

  這下得到的答案更多了,畢竟一個月的時間太充足了,足夠滿足他們想做的大部分事情。

  “繼續(xù),時間剩下1年呢?”

  蘇老師今天是打算打破砂鍋問到底,而同學們也開心的回答著自己心中的答案,只是這次回復的人數(shù)莫名的比之前少了很多,很多人都沒有想到做什么。

  “那么時間再次擴大,如果世界還有10年時間呢?”

  教室內能回答上來的瞬間少了大部分,只有少數(shù)幾個人說出了自己的答案,什么周游世界,打所有好玩的游戲全部玩通關,吃遍世界所有美食等等,還是有一部分人能回答的上來。

  當蘇老師再次擴展時間,提問道:

  “那么時間還有100年,你們想做什么?”

  蘇老師這話一出課堂上都安靜了下來,100年?有多長?

  目前31世紀平均年齡在80-90歲之間,很多人都活不到一百歲,那么還有一百年自己想做什么?

  這個問題就和問,你這輩子活著的意義是什么,想怎么活?這種一樣的問題。

  “我想做一件有意義的事,讓我的人生看我來還有點意思?!蹦w逸沉聲說道。

  “我想做的事很渺小,只想和家人在一起,快快樂樂,幸福的過一生?!贝丝痰男煸聝郝詭П瘋恼f道。

  “我想要轟轟烈烈的過這100年,讓后人永遠記住我?!痹⒙詭ё园恋恼f著。

  “我只想吃喝玩樂一輩子,舒舒服服的過完一生,當然要吃好多美食?!眳侵居萌嗔巳嘧约旱亩亲樱瑵M足的說道。

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