第18章 第三關(guān)——勞
叮叮，當當。
鐵錘敲擊鐵釬的聲音此起彼伏。一個面黃肌瘦的奴隸，用鐵釬鑿著巨大的礦石。一下一下，小塊的礦石掉落下來。同樣面黃肌瘦的另一個奴隸，撿起掉落的礦石，捧到礦場中間的礦石堆上。礦石堆旁邊，有奴隸在把礦石裝到礦車上。礦車前面，幾個奴隸拉起纖繩，準備出發(fā)把礦車沿著軌道拉出礦坑。
之所以說他們是奴隸，不僅是因為他們衣衫襤褸，骨瘦如柴，更是因為不時在他們后面出現(xiàn)的監(jiān)工。只要有人動作遲緩，監(jiān)工就會上前甩他幾鞭。鞭子抽在脊背，發(fā)出清脆的啪啪聲，留下一道道血痕。但是被抽中的奴隸卻只有本能反應(yīng)，身體疼得猛然直立一下。既不回頭看監(jiān)工，也不喊疼，而是默默地加快了手上的工作。周圍的奴隸也沒有人看過來。鞭子的啪啪聲，只是使周圍的叮當聲響得更快些。顯然，奴隸們早已習(xí)慣了這樣的生活。
王風(fēng)站在礦場旁，俯視著這一大片露天礦坑，眉頭緊鎖。一方面，眼前的景象讓王風(fēng)很不舒服。另一方面，王風(fēng)也在尋找這一關(guān)的考點和突破口。
“大人，您來了！”一個衣著華麗的監(jiān)工，向王風(fēng)快步走來，臉上堆著諂媚的笑容。走到近前，行了一個作揖禮。他的衣著與其他監(jiān)工不同，全部絲綢質(zhì)地，與礦場格格不入。他手上也沒有皮鞭，看樣子像是監(jiān)工的頭目。
“你是？”
“我叫張三，是這里監(jiān)工的頭兒，大家都叫我張頭兒。昨天就聽縣太爺說，今天新礦場總管來上任，沒想到大人來得這么早！大人真是兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食、鞠躬盡瘁，堪為我輩之楷模，大青之洪范。今日一見，大人容光煥發(fā)，真是福星高照之相啊。下官能聆聽大人教誨，真是三生有幸……”
王風(fēng)一言不發(fā)，平靜地聽完工頭兒嘮嘮叨叨的馬屁。王風(fēng)深知，這人現(xiàn)在是第一個情報來源。此時情況不明，沒有必要得罪。而且，從他的話中，也能夠找到很多有用的線索。比如馬屁文化，也許就是觸發(fā)隱藏考點的鑰匙。想到這里，王風(fēng)試探著用書中看來的、官場流行的套話，笑著對他說：
“哪里哪里，張大人謬贊，本官愧不敢當。適才見張大人走過來，步履矯健，足下生風(fēng)，這才是平步青云之兆啊。”
張三頓時眼睛一亮，仿佛遇到了知己一般，加足馬力開拍：“能承蒙大人慧眼眷顧，下官感激涕零，不勝惶恐。大人親臨一線，明察秋毫，定能大有作為，成不世之功……”
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幻境外，考場主席臺上。
眾位考官通過水幕看到幻境中的場景，臉上表情都有些不自然。許久，年輕的考官憋不住了，再次誠心地向老考官請教：“教授，這樣子的對白設(shè)定——”他故意拖緩了語氣，吞下了后面的話。就是不想由自己定性，希望老考官能夠接過話茬。
“怎么了？”老考官老于世故，怎會授人以柄？顛倒話茬，又遞了回來。
年輕考官無奈，只好低聲地說：“這么……”他絞盡腦汁，終于想到了一個比較中性的形容詞。
“這么……現(xiàn)實主義的表現(xiàn)手法，不會有問題吧？”
老考官正色道：“哪里現(xiàn)實了？沒看到這是幻境么？幻境，就是虛構(gòu)的。虛構(gòu)！懂嗎？”
年輕考官只好唯唯諾諾：“明白明白，學(xué)生失言了。”
雖然打發(fā)了年輕考官，但是老考官的心里的擔(dān)憂卻更強了。這外包公司，真是可氣。為了節(jié)約成本，竟然雇學(xué)生來編對話腳本。學(xué)生就學(xué)生吧，還雇的是憤青。最可氣的是，這一關(guān)的總設(shè)計是自己，外包公司走的是自己的門路，自己也拿了不菲的回扣。這全國直播的對白，可千萬別惹惱了哪位大人啊。
若華見到場景的對白，臉上仍然繃著，但心下卻是歡喜。這外包公司，有點意思啊。
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幻境中，張三終于結(jié)束了馬屁長河，開始向王風(fēng)介紹正題。
“大人請看，這一大片金礦，面積廣闊、儲量豐富、品質(zhì)極佳。地表就是礦石，都不需要挖井，露天開采即可。礦場現(xiàn)有奴隸100人，監(jiān)工加上我有11人?！?p> 王風(fēng)考慮了一下，開始詢問。
“你們每天能挖多少礦？”
“一般能有100噸，也就是每個奴隸一天一噸的量。但最近奴隸們明顯開始懈怠，效率低了很多。奴隸們的情緒也開始躁動，甚至出現(xiàn)了奴隸跟監(jiān)工肢體沖突的情況。所以總體降到了七八十噸的樣子?！?p> “是么？那你是怎么辦的？”王風(fēng)來了精神?？键c啊，終于出現(xiàn)了！
王風(fēng)的詢問正中張三下懷。仿佛千年的期待終于有了回應(yīng)，張三站直了身體，精神百倍，開始匯報工作。文風(fēng)也陡然一變：
“針對挖礦數(shù)量大幅下滑的不利趨勢，我礦全體監(jiān)工不等不靠，積極作為，采取多項措施扭轉(zhuǎn)不利態(tài)勢。主要包括：一、成立調(diào)查小組，我任組長，調(diào)查奴隸懈怠原因，掌握一手資料。二、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對癥下藥，制定了《關(guān)于加大監(jiān)督力度、提高生產(chǎn)效率若干措施的請示》，請示縣府相關(guān)部門，并獲得批準。三、根據(jù)縣府批示精神，發(fā)布了《關(guān)于加大監(jiān)督力度、提高生產(chǎn)效率若干措施的通知》，并在礦區(qū)張貼公告。四、……”
王風(fēng)默默地聽著。對于這樣的蛋疼體，王風(fēng)不但不陌生，反而相當精通。在他十二歲的時候，就已經(jīng)開始替圖書館老館長處理文書工作。雖然他所在的縣圖書館規(guī)模不大，工作人員也只有館長和他兩個人，但是編制級別卻是奇高。館長竟是副縣級，由知縣本人直管。開國之君哈赤大帝重視文教，因此各級官署中，文教類官員的級別都很高，但卻是沒有實權(quán)的清水衙門。但就算再清水，畢竟級別在那放著，因此各種文山會海數(shù)不勝數(shù)。朝廷一頒布圣旨，縣衙就要組織各部門開會，傳達圣旨、學(xué)習(xí)圣意、分組分工、督導(dǎo)落實。各部門回去后還要再各自開會，繼續(xù)傳達、督導(dǎo)、落實。再之后就是各部門提交落實工作總結(jié)，總結(jié)收齊后要召開總結(jié)大會。凡此種種，各類請示、通知、總結(jié)文書浩蕩成山，羅圈會議汪洋成海。王風(fēng)小小年紀，就已經(jīng)歷練成了優(yōu)秀的公文師爺，一手蛋疼體寫得驚天動地。他的公文多次被當成范本在全縣傳閱，號召學(xué)習(xí)。圖書館也因此年年被評為先進官署。
王風(fēng)一邊聽匯報，一邊思索。這次的幻境風(fēng)格太特殊了，簡直是赤裸裸的寫實啊。那考點是什么呢？出題者如此渲染強調(diào)一件事，通常有兩種可能。一種可能是，這件事本身就是考點，這顯然不太可能，用蛋疼體挖礦就是緣木求魚。另一種可能就是，這件事的反面是考點。想到這，王風(fēng)就想通了。原來出題人的意圖在于試煉考生調(diào)查研究、解決實際問題的能力啊。