001 爛攤子
青山市
青山第三高中
三年級辦公室
“叩叩叩!”
門外傳來急促的敲門聲。
“請進。”
屋子里傳出略帶沙啞的嗓音。
“蘇老師,我......”
“李老師,你把文件放桌面上就行了。我想......一個人靜靜。”
教室里有股濃郁的煙味,李浩微微皺眉。
剛想說什么,抬頭看了一眼胡子邋遢,面色憔悴的男子,最終張開的嘴又悄悄的閉上。
走的時候,默默地把垃圾給帶上了。
猶豫再三,李浩最后嘆了一口氣,還是沒選擇打擾自己的好友。
李浩離開后,屋內(nèi)的燈光熄滅。
一抹斜陽,透過窗扉,照射到男人的臉上。
雜亂的胡渣,如同自由生長的雜草一般。
頭發(fā)如同鳥窩一般,油光锃亮。
但過了一會兒,男子臉上的頹然頃刻消失不見。
“終于都走了,那我不用裝了。浩子啊,哥不想騙你,但是你這人藏不住事兒,沒辦法,只能連你也一起騙了?!?p> 悄悄看了一眼窗外,蘇舟拉上了窗簾。
一改頹廢的姿態(tài),兩條腿翹起二郎腿的姿勢放在桌面上。
單手枕在腦后,另外一只手拿起桌面上的文件。
“學(xué)校通知書:實習(xí)教師蘇舟,正式擔(dān)任高三(7)班的代理班主任,為期6個月。薪水由3250漲為5000。并且在實習(xí)期間,享受正式教職工的一切待遇.......”
對于才剛從某三流學(xué)院出來實習(xí)的蘇舟來說,這本應(yīng)該是一件好事!
而且是多少人夢寐以求的機會!
才大四還沒畢業(yè)的蘇舟,選擇回到母校實習(xí),才剛來沒多久,就被委以重任。
如果只看這通知書的前半部分,不知道的人還以為,蘇舟的后臺怕是通天!
但后半部分,才是蘇舟能夠享受這種待遇的關(guān)鍵原因。
“我蘇舟全權(quán)負(fù)責(zé)高三(7)班一切的教育問題,該班級取得的一切成績,與學(xué)校無關(guān)。”
這是最重要的一點,看到這里,蘇舟露出譏諷的笑容。
就算蘇舟剛來沒多久,也早就對這個臭名昭著的班級,有所耳聞了。
別說是青山第三高中內(nèi)部了,他們做出的行為,甚至驚動到了教育部。
教育部接到了市區(qū)里包括青山一中、青山附中在內(nèi)的八所高中的舉報,這才不得已,下發(fā)了一則通知。
每個學(xué)校的升學(xué)率不得低于70%,每個班級的本科率,不得低于40%。
否則就要對學(xué)校進行降級。
青山第三高中,正在評選市級學(xué)校的緊要關(guān)頭!
這個節(jié)骨眼,為了學(xué)校的利益,他們要推一個人出來背鍋!
這人正是剛來這里不久的蘇舟。
理由學(xué)校都想好了,因為蘇舟剛來,可以直接把高三(7)班的劣跡甩鍋給蘇舟。
蘇舟想拒絕,但沒辦法。
他是趕鴨子上架。
當(dāng)初實習(xí)的時候和學(xué)校簽了合同。
帶壞一個班,頂多是被學(xué)校開除,不被錄用,并且教師生涯上有個污點。
但違約,蘇舟付不起違約金。
他只能被迫,簽訂了這個看似美好,卻是一份致命毒藥的合約。
他這幾天的狀態(tài)可不是裝出來的,而是真的焦慮到吃不下飯。
只不過,這種狀態(tài),在今天早上迎來了轉(zhuǎn)機。
最強教師系統(tǒng)!
金手指雖遲但到。
身懷系統(tǒng),能看到每個學(xué)生的資質(zhì)。
背包里還有一個系統(tǒng)贈送的新手教師大禮包。
只要能把這個差生班給盤活,那蘇舟就能逆風(fēng)翻盤。
而蘇舟,憋著一口惡氣,只是讓差生班變成平行班,那還不夠,至少年級前三!
將通知書揉成一團扔到垃圾桶里,蘇舟回到職工宿舍,倒頭就睡。
翌日
蘇舟起了一個大早,剃干凈胡子,穿上一身休閑運動服,手里拿著一本書,就出發(fā)去學(xué)校。
本來油條吃著挺香的,蘇舟身后傳來一個油膩的聲音。
“小蘇老師。”
蘇舟下意識地轉(zhuǎn)頭,但他很快就后悔了。
本來想裝作沒看到,轉(zhuǎn)身就走。
但對方已經(jīng)熱情地走了過來,這想裝作看不到也不行了。
“這么巧啊,唐老師。”
蘇舟面露尷尬的神色。
“小蘇老師運氣真好,剛來就能當(dāng)班主任了,我剛畢業(yè)第一年,只能跟著在后面旁聽呢。小蘇老師,要好好抓住這次機會啊。”
挺著大肚子的中年教師唐堂,一臉熱情地?fù)еK舟的肩膀。
看上去多么像是一個慈祥的前輩,正在祝賀后輩。
“別假惺惺了,我趕時間?!?p> 蘇舟拍開唐堂的手,絲毫沒給對方面子。
說完后,蘇舟瀟灑離開。
只留下氣急敗壞的唐堂。
蘇舟才不管對方是怎么想的,反正,都是班主任,他也不虛唐堂。
即便是他只是學(xué)校推出來的背鍋俠。
這唐堂也是高三年級的班主任,自己和他是平級,拿蘇舟也沒辦法。
他現(xiàn)在是光腳的不怕穿小鞋的,別說一個高三年級的班主任,現(xiàn)在就算是到校長辦公室指著對方的鼻子罵一通,校長也只能憋著。
除了蘇舟,他們也很難在短時間找到一個合適的背鍋俠。
吃完一根油條,蘇舟來到了高三(7)班的門口。
幾乎是踩著點,蘇舟前腳踏入大門內(nèi),上課鈴聲也剛好響起。
剛走進教室,蘇舟就皺起眉頭。
快步走到講臺上,蘇舟狠狠地將手中的書本拍在講臺桌上!
“轟!”
“班長是誰,出來?!?p> 不愧是問題班級,蘇舟已經(jīng)感覺到頭疼了。
在來的時候,蘇舟就拿到點名冊了。
7班應(yīng)該是有50個人的,但現(xiàn)在,底下的座位,前三排都是空的。
淺算了一下,來的學(xué)生大概就20個出頭,不到一半。
“報告老師,班長請假了?!?p> 坐在最后排的高個男生,懶洋洋的聲音傳來。
“副班長呢?”
“也請假了?!?p> “學(xué)習(xí)委員呢?”
“我們班沒有學(xué)習(xí)委員?!?p> 回答蘇舟的都是坐在最角落的那個男生。
“那你以后就是了?!?p> 本來還在看好戲的王旭,第一次覺得自己嘴真欠。
沒事,回答他問題干嘛。
“我不當(dāng)?!?p> “我是班主任,我說讓你當(dāng),你就得當(dāng)?!?p> 蘇舟輕飄飄的語氣讓王旭很惱火。
他正準(zhǔn)備起身和蘇舟理論一番。
讓他知道,教室后排的戰(zhàn)斗力。
抬起頭,他臉上的表情就僵住了......