第二章 開學
安平輕呼一口氣，果然如心中所料，書確實是可以打開的，封面那樣的符文也確實是一種文字。
經(jīng)過一下午的翻閱，大概弄明白了一些東西。只是內(nèi)容實在是有些離奇了，和魂師之間只能說毫無關系。
記載了一個名為巫師的職業(yè)所需要的知識，什么《巫師學徒一百問》《帶你走進巫師世界》《冥想法、精神力、魔力之間的關系》《某某雜記》《某某位面游記》等等，以及一篇名為《循能導流》的冥想法。
合上書收回體內(nèi)，安平對于什么是巫師大概有了一個輪廓?？偨Y一下大概就是，以真理為最終追求的求知者。
由于第二天就要去紅山學院報道上學，安平匆匆吃了晚飯，躺床上準備休息。由于對巫師心生向往難免有些心神激蕩，但出于理智并沒有立即去嘗試那篇冥想法，在這樣復雜的情緒中緩緩進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早，起床洗漱完畢，吃完早餐安平就匆匆出門了。
等安平趕到紅山學院門口的時候，魂師班的老師已經(jīng)擺開桌子在等著接學生了，是一個一身學院制服的女子，年紀看起來還不到三十歲樣子，正是這一屆的班主任林惜夢。
“老師您好，這是我的證明?！卑财缴锨埃瑢⒆蛱靷黛`師開的證明遞給這個老師。
“小朋友，你的家人怎么沒有來送你呀。”林惜夢一邊看著證明，一邊用溫和的語氣問出自己的疑問。
“我沒家人了?！?p> “抱歉，提到你的傷心事。”林惜夢看著安平有些歉意的說道。
“沒事啦，一個人也挺好的。”安平毫不在意的擺擺手。
殊不知安平的動作在林惜夢眼里一副人小鬼大的模樣，又逗小孩子般和他聊了幾句。
陸陸續(xù)續(xù)的人終于到齊了，這一屆魂師班一共就只有十六個人。
林惜夢先是將所有人帶到所處的班級，交代了一下說明自己需要把材料上交學院歸檔，就急匆匆的離開了。
安平站在最后，看著一群嘰嘰喳喳的小朋友討論著各自的武魂。
最活躍的就屬一個武魂短刀的小胖子了，不斷拉著人問武魂是什么，然后吹噓自己的武魂。
“喂，你的武魂是什么？”
“是和唐門創(chuàng)派先祖一樣的藍銀草?！?p> ……
看著眼前一幕，安平感覺比看小說時更多了一分實感。輕輕搖頭并不想?yún)⑴c進去，召喚出自己的武魂找了個位置坐下翻了起來。
感覺有一片陰影籠罩過來，抬頭看到一個漂亮的小男孩，正是唐舞麟和那個小胖子。
“喂，你的武魂是什么，先天魂力幾級啊?！毙∨肿右桓彬湴恋哪印?p> “喏，就這個，六級。”安平揚了揚手中的書，示意自己的武魂就是這個了，
“切，魂力等級挺高，可惜又是一個廢武魂，說不定還不如藍銀草呢?！闭f著轉身往人群那邊走去，不知道又要問誰的武魂。
安平搖搖頭，毫不在意。
“你好，我叫唐舞麟，武魂是藍銀草?！?p> 安平點點頭：“安平，武魂就這本書?！?p> 打過招呼，繼續(xù)接著往下看。
唐舞麟看著書上不明覺厲的符文，開口問道：“安平，我能問下這些像符文一樣的是什么嗎？”
安平正準備開口，突然想到唐舞麟身上的神念，沉吟片刻，“嗯，我也不知道到底是什么，畢竟是我的武魂，隨便翻翻研究一下?！?p> 說著收起武魂，和唐舞麟示意老師回來了，唐舞麟趕緊坐好。
“大家好，我是你們的班主任林惜夢。未來三年將由我教導你們魂師相關的知識，下面你們先做個自我介紹，介紹一下自己的名字武魂和先天魂力等級?！绷窒糇呱现v臺環(huán)顧一下，聞聲細語開口道。
“我叫萬云超，武魂是刀，先天魂力五級。以后如果修煉成為封號斗羅，就叫刀神斗羅?！边@是那個四處炫耀的小胖子。
“那萬云超同學可要努力了哦?！绷窒粜Σ[瞇的回了一句。
“我叫唐舞麟，武魂是藍銀草，先天魂力三級?！币靡魂嚭逍?。
“我叫周少龍……”
只有十六個人，很快就輪到了安平。安平起身開口：“我叫安平，平安的安，平安的平，武魂書，先天魂力六級?！?p> 聽到先天魂力六級，引得一陣輕咦聲。因為在坐世界個人最高的就一個萬云超的五級，其他的大多在三四級徘徊。
“好了，安靜。安平同學先天魂力確實挺高的，但是最重要的是現(xiàn)在開始上課。今天第一節(jié)課，上午老師給你們初步講講武魂的分類，下午輔導你們進行冥想輔導。冥想是提升魂力的唯一途徑，想要成為魂師的同學下午的時候一定要認真對待哦?！?p> “眾所周知，這個世界上每個人都有自己的武魂。而武魂會在六歲的時候覺醒，武魂可能以任何形式存在，伴生有先天魂力的可以成為魂師?！?p> “武魂大致可以分為兩大類，器武魂和獸武魂?！?p> 說著在黑板上面分別寫下獸武魂和器武魂。
“其中，以生命形式呈現(xiàn)的都是獸武魂，以非生命形式呈現(xiàn)的就是器武魂。”
說著又分別在獸武魂和器武魂下面寫上生命和非生命。
“另外還有一種比較特殊的武魂，這種武魂是以人的身體或者身體一部分為表現(xiàn)形式，被稱為本體武魂，不過本體武魂十分稀少?！?p> 說著又在一邊寫下本體武魂幾個字。
“其中魂師大多也分為兩大類，分別是戰(zhàn)魂師和器魂師。以戰(zhàn)斗為主要目的修煉的就是戰(zhàn)魂師，以非戰(zhàn)斗為主要目的修煉的就是器魂師。無論是魂師還是武魂還可以分為很多其他小的分類……”
又講了什么輔助系、控制系、防御系、強攻系、敏攻系等等。
又講了魂導師、機甲師、斗鎧師等等。
還有鍛造師、設計師等分類。
聽著林惜夢對武魂和魂師的講解，下面的同學仿佛打開了新世界的大門一樣，都聽得津津有味，唯有安平召喚出武魂拿著筆一副認真做筆記的樣子，實際上卻是在看書的內(nèi)容。