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道門振興系統(tǒng):從龍虎山開始

第六十七章 九步成圣

  林志用是真沒想道張妙之會來尋他,說起來當初的約定有些草率。

  他也是病急亂投醫(yī),見著不錯的年輕才俊就想著能否說服對方,幫襯一下自己。

  不怪他,這次玉林之行,也是林志用好不容易下定的決心。

  他是怕死,但他更怕死的不止他一個人。

  所以在得知那些人為了阻止他,竟然把七境武修都找來。林志用立馬讓阮真告知張妙之,不用來了。

  這是必死之局。

  來了,也不過是徒增一具凄涼的尸體而已。

  可眼下看著張妙之,他卻是熱淚盈眶,感動的說不出拒絕的話。

  “張?zhí)鞄煟伪厝绱?,我不過一小小的縣令而已,何必為了我而涉險?”

  張妙之見著他,不過月余間,林志用就老了許多,鬢間的長發(fā)成了灰白。他愁眉緊皺,細密的紋路在他額頭形成了個“川”字。除此之外,張妙之還瞧出他面堂發(fā)黑,隱隱有頹敗凋亡之相。

  顯然是已經(jīng)心存死志。

  “不是約好的嗎?我若不來,豈不是成了失信小人。林大人,你可莫要誤我啊?!?p>  “這......”

  林志用苦笑了下,拿出糕點招待起張白鶴他們,隨即給張妙之滿上一杯苦茶。

  他搖搖頭,有些無奈,“我近來心亂,還真不知怎么回駁你。天師,難不成你沒有收到我讓阮大爺告知你的消息?”

  張妙之道:“阮城隍盡職盡責,很早就告訴我了?!?p>  “那你還怎么敢來?!”

  “既然當初就說好了,我總要來看看,如果事不可為,也能替你收尸不是?!?p>  “呃.......”

  見張妙之還有閑心打趣,他兀自愣了下隨后微微笑著,“天師,你又不一樣了?!?p>  “哦?”張妙之忽的來了興趣,楊太平之前也說他變化很大,他倒是沒怎么在意??闪种居靡策@么說,他反倒是好奇起來。

  就見林志用上下打量了眼他,笑道,“雖說相貌無甚變化,可天師你的氣質(zhì)卻是變得越來越沉凝。若是不看你的臉,我多半會以為你和我是差不多的年歲?!?p>  合著自己是變老了?張妙之心想。

  林志用又說道,“這種感覺并非是覺得你少年老成,而是說你已然具備有那些大人物才有的威嚴,那種沉淀下來的厚重可不是隨時隨地都能見到的?!?p>  張妙之笑著點頭,不枉費自己跑來一趟,好歹是句好話。

  他擺擺手,推辭道,“行了林大人,恭維的話還是等你安全活過這次詩會再說吧。話說,你這次玉林之行究竟想要干嘛?為什么會惹上一名七境武修?!?p>  聞言,林志用沉下臉來,思付良久。

  才抬頭望著張妙之長嘆了聲,“本來這事我是不能說的,但天師千里迢迢趕來助我,我若是不說,豈非寒了天師你的心?!?p>  “不過,這事有些復雜,我就挑些重要的告訴你吧?!?p>  聽著這話,張妙之甩出幾張符咒貼在房內(nèi)各處,隔絕了所有聲音后,才凝神傾聽起來。

  以下是林志用的簡述。

  我本是長衢縣一農(nóng)家幼子,本名林正,這名字在我們縣鄉(xiāng)還算耐聽。好歹我那大字都不識得一個的老父親,沒有信那賤名好生養(yǎng)的話。再加上,縣口有條河叫正河,所以我老爹索性以這正之一字給我取了姓名。

  直到后來我才知曉,原來那河叫針河,是說它又急又窄,像根針似的,所以叫針河。只是叫久了,才成了正河。得知這事時,我還頗為慶幸,沒有被叫林針,而是林正。

  七歲那年,長衢縣來了個教書先生,是個老頭,為人和善的很,叫荀道真。他在長衢縣開授學堂,分文不取。盡管如此,還是沒人愿意來學。那個時候,哪怕是縣里的人也都活的不富裕,更別說我們了,哪里有時間去學那些沒什么用的東西。

  當時我也是這么想的,可我爹卻好似忽的開了竅,非得把我給送過去。于是,我成了那學堂的第一個學生,荀道真也成了我的老師。

  三年后,我靠著一手好字在縣里賺了銀錢。才有人意識到,荀道真教的是真本事,是可以吃飯的大本事。

  于是乎,學堂瞬間多了不少人。老師也沒有覺得這些人勢利,而是喜笑顏開的歡迎他們。這么一晃,就是五年過去,老師說他的本事就這么多,教完了會與不會他也無法主宰,只是說不會就記著,總有懂的時候。

  我問他為什么不能解釋清楚,他卻笑著說,學問這東西解釋出來的都是別人的,只有自己去搞明白,才是自己的。

  他說著這叫格物。

  我當時不明白,只曉得這兩個字意思大概跟我爹下田耕作差不多,得親自去播種,才能在秋天收獲到糧食。

  后面,老師準備離開,我也跟著他一起走了。

  五年間,我們走過許多地方,九州大地,十方裂谷,甚至是禁制之地也留下我們的腳印。老師沒有在停下來教導學生,而是不斷的行走在旅途中。

  一路上我們見著許多新奇的東西和事物。

  直到一年后,老師他走不動了,我們一起來到陵安,在圣人廟前,他駐足良久。我不知道他在想什么,只聽他說,讀書人也太沒用了些。

  隨后,老師在城外辦了所學堂,無論何人愿意來聽,他都愿意傾囊相授。

  這一教就是九年的時間。

  那時,我已經(jīng)在大周朝當了五年多的官,因為老師的名氣,再加上我本身學問也不算差,所以混的還不錯。

  可忽然間,老師一封書信將我召回。他沒有說什么,只是呆呆的看了我許久,又笑了笑。他說,不枉費我給你取的名字,學以致用,你把這些年積攢起來的學識都發(fā)揮的不錯,可就是少了些志氣。

  于是乎,我的名字又從林致用變成了林志用。

  至此,老師關閉了學堂,把自己鎖在屋子里。就算是我也難以見到他一面,直到一年后的一天。老師將我找來,交給了我一本他親自撰寫的書。

  隨后囑咐道,“志用啊,有一事,我辦不到,這天下人也辦不到。但唯獨你可以,我問你,這事你愿不愿意去做?!?p>  我問,“會死嗎?”

  老師說,“九死一生?!?p>  聽著這話,我沒有說話。其實不瞞你說,我當時怕的要死,因為老師從來不曾說謊,他說九死一生,那到我這里多半是十死無生了。

  見我不說話,老師也沒有責怪,而是說起了當初那番話,“不懂的話就記住,總有弄明白的一天。”

  之后,他走出了學堂,我跟了一路。老師來到了圣人廟,抬步就走了進去。

  他枯槁的身軀每走一步都變得高大一分,當他踏進圣人廟的時候,整個天都呈現(xiàn)著紫色,文氣如風云匯聚般向著他涌去。絲竹之聲縈繞在耳邊,我看見了孔圣,孟圣還有顏圣的高大身影。

  他們都靜默地等待著,向我老師拱手微笑。

  我當時都看呆了,我老師他,一步一境,九步便成了......圣人!

  張妙之瞪大眼睛,這事他好似聽說過,張元化曾給他講過,有一位當世大賢,九步成圣。

  不過可惜的是,他最終也只是偽圣,離真正的圣人還差了些。張妙之之前還很好奇,曾問他差了什么?記得張元化說,差了一世功德。

  在看林志用,張妙之怎么也想不到,這位不怎出奇的縣令,竟然是荀夫子的關門弟子!

  他錯愕的好一陣,才蹙眉道,“林大人,你還是沒說,你究竟要干嘛???”

  林志用笑了下,低聲道,“我也是第二年才想明白,老師想讓我做的事情?!彼嘈Φ?,“說來有些丟人,我足足用了四年的時間才下定決心?!?p>  說著,林志用站起身來,走到一旁,神色肅穆的道。

  “我老師曾言,讀書人太過沒用了些。”

  “因此......”

  “我要為儒門再開一境!”

  張妙之沒有說話,整個屋子里都回蕩著林志用的這句話。

  這話崢嶸,入耳的瞬間,就讓張妙之感覺到一股浩瀚偉力。

  就好似真的見著了圣人一般。

  他怔住了,饒是他想破腦袋,也不敢相信林志用竟然想要打破儒門歷久來的修煉體系,再開一境界!

  而且,他覺得林志用多半不止這一個想法,他還有事沒有告訴自己。

  茲事體大,張妙之沒有追問,欣許是自己多想了,亦或者這事他說不得。

  屋子里很是安靜,這爆炸般的消息,張妙之花了許久的時間才消化下來。他忽的想到林志用的意愿本該是一件好事,可為何會被針對呢?

  思付些許,他還是有些不明白。直到張妙之將之自己帶入他的情況設想了下,忽的眼眸顫動。

  原來如此,儒門若是十境圓滿,必然其整體實力會得到提升。

  對于這種情況,想必不是所有人都樂于見到的。

  難怪,他會被追殺。

  難怪,他都快四十了還在安河這偏遠之地做縣令。

  原來,眼前這個瘦削的讀書人,竟是想把天都給捅破了。

  張妙之心頭忽的覺得敬佩,這種勇氣,他用了四年的時間才積攢起來。如今,那些想要阻止他的人,光是一個七境武修恐怕是不夠的。

  暗自點頭,張妙之又升起疑惑,如果真如自己所想,那為何儒門內(nèi)的人不相助林志用?從他如今的處境來看,似乎不僅沒有得到幫助,反而是成了阻力之一。

  那位七境武修究竟是誰找來的?

  仙門?佛門?

  還是儒門?

  PS:臺風來襲,我需要鎮(zhèn)守重地!這幾天時間都不怎么抽得出空,各位道友隨便養(yǎng)著吧,不用把票子留給我了。

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