022 草率了

　　吳驍早就察覺(jué)今天樊老師有些欲言欲止，也不知道讓自己去辦公室干什么。

　　“好的，樊老師”

　　“嗯，坐下吧，繼續(xù)早自習(xí)”

　　等老師走遠(yuǎn)后，旁邊的小蘿莉突然探過(guò)頭來(lái)，吳驍瞥了一眼，這張小臉?lè)勰鄯勰鄣摹?p>　　“干嘛??？”

　　“你說(shuō)干嘛，給我康康?！?p>　　孫盼盼目光落在試卷上面，眼神有些期待。

　　吳驍一挑眉，想起考試那天，于是反手收起試卷，塞進(jìn)課桌里。

　　“不給！”

　　頓時(shí)，孫盼盼瞪著一雙琉璃的大眼眸子，似乎有些不敢相信自己這個(gè)要求會(huì)被拒絕。

　　“吳驍，你……我……哼╭(╯^╰)?。?！”

　　孫盼盼十分不滿(mǎn)的扭過(guò)頭去，決定再也不搭理對(duì)方，有什么了不起的，不就是得了一百分嗎，有什么了不起的，不就是考了第一嗎，只不過(guò)她想著想著越想越委屈，越想越難受。

　　尤其想到自己這次才考了九十分。

　　此時(shí)，吳驍摩挲著下巴，琢磨著數(shù)學(xué)老師樊華，為什么要讓自己去辦公室，那邊就聽(tīng)到旁邊隱約傳來(lái)的抽啼聲。

　　嗯??？

　　他扭過(guò)頭，看到雙手俯趴在桌子的小蘿莉，此刻腦袋枕在左手臂上，后腦勺面對(duì)著自己，扎著的雙馬尾一顛一顛的。

　　“……”

　　從前世到今生，吳驍最受不了女人在自己面前哭。

　　何況是個(gè)小女孩。

　　他想了想，用手肘倒了倒對(duì)方的胳膊。

　　“干嘛！”孫盼盼猛地回頭，吳驍這才看到對(duì)方眼神通紅。

　　真哭了！

　　哎呦喂~

　　“給你看?！眳球敍Q定投降。

　　“我不看?！睂O盼盼噘著嘴。

　　“給你看啦，行了行了，別哭了別哭了，被老師看到還以為我欺負(fù)你了呢?！?p>　　吳驍可沒(méi)功夫和小女孩掰扯，直接強(qiáng)硬的把試卷塞進(jìn)對(duì)方的手里。

　　煩！

　　孫盼盼那里見(jiàn)過(guò)這種操作，有些錯(cuò)愕，片刻后小聲道：“這是你塞給我的，不是我要看的?！?p>　　“是是是，你說(shuō)的都對(duì)?！?p>　　吳驍擺擺手，男人永遠(yuǎn)不要和女人講道理，哪怕是小女孩，還能省點(diǎn)功夫，他一手托著著腦袋在朗朗讀書(shū)聲中，望著窗外的校園天空。

　　最終得出一個(gè)結(jié)論，樊老師無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜！

　　自己，危！

　　而孫盼盼看到吳驍神游物外，猶豫片刻，隨后偷偷的把試卷收起來(lái)。

　　她真的想要看看吳驍?shù)慕忸}思路。

　　那天分?jǐn)?shù)下來(lái)，樊老師可是把吳驍夸上了天呢。

　　“第八套廣播體操，現(xiàn)在開(kāi)始~”

　　“第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)，一二三四，二二三四……”

　　“第二屆，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一二三四，二二三四……”

　　響亮的廣播體操在響徹在校園空中，烏泱泱的小學(xué)生排著整齊劃一的隊(duì)伍，隨著音樂(lè)和指令進(jìn)行統(tǒng)一的早操動(dòng)作。

　　而吳驍來(lái)到了辦公室。

　　數(shù)學(xué)老師樊華，正在辦公室翹首以待。

　　“老師你找我，有什么事情嗎？”

　　“是這樣的，我想問(wèn)你，你是不是平時(shí)做過(guò)奧數(shù)題？！”

　　樊華盯著吳驍?shù)谋砬?，似乎在期待著什么?p>　　“沒(méi)有啊，為什么這么問(wèn)？”

　　吳驍詫異，奧數(shù)題??？自己沒(méi)事做那玩意干嘛。

　　樊華眉毛一挑，繼續(xù)道：“那老師想知道這次考試你是怎么把最后三道題解答出來(lái)，

　　你別害怕！

　　這三道題是老師特別加進(jìn)去的提高題，其實(shí)是奧數(shù)題，全年級(jí)只有你做全部出來(lái)了，

　　顯然你不是作弊，但是能告訴老師原因嗎？”

　　吳驍啞然，原來(lái)是這么個(gè)原因，怪不得他做那些題目的時(shí)候感覺(jué)怪怪的，甚至當(dāng)時(shí)還驚嘆以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的題目都這么變態(tài)。

　　原來(lái)是奧數(shù)題。

　　吳驍想了想，一時(shí)間沒(méi)有找到合適的借口，索性道：“因?yàn)檫@些題真的不難?！?p>　　樊華看著用著理所當(dāng)然口氣說(shuō)出這番話(huà)的吳驍，

　　不難??？

　　樊華有點(diǎn)不知道該說(shuō)什么好。

　　當(dāng)然她也認(rèn)為吳驍沒(méi)有騙她的理由，畢竟全年級(jí)只有吳驍一個(gè)人做了出來(lái)。

　　到最后，樊華歸結(jié)于人與人之間的數(shù)學(xué)天賦真的不同。

　　這次考試檢測(cè)出來(lái)的東西很多，雖然吳驍過(guò)去經(jīng)常在考試中馬虎大意，在做很多簡(jiǎn)單小題時(shí)犯錯(cuò)，但是這次奧數(shù)題，充分顯示對(duì)方的數(shù)學(xué)天賦上限很高！

　　有些學(xué)生就是越難的題越會(huì)，而越簡(jiǎn)單的題越容易出錯(cuò)。

　　這種孩子雖然少見(jiàn)，但樊華曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)這類(lèi)型的高智商學(xué)生。

　　不管如何，吳驍?shù)臄?shù)學(xué)天賦都不能忽視。

　　眼看著還有不到一個(gè)月便是小升初的考試，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有天賦的苗子，身為老師的那種教育天性徹底激發(fā)出來(lái)。

　　樊華從抽屜里拿出一疊試卷。

　　“這樣，老師這邊還有幾套試卷，你拿回去做一遍，即使不會(huì)也沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩天把試卷交給我……”

　　吳驍一愣，下意識(shí)后退一步。

　　好家伙！

　　他算徹底明白過(guò)來(lái)，說(shuō)了半天，數(shù)學(xué)老師這是要給自己增加學(xué)習(xí)任務(wù)啊。

　　看著那一疊試卷，吳驍腦門(mén)冒汗，忙不迭打斷對(duì)方大聲道：

　　“我看就沒(méi)有這個(gè)必要了吧！”

　　樊華語(yǔ)氣一頓，眼神有些詫異，她聽(tīng)到了什么，自己在給對(duì)方布置作業(yè)，竟然被當(dāng)面給拒絕了，從來(lái)沒(méi)有學(xué)生敢用這種口氣和老師說(shuō)話(huà)。

　　而吳驍也發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)氣不對(duì)，趕緊裝作局促不安的語(yǔ)氣道：

　　“樊老師，我的意思是，這些題目太簡(jiǎn)單，做與不做沒(méi)有什么區(qū)別，純屬浪費(fèi)時(shí)間?！?p>　　樊華再次一愣，低頭看了看試卷。

　　吳驍生怕對(duì)方不相信，干脆從對(duì)方手里抽出一張?jiān)嚲?，又從辦公桌上拿起一支圓珠筆，趴在桌子上，一邊做一邊還在說(shuō)解題思路：

　　“比如這一題，快車(chē)與慢車(chē)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出，如果慢車(chē)先開(kāi)2小時(shí)，兩車(chē)相遇時(shí)慢車(chē)超過(guò)中點(diǎn)24千米，若快樂(lè)先開(kāi)出2小時(shí)，相遇時(shí)離中點(diǎn)72千米處，如果同時(shí)開(kāi)出，4小時(shí)可以相遇，快車(chē)比慢車(chē)每小時(shí)多行多少千米？

　　設(shè)全程的一半為x，其實(shí)就很好解開(kāi)嘛！

　　兩次行駛中快車(chē)行駛的路程為……x+72+x-24=2x-48，

　　慢車(chē)行駛的路程為……x+24+x-72=2x-48，

　　快車(chē)比慢車(chē)多行駛的路程……2x+48-(2x-48)=96千米，

　　把兩次行駛可以看作兩車(chē)同時(shí)出發(fā)行駛?cè)?，則時(shí)間是4×2=8小時(shí)，

　　那么快車(chē)比慢車(chē)每小時(shí)多行的千米數(shù)為96÷8=12千米?！?p>　　“還有第二題……解題思路……”

　　吳驍專(zhuān)注于說(shuō)解題思路，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)樊老師的眼神逐漸泛光，半晌，突然豁然站起來(lái)，著實(shí)嚇了吳驍一大跳。

　　然后他聽(tīng)到樊老師聲音高了八度，用著欣喜的眼神看著自己：

　　“你會(huì)用X解題方式，二元一次方程式，還有勾股定理，這些都是誰(shuí)教你的！知不知道，這些都不是小學(xué)課程?！?p>　　吳驍眨眨眼，臥槽！完蛋！

　　他光想著擺脫學(xué)習(xí)任務(wù)，竟然忘了這些都不是小學(xué)課程，自己用著這些數(shù)學(xué)公式解題，任誰(shuí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。

　　在樊老師囧囧有神的眼神下，吳驍硬著頭皮：

　　“……我要說(shuō)這些都是自學(xué)的，您相信嗎？”

　　樊華瞇著眼，氣勢(shì)充滿(mǎn)著壓迫感：“自學(xué)的??？”

　　“是的！自學(xué)的！”事到如今，吳驍也有些圓不回來(lái)了，真是說(shuō)多錯(cuò)多，現(xiàn)在自己還是閉嘴吧。

　　樊華重新坐下來(lái)，手指在辦公桌上有節(jié)奏的敲擊著，

　　正待吳驍感嘆一聲，要不把試卷拿回去做了吧，反正也浪費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間，卻只見(jiàn)樊老師把手里的試卷仍回了抽屜里。

　　“嗯，看來(lái)是我疏忽了，剛才你說(shuō)自學(xué)了初中數(shù)學(xué)課程，那么，你先告訴我你自學(xué)到什么地步了?！?p>　　瞧著樊華雙眼放光的眼神，吳驍沒(méi)來(lái)由的感覺(jué)到膽寒。

　　這是一種被頂級(jí)掠食者盯上的感覺(jué)。

　　自己剛才果然有點(diǎn)草率了……