第十九章 新手段和回校

　　細(xì)算一下，劉澤與張攸之是清明節(jié)晚上前往的宮殿，本應(yīng)第二天早上就要返回學(xué)校，可是第二天早上卻發(fā)生了地震，雖然不大但卻連續(xù)震了十五天，也就是在五天前停止的。

　　而劉澤與張攸之是在地震停了兩天后的傍晚回來(lái)的，學(xué)校與鄉(xiāng)村都認(rèn)為張攸之與劉澤在對(duì)方手中。因此，二人對(duì)于外面世界在內(nèi)部待了十七天時(shí)間，而內(nèi)部，卻僅僅只是不到一天時(shí)間。

　　想到這里，劉澤不禁再次感嘆道，宮殿主人居然可以將空間與時(shí)間全部改變，不得不讓劉澤震撼。

　　由于雷圖沒(méi)有修煉功法，此刻也只僅僅是靠靈氣自然入體，從而向雷圖轉(zhuǎn)化。

　　更因?yàn)榈卣?，讓網(wǎng)絡(luò)暫時(shí)性的全部失效，劉澤想了解一下外面信息也做不到。

　　早上他也沒(méi)自己做飯，在他和奶奶吃完便回到家中開(kāi)始發(fā)呆。

　　無(wú)聊的他坐在房前，左手凝出一團(tuán)黑影，右手便聚出一道電弧將左手的黑影擊碎。左手一凝，右手便擊碎，左手凝，右手便再次擊碎。

　　反而玩的不亦樂(lè)乎。

　　突然，往返復(fù)復(fù)的嘗試讓他有了一種猜想。我要是把影十字?jǐn)仉[藏的腐蝕效果與雷電相融，是不是也能創(chuàng)造出一種殺手锏？

　　見(jiàn)識(shí)過(guò)了傅明文他們的強(qiáng)大后，他便一直苦于自己的手段太少。

　　雷珠是一種手段，但蓄力時(shí)間太長(zhǎng)。而且他也就只能控制一顆不爆炸，數(shù)量太少。

　　如今想到這里，便是一陣欣喜的想要開(kāi)始凝聚。

　　只見(jiàn)其左手中升起了一團(tuán)搖曳不定的陰影，赫然便是他高度凝練的影之力層。

　　右手又拿起一片樹(shù)葉，放到了那團(tuán)黑影中。

　　滋滋滋一陣聲音過(guò)后，樹(shù)葉轉(zhuǎn)瞬之間便被腐蝕的干干凈凈。

　　劉澤看到，臉上露出了滿意的笑容。

　　右手再次抬起，一道道銀色的雷弧在其上跳躍，劉澤右手微微一抓，這些雷弧便開(kāi)始向手中靠攏。

　　逐漸由細(xì)若游絲開(kāi)始變粗變大，直到都像手指粗細(xì)，才停了下來(lái)。

　　此刻，他的頭上已盡是汗水，顯然，同時(shí)凝聚兩種不同屬性的層，對(duì)他來(lái)說(shuō)還是太吃力了。

　　周圍一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出簌簌的聲音，他聽(tīng)到，煩躁的心情也有些被平復(fù)。

　　有些時(shí)候他也在想現(xiàn)在的一切是否值得，年少的沖動(dòng)可能會(huì)斷送了自己的前程，家中清貧，很小他便懂得一些同齡人不知道的東西，懂得父母的辛苦，懂得勤儉，懂得遇到困難要努力克服，而不是逃避。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，上了高二，馬上就是高三的學(xué)生，自己的成績(jī)一般僅僅可以排到中上游，同時(shí)自己沒(méi)有什么夢(mèng)想，只僅僅想走一步看一步，但現(xiàn)在有了這些變數(shù)，他想拼一下，他作為最早的一批，他認(rèn)為他有這個(gè)能力，這是他的優(yōu)勢(shì)。

　　他的臉上又出了一個(gè)難看的微笑，現(xiàn)在已經(jīng)完成了一半，休息一下之后，便又再次開(kāi)始。

　　兩只手掌不斷的靠攏，同時(shí)兩種力量也感覺(jué)到了對(duì)方的差異，不斷的排斥著對(duì)方。

　　一連幾次盡皆如此，讓劉澤不得不苦惱了起來(lái)。

　　此刻，他已經(jīng)接近力竭。心中不由得打起了退堂鼓但隨即便又想起了自己的弱小，不甘之心催動(dòng)著他再次嘗試，那是他的驕傲。

　　“再試最后一次。”他咬著牙說(shuō)道。

　　兩手緩緩抬起，猛地又雙掌合十，兩股力量產(chǎn)生的巨大排斥力不斷的沖擊著他的雙臂，一陣陣能量波動(dòng)使得空氣產(chǎn)生震蕩，哪怕經(jīng)過(guò)洗練的骨頭，此刻也被震得生疼。

　　“我不甘心”劉澤猙獰的臉上嘴中突然吐出來(lái)這四個(gè)字。

　　嗡的一聲，腦中再次回蕩起不甘的聲音，他兩眼一花，便昏倒了過(guò)去。

　　突然一道微弱紫光在他身上閃爍，一塊兒立體四邊形模樣的黑色玉玨虛影一閃而過(guò)，便又再次消失不見(jiàn)，但他手中的兩種能量卻開(kāi)始不斷的纏繞，分離，再次巧妙的不斷的融合。

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　　“兒子，兒子，你怎么了？別嚇?gòu)寢屟??！眲筛惺艿搅送饨绲幕蝿?dòng)。

　　緩緩地睜開(kāi)了雙眼，“啊，媽，你回來(lái)了？”而她看見(jiàn)劉澤醒來(lái)，還未等他再說(shuō)什么，就抱了上去，哭了起來(lái)。

　　聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲，還迷迷糊糊的劉澤猛地便清醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始安慰她。

　　可無(wú)論劉澤說(shuō)什么她都好像屏蔽了一樣，自顧自的說(shuō)著，他也有些無(wú)奈。

　　“你知道我多擔(dān)心你嗎，自從地震開(kāi)始，我的心就一天也沒(méi)放下過(guò)，你要是有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，我和你爸怎么辦呢？”

　　劉澤倒是被說(shuō)的有些心虛了，要是被知道了自己下宮殿，恐怕得把他腿打折，不由得嘿嘿笑了笑。

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　　接下來(lái)的幾天，他倒是沒(méi)有繼續(xù)修煉，一來(lái)是連續(xù)好幾天下雨陰天，夜晚烏云密布。根本不給他機(jī)會(huì)。

　　二來(lái)，趁著這些天各地重建，再好好感受一下普通人的生活，

　　每天無(wú)憂無(wú)慮，快活似神仙。

　　村子，廣場(chǎng)。

　　“張攸之你那邊怎么樣”劉澤剛打過(guò)去一個(gè)球，說(shuō)道。

　　“什么怎么樣，如果是宮殿的事那我這邊一切順利，他們知道我覺(jué)醒，也沒(méi)太擔(dān)心我?！睆堌f(shuō)道。

　　“那接下來(lái)怎么辦”張攸之又說(shuō)道。

　　“猥瑣發(fā)育，然后一鳴驚人，畢竟你我都有功法，怕什么?！眲膳Φ慕又矍帮w過(guò)來(lái)的球，但很不幸運(yùn)，他并沒(méi)有接到。

　　撿起球又打了過(guò)去，“他們應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們，畢竟我們裝扮的很是嚴(yán)實(shí)，不過(guò)還是要小心一點(diǎn)，上次那個(gè)黑衣女子，就憑借一些細(xì)節(jié)就懷疑我。”

　　“我們以后是不是就要和國(guó)家對(duì)了？”張攸之有些擔(dān)憂的問(wèn)道，他們這次或多或少也算妨礙了國(guó)家辦事。

　　“不會(huì)，只要我們實(shí)力夠強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)新一代的覺(jué)醒者中?！闭f(shuō)罷劉澤的臉上顯現(xiàn)了一抹決絕?！?p>　　晚飯時(shí)，今天倒是有著一大桌子的菜，平時(shí)吃飯也就他們兩個(gè)，一兩個(gè)菜就完全足夠了。剛打羽毛球回來(lái)的劉澤反倒壓住了好奇，沒(méi)有問(wèn)是什么事，宮殿一行倒是讓他知道了謹(jǐn)言慎行。

　　兩人都做了下來(lái)，劉澤也不管還有沒(méi)有其他人，自顧自地先吃了起來(lái)。

　　“哎”，一聲長(zhǎng)嘆從他媽媽的嘴中傳了出來(lái)。

　　劉澤聽(tīng)到后手中正在夾菜的手突然一怔，便又收了回來(lái)，問(wèn)道：“又發(fā)生啥事兒了？”

　　“也不是啥壞事兒，反倒是一件好事，剛才你出去玩的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)，班級(jí)群通知說(shuō)，明天上午學(xué)校集合?！?p>　　“這么急嗎？”劉澤聽(tīng)到有些不解。

　　“上學(xué)是好事，但如果再發(fā)生這種事可怎么辦？”他媽媽又嘆著氣說(shuō)。

　　終于，劉澤又安慰了她半天，終于讓才讓她放下心來(lái)，本來(lái)不打算告訴家人他覺(jué)醒的事，可現(xiàn)在卻也不得不說(shuō)了，畢竟紙包不住火。

　　雖然她也是很驚訝，但卻并沒(méi)有什么過(guò)分的舉動(dòng)，好像還有些預(yù)料之內(nèi)的意思。反倒是搞得劉澤一頭霧水。

　　不過(guò)既然并沒(méi)有什么大事，他也沒(méi)有多說(shuō)什么，自己一個(gè)人躺在沙發(fā)上看著電視，此時(shí)已經(jīng)晚上11點(diǎn)了。

　　聽(tīng)到回校的消息后，他的內(nèi)心也是波瀾起伏，既有不想去上學(xué)的留戀，也有對(duì)同學(xué)們的想念。

　　他將右手舉起，此刻右手五根手指卻是在燈光的照耀下，逐漸變得漆黑了起來(lái)。

　　漸漸的，黑色已經(jīng)全部凝實(shí)，他右手微微一抓，五道黑影從其手指中匯聚到了手上。

　　變成了五道黑乎乎的電弧。

　　那天他失去了意識(shí)之后，這五道電弧便是那天融合后的結(jié)果。

　　醒來(lái)以后他也是十分開(kāi)心。

　　原本是有六道，當(dāng)天夜里，劉澤壓不住好奇但被他試驗(yàn)了一道，將一道黑雷打入了自己的身體。

　　原本還在笑的劉澤突然之間就笑不出來(lái)了，因?yàn)樗欢ㄗ≌粋€(gè)小時(shí)，效果消失時(shí)，他便倒了下去，雖然還能動(dòng)，但四肢卻仍然不聽(tīng)使喚，直到第二天上午，麻痹感才全部消失。

　　想到這里，他便又覺(jué)得一陣開(kāi)心。

　　他現(xiàn)在回想起來(lái)，那種感覺(jué)真不想再有第二次。

　　但是至此，他也有了兩道殺手锏了。

　　第二天上午，學(xué)校外。

　　兩道人影自茫茫人群中不斷的向前前進(jìn)，周圍的人有的如他們一樣向前趕路，有的向后不斷退去，有的在大聲叫喊著某些人的名字，好不熱鬧。

　　這二人也不是別人，正是劉澤和他媽媽。

　　二人又走了一會(huì)兒，見(jiàn)前面人不再走，他們也停了下來(lái)，劉澤踮起了腳尖，向遠(yuǎn)處望去。他們距離校門大概還有五百米，但前面卻站滿了人。

　　不等劉澤有什么大動(dòng)作，那邊便有其他人又?jǐn)D了上來(lái)，給他弄得頗有些尷尬。

　　“這三千多學(xué)生連帶的家長(zhǎng)可真是非同凡響啊?！眲烧驹诤竺嫱虏鄣馈?p>　　也不知是怎地，今天的太陽(yáng)格外的炎熱，僅僅只是站了一會(huì)兒，周圍的人們便都覺(jué)得有點(diǎn)支撐不住。

　　不過(guò)好在沒(méi)過(guò)多久，校門內(nèi)便有人走到了門口，看著衣裝，樣貌，劉澤經(jīng)過(guò)高一高二兩年，自認(rèn)已經(jīng)認(rèn)的差不多了，但這一位，他可是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　他也沒(méi)多想，開(kāi)始安靜的聽(tīng)他講話。

　　“……各位家長(zhǎng)送到這里就可以了，和孩子們好好道個(gè)別，剩下的就讓孩子門，自己去班級(jí)報(bào)道吧。”隨著他的最后一句結(jié)束，攔在眾人面前的機(jī)械門也徐徐的打開(kāi)了。

　　但進(jìn)去的人卻很少，僅僅有寥寥幾個(gè)人，大多都是家長(zhǎng)在與孩子分別。

　　顯然，這次地震發(fā)生過(guò)后，每個(gè)人心中都埋下了或多或少的陰影。

　　劉澤和他媽媽倒是沒(méi)有用多長(zhǎng)時(shí)間，畢竟劉澤之前就一直是住宿生，再加上昨晚晚飯時(shí)的開(kāi)導(dǎo)，也就讓他媽媽沒(méi)有什么顧慮了。