月考剛過，語文組辦公室里，三位教初一的老師正在判卷。

　　年輕漂亮單身且剛?cè)肼毜呐蠋煂⑴泻玫目季矸诺揭慌?，又取過一張考卷。

　　姓名：王易

　　班級：一年四班

　　試卷上字跡干凈而工整，給女老師留下了良好的第一印象。

　　她開始判卷。

　　啊對對對，對對對，全對。

　　女老師將對鉤不斷劃出。

　　心想著這位同學(xué)肯定是名學(xué)霸。

　　女老師左手拿起水杯喝水，將一團(tuán)水含在嘴里潤嗓子，右手將考卷翻面。

　　繼續(xù)判卷。

　　現(xiàn)代文閱讀滿分！

　　句子默寫滿分！

　　詩詞鑒賞滿分！

　　淚目！難道本次月考第一個(gè)語文滿分要誕生了嗎？

　　不行，絕對不行。

　　在這個(gè)容易驕傲自大的年紀(jì)給滿分，無異于是在折斷祖國嬌嫩的花朵。

　　所以必須要給作文扣幾分。

　　學(xué)校本次月考的作文題目是我的理想，選擇這個(gè)題目，是為了讓老師們更快了解新生。

　　女老師開始閱讀王易的作文，作文名《我要成為世界最強(qiáng)》，哈哈，出乎意料，王易竟是個(gè)中二少年，這讓女老師暗自發(fā)笑。

　　《我要成為世界最強(qiáng)》

　　自然法則是弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，適者生存。

　　所以，我要成為世界最強(qiáng)的格斗家。

　　用進(jìn)廢退，超量恢復(fù)，人的身體通過鍛煉會(huì)不斷變強(qiáng)，但這種成長是有極限的，所以我放棄了格斗家，放棄了這個(gè)不切實(shí)際的幻想。

　　毋庸置疑，在現(xiàn)代社會(huì)中，金錢才是王道。

　　有人會(huì)質(zhì)疑我‘有錢了不起??？’

　　抱歉，有錢就是能為所欲為。

　　所以，我要成為世界上最有錢的人！

　　……

　　“噗…”

　　女老師一口水噴在電腦屏幕上，她滿臉通紅，急忙拽出幾張手紙，將水漬擦干凈。

　　旁邊的年輕男老師關(guān)切道：“萍萍啊，咋的啦？”

　　“哈哈哈，遇到一個(gè)奇葩學(xué)生，你看看他寫的作文！”女老師把考卷遞過去。

　　“誰寫的啊？我看看認(rèn)識不認(rèn)識！”男老師將考卷翻面“啊~是王易?。　?p>　　“你認(rèn)識他？”女老師睜大眼睛。

　　男老師沉默了，從兜里掏出一包紅塔山，抽出兩支，遞給女老師一支。

　　他深吸了一口煙，然后輕輕吐出煙霧。

　　“萍萍，人和人是不能一概而論的。”

　　“咦~”

　　“真的，有時(shí)候人和人之間的差距比人和狗之間的差距還大！”

　　“誒~怎么…”

　　“你見過天才嗎？”

　　“額~，我大學(xué)室友學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)的，承包了四年年級第一！”

　　男老師垂下眼皮，輕蔑地?fù)u搖頭。

　　“我是說，你見過真正的天才嗎？”

　　“難道說王易…？”女老師不敢置信。

　　男老師表情凝重“沒錯(cuò)，王易才是真正的天才！”

　　“于哥，別判卷了，說你們班王易呢！”男老師對第三位老師說道。

　　被叫作于哥的老師，40歲左右，是個(gè)圓滾的胖子。

　　“王易咋的了？”于哥接過男老師扔過來的煙問道。

　　“王易是個(gè)天才！老實(shí)說，在替你代課的時(shí)候，他嚇到我了。”

　　“嗯。”于哥在點(diǎn)煙。

　　“三。”男老師伸出三根手指在空中用力比劃。

　　“三門語言。漢語，英語，日語，王易這小子才12歲就能熟練使用三門語言了，而且他最近正在學(xué)習(xí)俄語?！?p>　　“王易在語言方面確實(shí)很有天賦?！庇诟邕@樣說，可表情卻一點(diǎn)不開心，反而苦惱且惆悵。

　　女老師就很疑惑：“于哥，于哥，你學(xué)生這樣優(yōu)秀，你怎么這樣憂傷？”

　　“大概是王易總打架吧。”男老師回復(fù)道。

　　“打架？”

　　“嗯，我代課時(shí)看到他，身上總帶著傷，最嚴(yán)重一次是眼眶附近都是淤青的，我問他怎么弄的，他一句話也不說?！?p>　　兩人望向于哥，希望于哥能夠解惑。

　　于哥搖頭“不知道，我也不知道他怎么總是一身傷，有時(shí)候校服也弄得全是泥印。但是他身體素質(zhì)特別好，傷好得很快，你說的眼眶烏青是上周的事情吧，唉~，三天，三天就好了，一般人怎么說也要兩個(gè)星期！”

　　“于哥，那你跟他父母聯(lián)系過嗎？”女老師很是擔(dān)憂。

　　“嗨~，別提了，碰了一鼻子灰，他爸說我狗拿耗子多管閑事，你說做家長的都不關(guān)心自己孩子，我也插不上手啊?！?p>　　“那他和同學(xué)相處的怎么樣？”女老師又問道。

　　“不怎么樣。”于哥表情成了苦瓜“他有些自閉，也沒有同學(xué)喜歡他，我找和他一個(gè)小學(xué)的同學(xué)們問起他的情況，你猜怎么說？”

　　“怎么說？”

　　“有的說，他雖然學(xué)習(xí)很好卻不關(guān)心同學(xué)。有時(shí)女同學(xué)在很傷心的哭明顯需要人安慰，他到好，走到旁邊邊搖頭邊說‘弱者只會(huì)哭唧唧，活該被淘汰’。”

　　女老師表情僵硬了，耳邊仿佛響起了大鐘敲響時(shí)的咚咚咚聲。

　　他現(xiàn)實(shí)里真這樣想的嗎？還真就達(dá)爾文起來了唄。

　　“有的說他心狠手辣，曾把同學(xué)打的頭破血流，而且邊打邊說‘辣雞，就這也配起舞？’”于哥沒有感情起伏，像是在念課文。

　　女老師、男老師同時(shí)瞪大雙眼，張大嘴巴，露出驚愕的舌頭。

　　“那是火影忍者吧？”男老師緩過神來。

　　“是啊，是啊，宇智波斑。”女老師回復(fù)。

　　兩人轉(zhuǎn)頭眼神對視，彼此的關(guān)系好像更近了。

　　不知道是不是錯(cuò)覺，女老師好像臉紅了。