在操場(chǎng)上，所有人圍在軌生和獠狐外面，靜靜等待獠狐示范。
軌生看向不遠(yuǎn)處的懔冬青，從她幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，可以非常確定，受傷在所難免。
開(kāi)始之前，軌生躬身施了一個(gè)禮，說(shuō)道：“請(qǐng)前輩手下留情。”
獠狐冷笑一聲，趁軌生不注意的時(shí)候，隨手甩出三道光束。
三道光束沿各個(gè)不同方向射去，距離軌生不到五米，同時(shí)發(fā)生折射，最終全部朝軌生攻來(lái)。
軌生早知道他陰毒，豈會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備，在光束發(fā)出的一瞬，便以極短的時(shí)間連退三步。
光束的速度很快，軌生要全部避開(kāi)很不容易。當(dāng)然，利用寸步就沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題。可寸步是地下道的招式，軌生不敢當(dāng)眾使出來(lái)。
軌生硬著頭皮在身前連續(xù)施展三道如絲巾的光盾，然后側(cè)身閃到一邊。
三道光束輕易擊穿光盾，從身邊快速略過(guò)。軌生以為演示結(jié)束，正準(zhǔn)備稱贊獠狐幾句后走人，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那三道光束在獠狐的控制下再次追來(lái)。你是想殺了我吧！軌生心里罵道。
軌生馬上在身后一口氣施展十個(gè)光盾出來(lái)。要不是盾太脆，毫無(wú)作用，在場(chǎng)學(xué)生一定會(huì)大吃一驚。
軌生邊跑邊看，絲巾連續(xù)被擊穿，心里越來(lái)越寒。
眼看光束快要來(lái)到身邊，軌生立即撲地翻滾兩圈，身上全是灰塵。
光束在頭上飛過(guò)，軌生馬上站起來(lái)舉起雙手，大喊道：“我投降！”
可獠狐哪里會(huì)聽(tīng)，今天非要弄傷軌生不可。光束又在他的驅(qū)使下調(diào)轉(zhuǎn)方向。
軌生見(jiàn)此，雙眼露出不容易察覺(jué)的寒芒，右手甩出剛形成不久的鋒刺，左手一勾，十五條絲巾?yè)踉谏砬?。這時(shí)，就算光盾再垃圾，看到的人都不禁大聲叫好。
剛開(kāi)始的十條絲巾很容易被擊穿，接下來(lái)的五條絲巾明顯能降低光束的速度。光束如同落在黏糊糊的液體上。
軌生抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖前用鋒刺擊碎光束，一聲巨響，軌生被氣流卷到十幾米外，光束隨之消失不見(jiàn)。
獠狐眉頭一皺，正想再次發(fā)動(dòng)攻擊，被導(dǎo)師涼涼出手阻止。
軌生狼狽地站起來(lái)，右手依然緊緊握住鋒刺，見(jiàn)獠狐停下手來(lái)，才敢松一口氣，收回鋒刺。
在場(chǎng)學(xué)生都看得驚呆了，竟然情不自禁地拍起手來(lái)。一個(gè)新生接下學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的擴(kuò)展技，這事可以從年頭吹到年尾。獠狐就算戴了假面，軌生也能感覺(jué)他很丟臉。
懔冬青走前幾步，說(shuō)道：“這次輪到我示范嗎?”
“你就不要湊熱鬧了，再弄下去，那個(gè)新生會(huì)被你們玩死?！睂?dǎo)師涼涼瞪了她一眼。
上午的課還有一小部分時(shí)間，導(dǎo)師涼涼讓大家一對(duì)一練習(xí)今天所學(xué)到的內(nèi)容。
軌生非常識(shí)趣，離詠祈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想再次成為獠狐的目標(biāo)。
不出所料，獠狐還真找詠祈練習(xí)。懔冬青也下場(chǎng)陪練，神情十分不愿意。至于獠狐帶來(lái)的另外一人，剛才已經(jīng)離開(kāi)了。
軌生現(xiàn)在的練習(xí)對(duì)象正是那個(gè)蒙臉女生。她怕傷到軌生，只顧著自己練。
軌生剛才與獠狐過(guò)招的時(shí)候有所領(lǐng)悟，有信心加強(qiáng)絲巾的強(qiáng)度，于是埋頭研究起來(lái)。
軌生之前施展盾的想法果然是錯(cuò)的，他很難穩(wěn)定身上的信源，而盾的堅(jiān)固程度跟結(jié)構(gòu)有很大的關(guān)系，所以軌生的盾才會(huì)像絲巾一樣。
如果軌生強(qiáng)行穩(wěn)定盾的結(jié)構(gòu)，只會(huì)令盾變脆，完全是無(wú)用功。因此，軌生想到令盾不容易爛的方法，那就是加強(qiáng)盾的韌性。
有了之前強(qiáng)化和形的經(jīng)驗(yàn)，軌生很容易將自己的想法落實(shí)到盾上，在一番努力下，橡皮盾成型了。
軌生請(qǐng)求蒙面女生向他射幾發(fā)光束，起初她不怎么愿意，軌生纏在她身邊足足五分鐘，才勉強(qiáng)答應(yīng)。
光束落在軌生的橡皮盾上，無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)半分。盾面凹下去嚴(yán)重，但就是射不穿。
光束的余力耗盡，然后被盾面反彈。軌生對(duì)此十分驚訝，橡皮盾不僅能抗住攻擊，而且還能反射傷害。
其實(shí)，蒙面女生所發(fā)出的光束非常之弱，信源加成比軌生強(qiáng)不了多少，造成這種狀況的原因不外乎三種，第一，使用了品質(zhì)不好的祭品，第二，祭品適合性很低，第三，獻(xiàn)祭時(shí)選擇不夠苛刻。
軌生估計(jì)她之前用魚(yú)頭弓射假人時(shí)使用了天賦，假人才會(huì)出現(xiàn)二點(diǎn)一的高額數(shù)字。
蒙面女生很顯然沒(méi)有料到會(huì)這樣，毫無(wú)防備之心，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。光束擦過(guò)右臉，差點(diǎn)傷到她。
臉上的布掉下來(lái)，蒙面女生露出真正面目。軌生一看馬上認(rèn)出她來(lái)，正是前幾天在中心市區(qū)碰到的黑工，名字好像叫做素真。
素真馬上撿起布蒙上，有點(diǎn)焦急地問(wèn)道：“你沒(méi)看到什么吧?”
“你想我看不到什么?”軌生反問(wèn)道。
素真沉默不語(yǔ)。
“放心，我不是多嘴之人，其他人不會(huì)知道你去過(guò)中心市區(qū)?！避壣毖缘馈?p> “看來(lái)你還是記得那天的事。”素真無(wú)奈道。
軌生走近幾步，壓低聲音說(shuō)道：“你都要在這里學(xué)習(xí)了，為什么還要到中心當(dāng)黑工呢，要是被學(xué)院知道，后果很嚴(yán)重?！?p> “來(lái)到這里后，身上的錢都用光了，我不賺一點(diǎn)金幣，在學(xué)院怎么生活。中心市區(qū)人工高，我才冒險(xiǎn)去做幾天?！彼卣娼忉尩?。
“你以后還是少去中心市區(qū)為妙，免得被認(rèn)出來(lái)?！避壣嵝训?。
“不可能。不去那里打工，我根本賺不到下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。別跟我說(shuō)去貸款，我可不想一畢業(yè)就欠債累累。”素真說(shuō)道。
畢竟這是人家的事，軌生也不好意思過(guò)問(wèn)，于是扭過(guò)頭走到一旁繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)剛才的嘗試，軌生確定橡皮盾具有實(shí)戰(zhàn)能力，比絲巾靠譜得多。
如果再次跟獠狐對(duì)招，軌生有信心用五面橡皮盾攔下光束。
下課之后，眾人紛紛回去社團(tuán)，軌生看了詠祈那邊一眼，他們好像要一起去吃飯。
詠祈看起來(lái)不怎么愿意，但又不好意思拒絕?？遂F倒是很熱情，畢竟對(duì)方是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，擁有任命學(xué)委的權(quán)力。
在回去的路上，軌生一直在想如何增強(qiáng)自己的實(shí)力。最容易的方法莫過(guò)于習(xí)得副技，可軌生不知道從何著手。
至于高深的信源技術(shù)，軌生暫時(shí)不會(huì)考慮。連一級(jí)信源技術(shù)都能折騰他這么久，軌生沒(méi)有自信鉆研更高深的信源技術(shù)，還是熟練操控信源后再算吧。
學(xué)會(huì)形后，軌生可以利用鋒刺對(duì)信眾造成可觀傷害，但不能在學(xué)院當(dāng)眾使用寸步，很難出其不意地接近敵人，鋒刺頓時(shí)變得雞肋起來(lái)。
這時(shí)，軌生想到身上一件東西，之前因?yàn)椴皇切疟姸鵁o(wú)法使用，現(xiàn)在估計(jì)可以利用一下。
回到社團(tuán)，軌生在床下的行李箱中找到一張紙，紙上畫著一個(gè)方形螺旋。
那可是整個(gè)呂家的遺產(chǎn)，里面不僅有隱界，還有不少呂家獨(dú)有的信源技術(shù)。
軌生不覺(jué)得現(xiàn)在能學(xué)會(huì)里面的信源技術(shù)，但要是掌握隱界，那么就可以無(wú)聲無(wú)息地接近敵人，輕易取其首級(jí)。
軌生即便打不過(guò)別人，用隱界逃跑也是很好的選擇。
軌生試著將信源渡入紙內(nèi)，接著神奇的事情發(fā)生了，大量信息涌入腦內(nèi)。
軌生仿佛進(jìn)入夢(mèng)境，在里面看到一堆書(shū)和一個(gè)巨大的法陣。
那法陣不用說(shuō)，一定就是隱界的真身?；藢⒔粋€(gè)小時(shí)，軌生對(duì)夢(mèng)境多少有點(diǎn)了解。
那張紙是儲(chǔ)存信源的載體，非常罕有，名字叫做源紙。只要紙內(nèi)還存有信源，任何人都可以使用隱界。
當(dāng)時(shí)整個(gè)呂家只有一人會(huì)使用隱界，為了不讓隱界失傳，臨終前將隱界封裝到源紙上。
源紙上傳來(lái)的夢(mèng)境是呂旭母親的能力。軌生之前在試煉的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，對(duì)此并不陌生。
呂旭母親將呂家大部分重要的信源技術(shù)記錄在源紙上。那個(gè)方形螺旋就是呂旭母親能力的標(biāo)記。
要想閱讀源紙上的資料，只須激活呂旭母親留下的方形螺旋標(biāo)記，軌生就能再次進(jìn)入夢(mèng)境。
里面的資料一共有兩種，一種是陣法，另一種是界的使用方法。無(wú)論哪一種，軌生現(xiàn)在都無(wú)法用得到。
陣法布置復(fù)雜，研究又花時(shí)間，軌生實(shí)在不想投入太多精力下去。
界的確很厲害，尤其呂家成名的滅界。但最普通的界也是三級(jí)信源技術(shù)，軌生完全沒(méi)有去學(xué)的動(dòng)力。
就算學(xué)會(huì)了，軌生也沒(méi)法使用上面大部分技術(shù)。要是被人認(rèn)出呂家獨(dú)有的信源技術(shù)，軌生很可能因此招致殺身之禍。
使用隱界的話，軌生就沒(méi)有這方面的煩惱。這世上恐怕只有呂家的核心成員才會(huì)知道隱界，不然呂旭也不會(huì)活得這么久。
隱界的使用方法很簡(jiǎn)單，只要將源紙攜帶在身上，并激活隱藏在源紙上的法陣。
軌生試了一下，只是短短的十分鐘，剛存進(jìn)去的信源已經(jīng)所剩無(wú)幾。
軌生本以為呂旭能用這么多年，隱界的消耗應(yīng)該很小才對(duì)，但實(shí)質(zhì)上只是源紙的信源儲(chǔ)量大而已。
不過(guò)，只要信源能一直儲(chǔ)存，軌生不介意有空的時(shí)候?qū)⑿旁炊蛇M(jìn)源紙，有起事來(lái)就能長(zhǎng)時(shí)間使用隱界。
軌生把源紙藏在懷里，外面有人敲門?？隙ú皇遣伧[回來(lái)，他可沒(méi)有敲門的習(xí)慣，將來(lái)估計(jì)也不會(huì)養(yǎng)成。
軌生打開(kāi)門，只有沈鮪歆站在外面。她沒(méi)有多廢話，簡(jiǎn)單一句跟我走，就拉著軌生離開(kāi)社團(tuán)。
兩人來(lái)到公共區(qū)的演武場(chǎng)。這時(shí)天色已經(jīng)很暗，沒(méi)有什么人在這里。
“你有啥要對(duì)我說(shuō)的嗎?”沈鮪歆背著軌生問(wèn)道。
軌生一愣，實(shí)在想不起什么時(shí)候又得罪她了，如實(shí)說(shuō)道：“我不明白你說(shuō)什么?！?p> 沈鮪歆轉(zhuǎn)過(guò)身，瞪大眼睛說(shuō)道：“不是你叫雷麗麗找我的?”
這時(shí)，軌生終于明白她氣什么。
“別以為叫雷麗麗勸我，我就會(huì)放過(guò)你，你這樣做只會(huì)令我更討厭你?！鄙蝓n歆怒道。
“不管你信不信，那可不是我的主意。”軌生無(wú)奈道。
“到現(xiàn)在還不承認(rèn)，你是不是個(gè)男人?！”說(shuō)罷，沈鮪歆手上突然出現(xiàn)一條鞭子，同時(shí)朝軌生揮去。
軌生本以為能輕易躲過(guò)，可鞭子還沒(méi)接近，整個(gè)人楞在原地不能動(dòng)彈。
軌生眼睜睜地看著鞭子捆住身體，什么事也做不了。
沈鮪歆慢慢走近，說(shuō)道：“現(xiàn)在給你最后一次機(jī)會(huì)，明天我要收到你的退團(tuán)申請(qǐng)?！?p> “現(xiàn)在退團(tuán)的話，哪個(gè)社團(tuán)會(huì)收我?就算有，我也不會(huì)退的。”軌生的表情十分堅(jiān)定。
沈鮪歆一聽(tīng)，喝道：“雷擊！”
黃色的雷電從沈鮪歆的雙手傳出，經(jīng)由鞭子來(lái)到軌生身上。
軌生全身仿佛被億萬(wàn)只螞蟻噬咬傷口，剛開(kāi)始十分刺痛，接著慢慢失去知覺(jué)，抗不住只是時(shí)間問(wèn)題。
“怎么樣，現(xiàn)在還不答應(yīng)嗎?”沈鮪歆問(wèn)道。
軌生勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，說(shuō)道：“沒(méi)門?！?p> 沈鮪歆加大電量，黃光照亮整個(gè)演武場(chǎng)，電流聲充斥于耳。要是軌生還是普通人，早就被沈鮪歆電熟了。
軌生用盡全身力氣，干笑道：“學(xué)委對(duì)新生用刑，別人知道的話會(huì)怎么想。”
沈鮪歆一頓，雙手傳出的電流減弱不少。
軌生知道沈鮪歆看重名聲，也很在乎形象，剛才的話已經(jīng)讓她產(chǎn)生動(dòng)搖。
“學(xué)院發(fā)的小冊(cè)子我看過(guò)，里面雖然沒(méi)有禁止學(xué)生打斗，但有明文規(guī)定不能致殘或者殺死同學(xué)?！避壣^續(xù)說(shuō)道。
沈鮪歆的面色有點(diǎn)復(fù)雜，電流又減弱三分。軌生知道，現(xiàn)在是最好的時(shí)機(jī)，大膽地對(duì)沈鮪歆施展天賦暗示：“現(xiàn)在放開(kāi)我，我可以當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，也不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)起。”
沈鮪歆起初有些掙扎，但很快冷靜下來(lái)，雙眼閃過(guò)極不容易察覺(jué)的灰光。
沈鮪歆停止雷擊，把鞭子收回來(lái)，久久沒(méi)有說(shuō)話。
軌生無(wú)力地癱倒在地上，身體不自然地抽搐著，雷擊的后遺癥十分明顯。
幾分鐘后，軌生開(kāi)始恢復(fù)正常，除了身體還有一點(diǎn)不適應(yīng)，勉強(qiáng)能站起來(lái)。
“你留在社團(tuán)可以，不過(guò)，以后得乖乖聽(tīng)我的話。”沈鮪歆雙目恢復(fù)清明后，說(shuō)道。
軌生點(diǎn)頭道：“沒(méi)問(wèn)題?！?p> “明天到行政區(qū)的辦公樓領(lǐng)任務(wù)。”沈鮪歆說(shuō)道。
“領(lǐng)任務(wù)?我才上學(xué)沒(méi)幾天啊?！避壣牣惖?。
“學(xué)院并沒(méi)有規(guī)定新生不能接任務(wù)，只是新生初期要上必修課，他們才不會(huì)接任務(wù)。”沈鮪歆冷笑道。
“我不要上必修課了?”軌生難色一沉，說(shuō)道。
沈鮪歆指向軌生，“這可是對(duì)你的懲罰?！?p> “學(xué)生可以自由接任務(wù)，這點(diǎn)我還是很清楚的?！避壣f(shuō)道。
“我是學(xué)委，有權(quán)力指定學(xué)生完成空置很久的任務(wù)。你如果拒絕，就得扣除額定學(xué)點(diǎn)作為懲罰?！鄙蝓n歆說(shuō)道。
“這算是公報(bào)私仇嗎?”軌生無(wú)奈地問(wèn)道。
“明天記得準(zhǔn)時(shí)到行政區(qū)?！鄙蝓n歆將利索的長(zhǎng)發(fā)撩到背后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
回到社團(tuán)后，軌生馬上找到藥箱。雖然外表沒(méi)有什么大礙，但體內(nèi)會(huì)時(shí)常感到赤痛。
雜物房的大門虛掩，藏鱗正坐在床上，閉著眼睛修煉信源技術(shù)。軌生不想打擾他，所以沒(méi)有進(jìn)去。
軌生要在社團(tuán)里找個(gè)安靜的地方很不容易，因?yàn)槿贝髽菐缀醵际桥?。她們說(shuō)話的實(shí)力賊厲害，可以話不斷地講上好幾個(gè)鐘頭。
軌生偷偷潛進(jìn)一樓的舞廳，坐在地上打開(kāi)藥箱，拿出一支專治燒傷的藥，不管它有沒(méi)有作用，脫下上衣，把藥膏涂在紅彤彤的皮膚上，忍不住叫了兩聲，痛覺(jué)慢慢被清涼取代。
正苦惱后背如何處理的時(shí)候，軌生聽(tīng)到外面的走廊有腳步聲，沒(méi)來(lái)得及躲起來(lái)，大門已經(jīng)被推開(kāi)。
“軌生嗎?”雷麗麗走進(jìn)舞廳，問(wèn)道。
軌生松了一口氣，說(shuō)道：“是我?！?p> “今天我跟沈鮪歆說(shuō)了幾句，她已經(jīng)答應(yīng)我不會(huì)找你麻煩?！崩慃愓f(shuō)道。
軌生無(wú)奈地說(shuō)道：“嗯，謝謝你?！?p> 雷麗麗聞到藥膏味，才發(fā)現(xiàn)軌生上身紅得很不自然，馬上醒悟過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“是沈鮪歆做的嗎?我去跟她理論?！?p> “不用了。”雷麗麗再去找沈鮪歆只會(huì)起到反效果，因此，軌生說(shuō)什么都不會(huì)讓她去的。
“她實(shí)在太過(guò)份了，身為學(xué)委，居然對(duì)一個(gè)新生使用雷擊?！崩慃惿鷼獾?。
“你不要把這事說(shuō)出去?！避壣萃械?。
“為什么?”雷麗麗一臉疑惑。
傳了出去的話，什么解釋也沒(méi)用，沈鮪歆一定會(huì)認(rèn)為軌生故意的，將來(lái)在社團(tuán)里的日子更不好過(guò)。
當(dāng)然，軌生不會(huì)如實(shí)告訴雷麗麗，只是淡淡說(shuō)了一句：“我不希望多事。”
雷麗麗將軌生手中的傷藥拿過(guò)去，走到后面說(shuō)道：“你背部夠不著，讓我來(lái)吧。”
軌生心里一暖，雷麗麗雖然長(zhǎng)得不怎么好看，身材也……不過(guò)她有一顆好心腸，這比什么都重要。
身為雷家唯一的千金，雷麗麗一點(diǎn)架子也沒(méi)有，軌生甚至覺(jué)得，她比卦符村里的女生更平易近人。
第二天早上，軌生跟藏鱗一起去教學(xué)樓上課。今天上午兩節(jié)課都與信源技術(shù)無(wú)關(guān)，第一節(jié)是行軍野生導(dǎo)向，第二節(jié)是歷代皇帝的重要思想。軌生一直心不在焉，根本沒(méi)有把導(dǎo)師的話聽(tīng)進(jìn)去。
下課后，軌生和藏鱗同時(shí)走出教室，“你今天怎么了，感覺(jué)怪怪的?！?p> “要去接任務(wù)，沒(méi)什么底氣?！避壣鐚?shí)道。
“沈鮪歆安排的嗎?”藏鱗問(wèn)道。
軌生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我前天轉(zhuǎn)了一圈行政區(qū)，現(xiàn)在沒(méi)啥好任務(wù)，廢時(shí)間，學(xué)點(diǎn)又少?！辈伧[說(shuō)道。
“我估計(jì)，以后每個(gè)星期至少有兩天不能來(lái)上課。”軌生苦惱道。
“我查過(guò)課程表，星期一和星期五是信源技術(shù)教學(xué)課。只要不在這兩天執(zhí)行任務(wù)，應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題?！辈伧[安慰道。
“希望如此吧?！避壣鸁o(wú)奈地笑了笑。
“別無(wú)精打采的，你至少有學(xué)點(diǎn)賺啊?！辈伧[說(shuō)罷朝著另外一個(gè)方向走去。
行政區(qū)在學(xué)院的北部，那里除了教職大樓外，還有一幢專門給學(xué)生會(huì)使用的大樓，任務(wù)就是從那里發(fā)布的。
軌生直接走進(jìn)一樓，找到任務(wù)公布欄。旁邊有一個(gè)窗口，專門登記任務(wù)用的。
窗口后面坐著一個(gè)很胖的婦女，她留著一頭很亂的黑色卷發(fā)，眼睛跟軌生一樣小，有著很厚的雙下巴。窗口上有她的名牌，叫做珍妮絲。
“你好，我叫軌生，是來(lái)接任務(wù)的?！避壣叩酱翱诟罢f(shuō)道。
珍妮絲仿佛沒(méi)有聽(tīng)到軌生的話，悠哉游哉地處理手中的文件。
軌生沒(méi)有著急，十分有耐性地等著。幾分鐘后，珍妮絲抬頭看了一眼軌生，從柜子里拿出一份文件來(lái)，說(shuō)道：“一個(gè)星期至少三天，星期一和星期五必須去，其它時(shí)間則聽(tīng)從安排。文件上有任務(wù)的簡(jiǎn)介和獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒(méi)有問(wèn)題，你就在上面簽字?！?p> 軌生一聽(tīng)，馬上皺起眉頭，任務(wù)時(shí)間跟必修課完全沖突，不用想這一定是沈鮪歆的主意。
軌生接過(guò)文件瀏覽一遍，任務(wù)地點(diǎn)是公共區(qū)的雜記報(bào)社，任務(wù)內(nèi)容是打雜，所得的學(xué)點(diǎn)少得可憐。
軌生無(wú)奈地拿起筆簽下自己的名字，把文件還給珍妮絲的時(shí)候，看著她一臉幸災(zāi)樂(lè)禍，原本就不怎么好的心情變得更加糟糕。
臨走之前，軌生看了一眼公布欄上的任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)點(diǎn)幾乎是打雜任務(wù)的十倍，心里不禁又暗罵一句。
公共區(qū)的雜記報(bào)社很好找，整幢樓看起來(lái)有點(diǎn)歷史，外墻長(zhǎng)滿綠色藤蔓。正門有一個(gè)很大的放大鏡和一支巨大的鋼筆。
門前站著一個(gè)跟軌生差不多年紀(jì)的男生，他有點(diǎn)駝背，頭發(fā)很油，像幾個(gè)星期沒(méi)有洗頭。個(gè)頭比軌生高一點(diǎn)，下巴很尖，上面有一點(diǎn)點(diǎn)胡渣。身上穿的是整套校服。校服有點(diǎn)皺，感覺(jué)臟臟的。身后掛著一個(gè)方形褐色皮質(zhì)背包，背包不少地方掉皮，但不影響使用。
“你也是來(lái)做任務(wù)的嗎?”男生見(jiàn)軌生走近，問(wèn)道。
軌生停下來(lái)，點(diǎn)頭道：“是的。”
“你得罪的是什么人?”男生說(shuō)話十分直接，讓軌生有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“沈鮪歆?！避壣鐚?shí)說(shuō)道。
“金斯貓的沈鮪歆。嗯……你一定是金斯貓第一個(gè)男成員——軌生?！蹦猩聹y(cè)道。
“沒(méi)想到我這么出名?！避壣嘈Φ馈?p> “其實(shí)很多男生想進(jìn)金斯貓，只是沒(méi)勇氣罷了?！蹦猩f(shuō)道：“對(duì)了，我叫鐘澄。以后我們會(huì)經(jīng)常一起做任務(wù)?！?p> “你得罪誰(shuí)了?”軌生好奇地問(wèn)道。
“獠狐。正確來(lái)說(shuō)是他的手下。開(kāi)學(xué)第一天，我到浪漫迷狐面試，他們不收我，我便罵了他們幾句?！辩姵翁寡缘溃骸拔也粌H跟你一樣來(lái)這里做任務(wù)，而且只能加入垃圾社團(tuán)鼻涕蟲(chóng)?！?p> “他們阻止其他社團(tuán)不收你嗎?”軌生輕咦一聲，問(wèn)道。
“所有社團(tuán)都要求展示天賦，被我全都拒絕了?！辩姵螕u了搖頭。
這可不關(guān)浪漫迷狐的事，完全是你的問(wèn)題啊，軌生心里暗道。
“并不是我不想展示天賦，實(shí)際上是施展不出來(lái)?！辩姵斡终f(shuō)道。
“怎么可能，成為信眾后馬上能知道自己的天賦。”軌生不解道。
“我知道天賦的名字，也知道它的作用，就是用不出來(lái)?！辩姵螌擂蔚馈?p> 雜記報(bào)社里走出一個(gè)滿身油墨的中年男人，他戴著一頂貝雷帽，臉有點(diǎn)方，口里叼著一根黃銅煙斗，身上穿著一件很大的風(fēng)衣。
“我是報(bào)社的總編，你們兩個(gè)就是新來(lái)的打雜嗎?”總編上下打量軌生和鐘澄一眼，說(shuō)道。
軌生和鐘澄不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“跟我進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)罷，總編帶著二人走進(jìn)雜記報(bào)社。
里面有一股很大的油墨味，不少穿著校服的學(xué)生在一樓工作。
“你們知道我們這里是干什么的嗎?”總編停下來(lái)問(wèn)道。
“不就是出校園報(bào)么?！辩姵尾辉谝獾卣f(shuō)道。
總編點(diǎn)了一下頭說(shuō)道：“這的確是我們其中一個(gè)業(yè)務(wù)。除了為學(xué)院每月出一份介紹校園內(nèi)外情況的校報(bào)之外，我們還要收集、整理所有任務(wù)匯報(bào)，將其記錄在冊(cè)，方便其他人查閱資料。對(duì)學(xué)院有重大貢獻(xiàn)的導(dǎo)師和學(xué)生，我們會(huì)為他們編寫事跡，記入學(xué)院的名人錄。學(xué)院創(chuàng)立至今，名人錄上已經(jīng)有好幾千人。有時(shí)學(xué)院活動(dòng)多的時(shí)候，我們也會(huì)參與策劃?！?p> “我們到底要干些什么?”軌生忍不住問(wèn)道。
“搬搬抬抬，端茶遞水之類。”總編吐了一口煙圈，說(shuō)道。
鐘澄指著一樓那些工作人員，問(wèn)道：“他們現(xiàn)在做的是什么?”
“有的負(fù)責(zé)收集資料，有的編寫文案，有的繪制插圖等等，一樓是整幢雜記報(bào)社的核心。他們跟你們不一樣，可以領(lǐng)到很多學(xué)點(diǎn)?！笨偩幗榻B道。
總編帶二人走上二樓，濃濃的油墨味就是從那里傳來(lái)的。整層樓都是密密麻麻的機(jī)器，專門用來(lái)印刷校園報(bào)。
“校園報(bào)排好版，經(jīng)過(guò)我同意，就可以在二樓印刷出來(lái)。從一張白紙變成一份校園報(bào)，只需要三十秒。每期的校園報(bào)按計(jì)劃要印五千份，必須在兩天之內(nèi)完成，因此你們今天得要加班工作。”總編有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道。
“為什么上三樓的樓梯有門鎖著?”鐘澄好奇地問(wèn)道。
“三樓是學(xué)院的播報(bào)中心，平常不會(huì)開(kāi)啟。如果有重要的事情要發(fā)布，我才會(huì)開(kāi)門讓廣播員播報(bào)。通過(guò)三樓的廣播器，聲音可以傳遍整個(gè)學(xué)院每個(gè)角落。”總編解釋道。
總編轉(zhuǎn)身帶二人下樓，朝地下樓層走去。沒(méi)多久，軌生來(lái)到雜記報(bào)社的資料庫(kù)。
那里如同一間巨大圖書(shū)館，一排又一排的書(shū)架上放著滿滿的文件。
資料庫(kù)一共分好幾個(gè)區(qū)域，放置名人錄的地方最為顯眼。卷軸金銀相間，上面的名牌用碧玉雕琢而成。卷軸下方有本人油畫，栩栩如生。
任務(wù)簡(jiǎn)報(bào)占資料庫(kù)大半地方，學(xué)院每年發(fā)布的任務(wù)繁多，而且有的任務(wù)周期很長(zhǎng)，匯報(bào)的資料相對(duì)較多。
擺在角落的雜記都是報(bào)社從外面花錢買回來(lái)的，如果這個(gè)月學(xué)院沒(méi)有重要事情發(fā)生，總編就會(huì)從趣聞上找些內(nèi)容填補(bǔ)校園報(bào)的空缺。
資料庫(kù)中還有一部分歷史資料，雖然不怎么齊全，但還是有一定的參考價(jià)值。
“近期我要對(duì)資料庫(kù)重新劃分區(qū)域，到時(shí)需要大量人手搬資料，你們得要做好心理準(zhǔn)備。”總編一邊走一邊說(shuō)道。
“資料庫(kù)任何人都能來(lái)查閱嗎?”軌生問(wèn)道。
“當(dāng)然不是。只有學(xué)院的重要人物能直接來(lái)這里，如導(dǎo)師、學(xué)生會(huì)成員和排位靠前的團(tuán)長(zhǎng)。一般人必須向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)，經(jīng)由我同意，他們才能來(lái)此查閱資料?！笨偩帉煻纺孟聛?lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“嗯……你們既然已經(jīng)成為這里的一員，從現(xiàn)在開(kāi)始，也可以看這里的資料，算是替我們打雜的福利之一。不過(guò)，你們千萬(wàn)要記住，不要損壞弄臟資料?！?p> 軌生進(jìn)來(lái)至今，這里的工作人員顯得十分冷淡。軌生幾次主動(dòng)上去打招呼，他們都假裝聽(tīng)不見(jiàn)。
總編拍了幾下軌生的后背，說(shuō)道：“不要在意，他們對(duì)來(lái)此接受懲罰的人都是這樣，畢竟過(guò)幾天你們就可能受不了而自愿退學(xué)?！?p> “我們看上去有那么脆弱嗎?”軌生臉色一沉。
“來(lái)這里打雜的都做不長(zhǎng)，有人臨走前還想一把火燒了報(bào)社。幸好我當(dāng)時(shí)在資料庫(kù)查閱資料，不然后果不堪設(shè)想?！笨偩幒笈碌馈?p> 鐘澄有點(diǎn)訝異地說(shuō)道：“你們?cè)趺刺幹盟?”
“退學(xué)是不可避免的，他還要接受十年的牢獄之苦?！笨偩幓卮鸬?。
一個(gè)頭發(fā)凌亂，滿身油墨的學(xué)生走了過(guò)來(lái)，他手上拿著一份報(bào)紙?！翱偩?，最新一期校園報(bào)出來(lái)了，請(qǐng)你過(guò)目?！?p> 總編翻開(kāi)報(bào)紙，快速瀏覽一遍，讓那個(gè)學(xué)生回去工作，將報(bào)紙遞給軌生說(shuō)道：“你們也看一看吧。”
軌生接過(guò)看了一眼，上面的內(nèi)容大部分與學(xué)生有關(guān)。開(kāi)學(xué)典禮上的鬧劇也寫在上面，對(duì)沈鮪歆挑戰(zhàn)獠狐作了一個(gè)十分詳細(xì)的分析評(píng)價(jià)。唯一的校外事件是近期舉行的婦聯(lián)活動(dòng)。
總編又說(shuō)了幾句注意事項(xiàng)后讓鐘澄到二樓幫忙印刷，軌生則在地下的資料庫(kù)整理資料。
負(fù)責(zé)指揮和監(jiān)察軌生的是早他一年入學(xué)的師兄。軌生主要負(fù)責(zé)搬運(yùn)任務(wù)匯報(bào)。新運(yùn)進(jìn)來(lái)的資料一共有好幾十箱，每箱超過(guò)三百斤。
幸好軌生不是第一次干這些粗活，沒(méi)花多少時(shí)間，就把箱搬好，師兄稍微對(duì)他有所改觀。
休息的時(shí)候，軌生會(huì)去閱讀資料庫(kù)的雜記，上面的內(nèi)容稀奇古怪，非常有意思。
把資料庫(kù)弄好的時(shí)候，已經(jīng)是深夜一點(diǎn)。整個(gè)雜記報(bào)社里的人沒(méi)有一個(gè)先走，包括總編在內(nèi)。
軌生被叫上二樓幫忙印刷，稍微了解部分工序后，便和鐘澄一起馬不停蹄地工作。
到了五點(diǎn)鐘左右，所有校園報(bào)終于趕制出來(lái)，整間報(bào)社的人都累得快站不起來(lái)。
總編見(jiàn)軌生和鐘澄還算用心，讓他們先回去休息。軌生沒(méi)跟他客氣，扭頭就走。
朝社團(tuán)方向走去，天色還沒(méi)全亮，軌生雙眼累的有點(diǎn)眼花。
經(jīng)過(guò)公共區(qū)的練習(xí)場(chǎng)，軌生聽(tīng)到有人的聲音，心里不禁感嘆，誰(shuí)這么早在這里練習(xí)。
忽然，信源波動(dòng)劇烈，軌生忍不住停下腳步，揉了揉眼睛，回頭看去。
藏鱗全身釋放著強(qiáng)光，不斷施展射到假人胸口，假人頭上的數(shù)字令軌生大吃一驚。
接著，藏鱗連續(xù)施展盾。施法速度稍微慢導(dǎo)師涼涼一點(diǎn)，但弄出的來(lái)盾十分結(jié)實(shí)。
一次施展十幾個(gè)盾后，藏鱗瞬間將它們收起，然后在面前釋放一個(gè)與地面平行的盾。
藏鱗一躍而起，居然站在盾的上面，這是軌生從沒(méi)想過(guò)的用法。
藏鱗并沒(méi)有就此停住，繼續(xù)施展平行光盾，一條簡(jiǎn)易的樓梯直向天空。
不到一分鐘，藏鱗站在離地五十米的高空，吹了一聲口哨。一只小小的麻雀從不遠(yuǎn)處飛來(lái)，落在他的手上。
藏鱗向麻雀打出一道信源，麻雀身體忽然漲大，身上的羽毛變得堅(jiān)硬，雙目異常凌厲，雙翅揮動(dòng)有力。
在藏鱗的指揮下，麻雀攻擊地面一排假人，假人全部被攔腰切斷，沒(méi)有一個(gè)能恢復(fù)原狀。
麻雀回到藏鱗身邊，直接跳到它身上，又是一道信源打出，麻雀發(fā)出驚人的氣勢(shì)。
藏鱗和麻雀如同成為一體，朝一塊大石沖去，一聲爆炸，碎石橫飛，其中幾顆還彈到軌生所在的地方。
麻雀恢復(fù)原狀落在藏鱗肩上，藏鱗輕輕愛(ài)撫它幾下，正準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一直在旁觀看的軌生，臉色馬上沉了下來(lái)。
“你看很久了嗎?”藏鱗慢慢走過(guò)來(lái)問(wèn)道。
“控制動(dòng)物如此熟練，你一定跟落日王國(guó)有關(guān)?！避壣断驊岩傻哪抗?。
“我已經(jīng)解釋過(guò)，這只不過(guò)是我的天賦而已?！辈伧[冷靜道。
“現(xiàn)在這里沒(méi)人，我就直說(shuō)吧，你使用的就是落日王國(guó)的獨(dú)有信源技術(shù)——馴。你不用抵賴，我可是親眼看過(guò)別人施展，你的手法跟那人一模一樣。”軌生說(shuō)道。
藏鱗神情一松，說(shuō)道：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我在落日王國(guó)生活過(guò)一段時(shí)間，家里發(fā)生一些事情才會(huì)淪落他國(guó)。如果你現(xiàn)在告發(fā)我，我不僅要坐牢，分分鐘還會(huì)丟掉性命?！?p> 軌生可沒(méi)有舉報(bào)的打算，這對(duì)他一點(diǎn)好處也沒(méi)有。藏鱗看起來(lái)不像是間諜，不然不會(huì)大搖大擺地在練習(xí)場(chǎng)施展馴，即便現(xiàn)在沒(méi)什么人。
軌生知道藏鱗的秘密，藏鱗一定程度上受他控制。軌生在校園內(nèi)可以動(dòng)用的力量就多一分。
“放心，你是什么人我一點(diǎn)都不在乎，不過(guò)，你能否教我一下馴的使用方法?！避壣Φ馈?