⑧：我的母語是無語
英文舞臺(tái)劇只是校園生活的冰山一角。
對(duì)于正值高三的學(xué)生，顯然還有更重要的事情等著他們。
當(dāng)天下午。
班主任吳卓鍵就發(fā)布通知，本月中旬，將迎來第一場(chǎng)大型模擬考試。目的是對(duì)每位學(xué)生假期學(xué)習(xí)狀況的考察。
考試結(jié)束后，成績(jī)會(huì)以放榜形式公開在學(xué)校布告欄上，確保全校所有人都能夠看到。
對(duì)秦讓來說，這也是一場(chǎng)不小的考驗(yàn)。
假若他成績(jī)太好，一定會(huì)被老師同學(xué)關(guān)注到的。
但這件事想解決其實(shí)也容易。
只要秦讓能做到合理控分，把綜合成績(jī)維持在自己穿越前的水平，便可安然無恙。
前提是，
坑爹系統(tǒng)別在跳出來搗亂就行。
不過這些都是后話了。
……
第二天一早。
秦讓六點(diǎn)半鐘起床洗漱，用微波爐加熱了早餐，簡(jiǎn)單吃過后不緊不慢的乘車來到學(xué)校。
第一節(jié)課還沒開始。
昨晚熬了個(gè)大夜，他本想趁早自習(xí)時(shí)補(bǔ)個(gè)覺，結(jié)果剛進(jìn)教室，書包都沒來得及放下，就被孫曉曉又給拽了出去。
“誒誒誒，干什么？”
“排練！”
甩下兩個(gè)字，孫曉曉拉著他風(fēng)風(fēng)火火的來到四樓盡頭的一間教室。
盡管才早晨七點(diǎn)十分，但這里已經(jīng)聚集了許多同學(xué)。
徐昕、曹一博、丁楠、毛凱樂、張偉豪、盧高、董依依、馮倩……
連三番五次被拒絕的張朋都來了。
打眼看去，秦讓發(fā)現(xiàn)自己竟然是最后一個(gè)。
安排他隨意找地方坐下，孫曉曉環(huán)顧一圈，對(duì)眾人說道：“下周一就要上臺(tái)演出了，時(shí)間緊迫，所以我昨晚連夜寫了劇本?！?p> “你們先各自看一遍，稍后大家分配下角色?！?p> 她拿出十幾份訂裝成冊(cè)的A4紙，分發(fā)給每個(gè)人。
“怎么都是英文?。俊蹦玫絼”?，丁楠抱怨道。
這家伙英語成績(jī)一般，純粹是被趕鴨子上架。
“廢話，英文舞臺(tái)劇不是英文難不成你想要拼音？”
曹一博吐槽道。
“咦，曉曉，小趙老師怎么沒來？”有同學(xué)問。
“她第一節(jié)有課，正在辦公室備課呢，中午會(huì)過來指導(dǎo)大家彩排?！?p> 習(xí)慣性坐在角落。
秦讓和所有人一樣，也拿到了一份劇本。
他簡(jiǎn)單翻看兩頁。
劇名叫：Build a dream（筑夢(mèng)）
內(nèi)容并不算多，大概四五千字。
情節(jié)相對(duì)也比較通俗，講述了幾名年輕準(zhǔn)備藝考的高中生，在校園里經(jīng)歷了一系列愛恨情仇，終于考上了令自己滿意的大學(xué)，有情人終成眷屬的故事。
劇集只有三幕，因?yàn)槭菍O曉曉寫的，所以詞句不算特別晦澀，個(gè)別高級(jí)詞匯也都貼心的標(biāo)注了翻譯，所以秦讓看的很快。
不過十五分鐘，他就讀完了全部?jī)?nèi)容。
至于觀后感……
一個(gè)詞：一言難盡！
劇本名字起得到算得上中規(guī)中矩，只是大部分劇情和臺(tái)詞也太尬了點(diǎn)吧？
比如這一段（以下是漢語版）：
高考前的最后一節(jié)晚自習(xí)，老師帶領(lǐng)大家做游戲——擊鼓傳花。規(guī)則是花傳到誰的手里，誰就要站起來告訴大家什么是青春。
花傳到“男一”手里，他站起來高聲答道：“我不知道什么是青春！但我愿意為了她放棄整個(gè)高考！”
“想必，這就是青春吧。”
話音剛落，“女一”一頭趴在桌子上嚎啕大哭起來。
緊接著，所有人都哭了。就連老師也在講臺(tái)邊不停的抽泣。
三秒過后，全班響起了雷鳴般的掌聲。
……
這情節(jié)，何止是毒，簡(jiǎn)直尬到透頂了！
這哪里叫舞臺(tái)劇，分明現(xiàn)代少女文學(xué)的典范吶！
哪怕連最令大家詬病的春晚，都不帶這么整活的吧？
不出半小時(shí)。
大家都看完了劇本。
孫曉曉滿臉期待的問：“感覺怎么樣？”
“……”
幾個(gè)人相互望了望，都沒有說話，只是皮里陽秋的笑笑。
果不其然。
預(yù)料中的場(chǎng)面如期而至，大家都被這份劇本不約而同的給雷到了。
轟的外焦里嫩。
“你們別光笑啊，說說感受?！睂O曉曉急了。
幾名男生相視一眼，丁楠率先發(fā)表意見：“我英文不是很好，但就是感覺腳指頭疼?！?p> “對(duì)不起，我替別人尷尬的毛病又犯了?！?p> 曹一博也一拍腦門，緊隨其后道：
“我該使用夢(mèng)幻芭比豪宅制造術(shù)了。”
“我的母語是無語……”
“當(dāng)年我就說咱學(xué)校的教學(xué)樓就應(yīng)該交給我腳指頭來施工，非不聽！”
“我的腳腳腳，腳指頭已經(jīng)抽抽抽抽抽筋了……”
“有那么糟糕嗎，我覺得挺好看的呀？”
有個(gè)女生持反對(duì)意見，但根本抵擋不住其余人瘋狂的抗拒。
“不是很糟糕，是特別糟糕。”
“我認(rèn)為結(jié)尾應(yīng)該再加上一句：高考結(jié)束那天，男主吻了女主，全校都炸了。”
“我我我我忽然不，不不是很想演，演演演演這部劇了。”
“你，你們……”孫曉曉氣的眼眶通紅，萬分委屈。
她看向角落里一直沒有說話的秦讓，問道：“秦讓，你說，我寫的真有那么差嗎？”
“呃……”
秦讓盡量不帶任何嘲諷的笑笑，撓了撓頭。
雖然一句話都沒說，不過那副表情不言而喻。
這下子，孫曉曉更失落了。
其實(shí)也不能怪她。
身為英語課代表，為了班級(jí)榮譽(yù)盡心盡力寫了一晚上劇本，結(jié)果卻被各種批判，任誰都會(huì)難過的。
何況她還只是個(gè)高中生。
“曉曉，要不咱們換一份劇本？”丁楠走上前勸道。
“不到一周的時(shí)間，上哪去找？”
孫曉曉委屈的趴在桌上，略帶哭腔。
“那……”丁楠一咬牙，“大不了咱們就演這個(gè)，先把角色分了吧！”
“真，真的？”
孫曉曉擦拭著眼角，緩緩抬頭。
“真的！”
“好！那所有人都挑一下角色吧！男生先來?！?p> “喂喂喂，我還沒同意呢……”
見倆人一言一語就把事情敲定，曹一博忍不住了，他立馬就想要反駁。
可惜話剛出口，就被丁楠一把按住，并使了個(gè)眼色。
曹一博當(dāng)即秒懂。
靠！
這小子是打算上演一出“英雄救美”的戲碼??！
昨天課間還說人家脾氣潑辣，今天態(tài)度就變了？
玩味的笑了笑，曹一博瞬間改口：“演這個(gè)也行，不過我不當(dāng)男一男二，選個(gè)配角就夠了?！?p> 剩下幾個(gè)男生同樣看出了丁楠的想法，沒有拒絕。
但是同樣異口同聲道：“我也不演男一?！?p> “我也是?！?p> “我也是?！?p> “我也是?！?p> 到了丁楠：“我英文不好，選個(gè)臺(tái)詞最少的角色就行?！?p> 教室里一共六名男生，如今五個(gè)人都選好了，只剩下……
秦讓。
“我還有的選么？”
“沒了！”
“別推辭了，你長(zhǎng)得最帥，男主角就交給你了！”
除孫曉曉外，其余人都似笑非笑，不懷好意的盯著他。
秦讓：“？？？”
什么情況？
啥玩意，我怎么莫名其妙的就成男主角了？
他一臉懵逼。
昨天晚上秦讓都想好了。
下周的舞臺(tái)劇自己只演個(gè)配角就好，且堅(jiān)決不參與任何與劇本創(chuàng)作相關(guān)的事宜。
但是此刻。
大家竟然都同意演這個(gè)尬到極致的劇本。
且他還是男主角？
秦讓近乎崩潰。
眼下，
他知道，自己不得不站出來了。
他寧可少活幾年，也不想今后的日子都只能著面具出門。
社死比身死更恐怖！
“咳咳。”
他清了清嗓：
“其實(shí)，我昨天晚上也寫了一份劇本，要不大家看看我的？”