補(bǔ)課的事兒定下以后，曹翊安心了不少。
按照公司規(guī)定，學(xué)生放學(xué)后馬上到公司練習(xí)，至晚上10點(diǎn)結(jié)束。
但曹翊不一樣，他自發(fā)的把課程延到了十二點(diǎn)。
他比同批次的孩子來得都晚，不加課，怎么可能跟得上？
曹翊不是沒有基礎(chǔ)的純素人，可即便如此，十四門專業(yè)課里面，曹翊能拿的出手的，也只有鋼琴、唱歌、時(shí)尚和儀態(tài)。
可即便是這四門功課，曹翊也沒有輕松一點(diǎn)點(diǎn)。
一門樂器是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，曹翊不得不加了小提琴和吉他。
唱歌方面，海恩有自己的風(fēng)格，為了配合同期生，曹翊必須忘掉白奶奶教給他的一切，重頭練習(xí)。
因?yàn)楫嫯嬀毘鰜淼臅r(shí)尚敏銳度，對他的幫助不小，可不代表他可以免除這方面的學(xué)習(xí)。
至于儀態(tài)……
站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的曹翊吃的苦頭雖然要少一些，但在禮儀老師眼里，那也不是完美的，好嗎？
餐桌禮儀、社交禮儀、錄音禮儀、廣播禮節(jié)、前后輩禮節(jié)、說話禮節(jié)……都會了嗎？
這還不算是最難的。
最難的是曹翊不擅長的Rap和表演課程。
為了達(dá)到老師的要求，曹翊練到一兩點(diǎn)睡覺是常態(tài)，熬到天亮在公交車上隨便瞇一會兒，也不是不可能。
除了到校上課和周六上午補(bǔ)課，曹翊把其他的時(shí)間全都用在了海恩娛樂的訓(xùn)練室。短短的三個(gè)月時(shí)間，曹翊就瘦了十六公斤。
但收獲也是滿滿的。
他大部分的課程都跟上了同期生，雖然表演等課程還需要開小灶，但曹翊還是成功的通過了考核，進(jìn)入了大課堂，和同期生一起練習(xí)。
這是曹翊的機(jī)遇，也是他的挑戰(zhàn)。
作為肩負(fù)著海哥最大的期待，得到了最好的資源的“空降兵”，同期生們的敵視避免不了。
這些敵視的態(tài)度，帶給了曹翊的是壓力，還是動力，只有他自己知道。
曹翊忙著，其他人也沒有閑下來。
已經(jīng)確定要走藝術(shù)道路的齊恒，也把更多的時(shí)間用到了藝術(shù)培訓(xùn)課程和寫生積累素材上面。
就連管樂小姑娘都找到了豐富課余時(shí)間的項(xiàng)目--給周然小朋友補(bǔ)課。
除了周六上午給大家補(bǔ)課，郁竹小朋友的時(shí)間一下子就多了出來。
閑得無聊的郁竹小朋友為了打發(fā)自己的課余時(shí)間，自覺的找上班主任，要來了高三年級各科的測試卷。
一天一套九張卷子，做得別提多歡了。
甚至于老師印卷子的速度，都沒能趕上她做卷子的速度……
這種離譜的行為，成功的吸引了學(xué)校所有老師的注意力，甚至包括南澤大學(xué)的肖校長。
南澤附中的尖子生，向來都是各大高校必爭的。
為了“肥水不流外人田”，肖校長捷足先登，早早的跑到了郁家拉票，并且許下了全額獎學(xué)金、直博、專業(yè)和導(dǎo)師自由選擇等等誘餌，極力誘惑著郁竹小朋友。
郁竹小朋友是經(jīng)得起誘惑的人嗎？
不！
她明顯不是。
五月的初夏，倍受誘惑的郁竹小朋友做出了一個(gè)大膽的決定--提前一年參加高考。
郁竹的決定來得有些突然，可看看她那一屋子的測試卷，大家伙還是選擇尊重郁竹的決定。