第二十七章 天才的困擾

　　下午兩點(diǎn)半。

　　陳舒來到二號(hào)武修館。

　　這是一個(gè)使用符文加固的室內(nèi)場(chǎng)館，很大，設(shè)備齊全，看得出投資不小——武修曾經(jīng)是玉京學(xué)府的王牌專業(yè)之一，但是近些年來國(guó)家對(duì)武修的管制比靈修還要嚴(yán)格，很多老師都被調(diào)到軍校去了，這么好的場(chǎng)館，漸漸有些功能過剩了。

　　現(xiàn)在的民間武修，就是有靈海的武者。

　　如果不自己想些其它辦法的話，只能說比傳統(tǒng)武者強(qiáng)點(diǎn)，強(qiáng)得有限，不見得打得過現(xiàn)代武者。

　　場(chǎng)館里聚集著不少人，進(jìn)門的左手邊是古修系做測(cè)試的地方，排著一蛇形隊(duì)的人，大概有六七十個(gè)。最前面的桌子旁邊擺著一個(gè)極其簡(jiǎn)陋的手工制作的招牌，上面貼張打印紙，紙上是傳統(tǒng)修行學(xué)院六個(gè)大黑字，仔細(xì)一瞧，原來寫的是經(jīng)費(fèi)有限。

　　“早曉得再晚二十分鐘來了?！?p>　　陳舒不緊不慢的排在了隊(duì)伍后頭，拿出手機(jī)打起了游戲。

　　一局結(jié)束，C了，輸了。

　　陳舒抬頭看了眼前邊，剛剛邊打游戲邊跟著隊(duì)伍挪，居然已經(jīng)挪到了隊(duì)伍最前頭，他連忙關(guān)掉手機(jī)，歪著頭往前邊看。

　　隊(duì)伍前面分兩個(gè)測(cè)試點(diǎn)。

　　每個(gè)測(cè)試點(diǎn)一臺(tái)桌子，兩個(gè)老師，一臺(tái)電腦，一個(gè)鞋盒大小的測(cè)試機(jī)，一個(gè)刷卡器，一個(gè)飲水機(jī)。

　　排到你時(shí)，哪邊有空就去哪邊。

　　同學(xué)先刷卡，確認(rèn)信息，然后將手按在測(cè)試機(jī)上，就開始測(cè)試了。

　　老師說一句好了，就可以走了。

　　整個(gè)流程耗時(shí)很短。

　　有點(diǎn)兒核酸采樣的既視感。

　　看見這款測(cè)試機(jī)，陳舒稍稍放松了些。

　　他對(duì)國(guó)內(nèi)不同場(chǎng)合常用的修行者測(cè)試設(shè)備都做過詳細(xì)了解：這種測(cè)試機(jī)比上才學(xué)時(shí)用的測(cè)試機(jī)要高檔一些，也比大考時(shí)只測(cè)靈力天賦的測(cè)試機(jī)功能更完善。它是主動(dòng)測(cè)試，可以同時(shí)測(cè)出靈力天賦、靈力質(zhì)量和總量等數(shù)據(jù)，并據(jù)此算出靈海等階，還可以給出一個(gè)簡(jiǎn)單的是否可以服用開辟藥劑的建議。

　　但測(cè)試的結(jié)果他們是看不到的，只會(huì)出現(xiàn)在老師面前的電腦上，然后記入系統(tǒng)，自己下來可以查詢。

　　“好了，下一個(gè)?！?p>　　輪到陳舒了，他走到左邊那個(gè)測(cè)試點(diǎn)，自覺照著流程走。

　　把手按上去，測(cè)試機(jī)滴滴兩聲，一道靈力強(qiáng)勢(shì)沖入他的體內(nèi)，瞬間消失不見，幾秒后又不知從哪出現(xiàn)，回到測(cè)試機(jī)中。

　　又是滴滴兩聲，測(cè)試完成。

　　“呵~~”

　　女老師打了個(gè)呵欠，有些困意，她瞄了眼測(cè)試結(jié)果，一時(shí)有些頭疼。

　　“唉……”

　　接著拿起測(cè)試機(jī)。

　　“咣咣！”

　　在桌子上敲了兩下。

　　然后才對(duì)陳舒說：

　　“再來一下?！?p>　　“……”

　　陳舒又把手放了上去。

　　“滴滴！”

　　和之前一模一樣，這股突然出現(xiàn)的特殊靈力至少是中階以上的水平，他完全無法抵抗，甚至也無法跟蹤。

　　“滴滴！”

　　“誒？”

　　女老師看著屏幕，撓了撓頭，對(duì)旁邊另一個(gè)老師說：“這個(gè)測(cè)試機(jī)好像出了點(diǎn)問題，數(shù)據(jù)變得好奇怪，先用你那個(gè)吧?！?p>　　又對(duì)陳舒說：“你去那邊?！?p>　　“好……”

　　陳舒聽話的走到另一邊，同時(shí)在衣兜里摸了摸，居然忘記帶口罩了，真不應(yīng)該。

　　天才的困擾總是常人難以理解的。

　　“滴滴！”

　　“滴滴！”

　　“傅老師，你過來看看。”

　　兩個(gè)老師湊到了一塊兒，瞄著數(shù)據(jù)，都覺得很奇怪，但還是保持著淡定，是見過風(fēng)風(fēng)雨雨的。

　　陳舒倒是也沒多少別的想法，就是覺得有些別扭，感到麻煩，于是他遲疑著，組織著語言說：“其實(shí)有沒有一種可能，我是一個(gè)那種、就是比較少見的那種，嗯，天才。”

　　“有可能，驗(yàn)證一下。

　　“后面的，上來。”

　　排在后面的一個(gè)男生走上前來，按照流程，測(cè)試了一遍，一切正常。

　　“好，你走吧。

　　“你們倆都走吧?！?p>　　“謝謝老師?！?p>　　陳舒不緊不慢的離開了這里。

　　……

　　回到寢室的時(shí)候，他就已經(jīng)查得到測(cè)試結(jié)果了，效率高得離譜。

　　姓名：陳舒

　　學(xué)號(hào)：50201011001

　　院系：傳統(tǒng)修行學(xué)院

　　專業(yè)：法術(shù)原理學(xué)

　　班級(jí)：20級(jí)1班

　　靈力天賦：1000/1000

　　靈力質(zhì)量：3F

　　靈力總量：3F

　　這個(gè)世界是有英文字母的，不過不叫英文字母，也不叫拉丁字母，叫拼音字母，始創(chuàng)于圣祖，刻在圣字碑上。大概全世界只有陳舒才知道它的真正起源在哪里。

　　這份測(cè)試結(jié)果有兩個(gè)問題——

　　一是靈力天賦：

　　滿分1000分，參照兩百年前的武宗皇帝的天賦設(shè)置，比大考的靈力天賦成績(jī)更權(quán)威，劃分更詳細(xì)，自然也更嚴(yán)格。

　　據(jù)陳舒所知，能拿到滿分的人是很少的，很多已經(jīng)出名的畢業(yè)于玉京學(xué)府的大佬，入學(xué)測(cè)試的靈力天賦也就九百多。而無論八百多還是九百多的學(xué)生，你看他們的大考成績(jī)，靈力天賦這一項(xiàng)大概率都是滿分。

　　有的人就是能考滿分。

　　有的人則是因?yàn)闈M分只有這么高。

　　陳舒這個(gè)分?jǐn)?shù)還是很驚人的。

　　二是數(shù)據(jù)畸形：

　　陳舒的靈力質(zhì)量和靈力總量都是3F，這兩項(xiàng)測(cè)算復(fù)雜，只用這個(gè)簡(jiǎn)易設(shè)備無法準(zhǔn)確測(cè)出來，因此只能給出大致水平。

　　3代表三階修行者。

　　F則是三階修行者里的最低水平。

　　不少剛晉升的三階修行者都是3E，要天賦較差的人才會(huì)是3F。

　　一個(gè)天賦為滿分的天才，要怎樣的騷操作，才會(huì)導(dǎo)致靈海的靈力總量和靈力質(zhì)量只有3F？

　　越級(jí)？

　　不可能的，至少低階不可能。

　　每個(gè)人開辟靈海時(shí)，無論天才還是庸才，靈海的大小不可能相差10%以上。只是隨著后續(xù)修行，差距也許會(huì)拉大。理論上一個(gè)超級(jí)天才在到達(dá)七階巔峰的時(shí)候，靈海大小是可能超過一個(gè)剛?cè)氚穗A的庸才的。

　　但只是理論上。

　　實(shí)際上庸才到不了高階。

　　至于剛?cè)雽W(xué)的三階，倒沒那么稀奇。

　　這里是玉京學(xué)府。

　　陳舒嘆了口氣，像他這種咸魚，一旦有了麻煩事，就會(huì)覺得心很累。

　　要清清哄哄才行。

　　……

　　晚上。

　　教室里陸續(xù)有人進(jìn)來。

　　陳舒依照前世習(xí)慣，坐在了倒數(shù)第二排，大致掃了眼，男女比例2：1左右。

　　前排兩個(gè)男同學(xué)倒是挺外向的，只一會(huì)兒的功夫，就熟悉起來，互相報(bào)了名字和宿舍區(qū)，帶著新鮮感互相找話題交談。

　　一個(gè)高瘦的男同學(xué)問道：“你昨天什么時(shí)候去測(cè)試的？”

　　“兩點(diǎn)半過一點(diǎn)點(diǎn)?！?p>　　“那你有沒有看見一個(gè)把老師都驚住了的大佬？”

　　“沒有啊，什么大佬？”

　　“我也是聽說的啊……就是我們?cè)河袀€(gè)同學(xué)，做測(cè)試，連測(cè)了三次，老師都不敢相信他的成績(jī)，以為是設(shè)備壞了?！?p>　　“結(jié)果呢？”

　　另一個(gè)同學(xué)也表現(xiàn)得很感興趣。

　　“結(jié)果沒壞。”

　　“真的假的？”

　　“當(dāng)然是真的！”

　　“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子？男的女的？高不高？會(huì)不會(huì)是我們班的？”

　　“男的，聽說長(zhǎng)得還挺帥?！?p>　　兩人正交談著，只見后排的男同學(xué)突然一下就湊了過來，將上身趴在桌面上，從他們中間探出頭，迫不及待的問：

　　“怎么個(gè)帥法？”

　　“就是帥唄。”

　　“快展開說說！”

　　“額……”那名高瘦男同學(xué)遲疑了下，但還是說，“我也是聽說的?！?p>　　“沒事，你盡管說！”

　　“我……我也沒有聽人具體描述?！?p>　　“你想象，你想象也可以！”

　　“這……”

　　高瘦的男同學(xué)有些懵，手足無措。

　　倒是旁邊的男同學(xué)為他解了圍，感慨的說：“我們學(xué)院真是藏龍臥虎啊……”

　　那名男同學(xué)連忙點(diǎn)頭：“是??！”

　　“沒勁……”

　　陳舒坐回了原位。

　　前桌兩人互相對(duì)視，又隱晦的回頭瞄了他一眼，看著這個(gè)有點(diǎn)小帥但也沒多帥的男同學(xué)，心里隱隱有種猜測(cè)——

　　這位同學(xué)可能好男風(fēng)！

　　以后最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　直到一名個(gè)子中等的年輕女子走了進(jìn)來，帶著靦腆的笑，請(qǐng)大家安靜點(diǎn)，教室里頓時(shí)恢復(fù)了安靜。

　　這是他們的班助。

　　玉京學(xué)府沒有班主任、輔導(dǎo)員之類的說法，只有一個(gè)班助，是外面應(yīng)聘來的。班助并不執(zhí)教，主要是為大家解決雜事，處理一些個(gè)人或?qū)W習(xí)上的問題，盡到一些通知義務(wù)，沒有什么權(quán)力。

　　班助叫夏蕓蕓，看起來二十多歲。

　　夏蕓蕓打開墻影儀，開始給他們介紹這所學(xué)校和未來五年校園生活、學(xué)習(xí)中的一系列東西。

　　陳舒并不太想聽，摸出手機(jī)。

　　陳舒：清清你的入學(xué)測(cè)試結(jié)果是不是出來了

　　清清：是

　　陳舒：不可以只說一個(gè)字

　　清清：是的

　　陳舒：自覺點(diǎn)

　　清清：天賦滿分

　　陳舒：厲害呀

　　清清：你們開班會(huì)嗎

　　陳舒：在開

　　清清：我們也在開

　　陳舒：你怎么不認(rèn)真聽/指責(zé)

　　清清：你怎么不認(rèn)真聽/指責(zé)

　　陳舒：我懷疑你都沒重新打字，直接點(diǎn)的復(fù)制粘貼

　　清清：長(zhǎng)按轉(zhuǎn)發(fā)的

　　陳舒：好無聊啊

　　清清：我也是

　　陳舒：你們班有沒有男同學(xué)偷看你

　　清清：沒有注意

　　陳舒：有沒有比我?guī)浀?p>　　清清：沒有看

　　陳舒：你是瞎子吧

　　清清：不在乎

　　陳舒：來下棋吧，上線

　　清清：好

　　夏蕓蕓的講話結(jié)束了，接下來是選班長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，只選一個(gè)班長(zhǎng)，沒有其它的。

　　教室里很安靜，沒有人上臺(tái)。

　　“沒人想當(dāng)班長(zhǎng)嗎？”

　　夏蕓蕓似乎是第一次當(dāng)班助，被弄得有點(diǎn)不會(huì)了。

　　最后陳舒前排的高瘦男同學(xué)站了起來，走上前臺(tái)，對(duì)大家鞠了一躬：“大家好，我叫王維鑫，玉京本地人。

　　“我知道大家都是來學(xué)習(xí)的，不是來當(dāng)班長(zhǎng)的。

　　“我也知道我的成績(jī)?cè)谌嗨型瑢W(xué)里應(yīng)該算是比較差的。我父親是軍人，立了一等功，我加了分，才考上玉京。要比天才和成績(jī)我可能比不上大家，大家以后都是要成大佬的，我肯定成不了。不過我這個(gè)人平常還挺喜歡社交的，也挺愛動(dòng)，不如就由我來給大家跑腿打雜吧。要是我選上了，以后大家有事盡管找我，將來哪天各位成了大佬，記得多多關(guān)照。”

　　一陣掌聲響起。

　　陳舒聽得直咋舌——

　　瞧瞧人家，怎么就這么會(huì)說話呢？而自己那個(gè)還沒談戀愛的女朋友，說話能把人氣死。

　　清清：人呢？

　　清清：下不過就裝掉線么？

　　陳舒：咳~呸！