第九章 被開(kāi)除了？

　　“媽的，這個(gè)老師簡(jiǎn)直太棒了，我以前要是有這么好的老師，也不至于去搬磚了?！?p>　　“我發(fā)現(xiàn)這種老師就應(yīng)該去帝都大學(xué)教課！”

　　“聽(tīng)君一席話，如聽(tīng)君一席話！”

　　“路人一枚，現(xiàn)再我對(duì)陳老師的看法大有改觀，力挺陳老師！”

　　“同上，陳老師的發(fā)言震撼人心！”

　　“短短幾句話，如此澎湃，我覺(jué)得在這位陳老師的帶領(lǐng)下，這群孩子們一定能走出大山，一定能成為國(guó)之棟梁！！”

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。

　　但此刻，陳淵的名字已經(jīng)刻在了這群孩子，乃至觀看這場(chǎng)直播的普通人心靈上，這才是真正永存！

　　之前那些或是侮辱，或是排斥陳淵的人，都在此刻，對(duì)他該變了看法。

　　他是大山的耕耘者，是大山的播種者，這樣的人，又如何會(huì)道德敗壞。

　　陳淵的強(qiáng)大之處就在于此，強(qiáng)者，從來(lái)不用拳頭解決問(wèn)題，幾句話，便能改變別人的看法。

　　一時(shí)間，各大藍(lán)V也轉(zhuǎn)載了陳淵講述的治理名言，在這個(gè)平行世界，能說(shuō)出這般偉岸話語(yǔ)的鄉(xiāng)村教師，引起了大范圍的討論，以及嘉獎(jiǎng)。

　　“主播，趕緊滾吧，不要打擾這群孩子們的寧?kù)o了?！?p>　　“就是，就是，這群孩子們還不夠可憐嗎？利用他們直播賺取眼球，真夠惡心的?！?p>　　“滾啊，你們這群跳梁小丑，不要玷污了這片世外桃源！”

　　“趕緊滾蛋，不然我舉報(bào)封了你直播間了！”

　　一大波三觀正的網(wǎng)友開(kāi)始口誅筆伐這群主播的可恥行徑。

　　這些主播只是為了博眼球賺錢(qián)而已，可不在乎陳老師到底是什么人，也不在乎真相，所以都不敢得罪粉絲，灰溜溜逃走了。

　　只是高價(jià)買(mǎi)的信號(hào)通訊設(shè)備就浪費(fèi)了。

　　來(lái)這種大山里直播，沒(méi)有好的通訊設(shè)備，真的像要人命一樣。

　　陳淵的行徑無(wú)非不是帶動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)討論，現(xiàn)再風(fēng)向開(kāi)始有很大改觀，而陳老師也開(kāi)始在網(wǎng)友心中偉岸起來(lái)。

　　那些黑子很不服氣，這個(gè)老師明明裝出一幅道貌岸然的模樣，騙得了別人，可騙不了他們。

　　也是在這時(shí)，山村外，來(lái)了一名不速之客。

　　“你好，你就是陳淵，陳老師對(duì)嗎？”

　　教室門(mén)口，那人干凈的西褲角沾染了許多泥土，差的噌亮皮鞋濺滿了星星點(diǎn)點(diǎn)，他的語(yǔ)氣冷漠，非常純正的普通話，顯得很有知識(shí)涵養(yǎng)。

　　這樣的人陳淵前世在機(jī)關(guān)里見(jiàn)得太多了。

　　“是我，有什么事？”

　　放下課本，示意學(xué)生們繼續(xù)朗讀，陳淵不慌不忙邁步走到了門(mén)口。

　　對(duì)方也不廢話，從懷里摸出一份文件，用一種下達(dá)命令的口吻道，“我代表教資部正式通知你，鑒于你在網(wǎng)絡(luò)上個(gè)人影響，以及惡劣的社會(huì)形象，現(xiàn)通知你，正式取消你的教學(xué)資格！”

　　這個(gè)消息，似乎在陳淵的意料之中，他的眼神開(kāi)始有些暗淡起來(lái)，周?chē)哪切┤耍氖纸泻谩?p>　　“好，終于等到這天了，這種人渣，就不應(yīng)該當(dāng)老師！”

　　“可以的，大人們這個(gè)決策做的不錯(cuò)，就應(yīng)該審判這種老師！”

　　李言很享受這種感覺(jué)，彷佛是替天行道，干了一件利民的大好事。

　　實(shí)際上，他也是趙雅菲的粉絲，能夠幫女神出氣，那是一種榮幸，所以花了很大功夫，才爭(zhēng)取到這個(gè)通知機(jī)會(huì)。

　　他再想現(xiàn)再已經(jīng)有人把剛才的一幕錄了下來(lái)，說(shuō)不準(zhǔn)女神也會(huì)看到呢？

　　自己幫她出了這口惡氣，到時(shí)候去圍脖上私信她，應(yīng)該會(huì)翻自己牌子吧？

　　想到這，李言更是美滋滋，不過(guò)偉岸的形象可不能丟掉，他看向眼前這個(gè)敗類(lèi)老師，雖然心里很不爽他，但還是勉強(qiáng)擠出一絲微笑。

　　“抱歉陳老師，這是上頭的決策，經(jīng)過(guò)我們連夜討論，像你這種存有暴力傾向的老師，不該繼續(xù)在這里教學(xué)了，那會(huì)毀了這群孩子的?！?p>　　“而且網(wǎng)絡(luò)上的輿論風(fēng)波也很大，我們?cè)摻o網(wǎng)友一個(gè)交代，更給這起事件的受害者一個(gè)交代?！?p>　　道貌岸然被展現(xiàn)的淋漓盡致，陳淵并不意外，因?yàn)樯钤谀欠N環(huán)境下的人，都養(yǎng)成了這種表里不一的話術(shù)。

　　只是他無(wú)法接接受……

　　什么叫給受害者一個(gè)交代？

　　更無(wú)法接受的還是村子里的人。

　　在得知陳老師將要被趕出蓮塘村時(shí)，許保國(guó)帶著全村幾十戶村民趕了過(guò)來(lái)。

　　他們不是來(lái)鬧事的，而是幫陳老師求情。

　　所謂民不與官斗，村長(zhǎng)知道鬧事是討不到好的，樸實(shí)的村民拿出家里最好的東西，可能是一些水果，也可能是一點(diǎn)雞蛋。

　　囡囡的母親王麗芳提著一筐雞蛋，從人群里走了出來(lái)。

　　她將這筐為數(shù)不多的雞蛋遞到李言面前，言語(yǔ)間透露著祈求。

　　“領(lǐng)導(dǎo)……這是我們的一點(diǎn)小心意，您能不能通融通融，陳老師真不是那樣的人，他對(duì)學(xué)生很好，對(duì)所有人都很好，咱們蓮塘村不能沒(méi)有他。”

　　李言望著那零星幾個(gè)雞蛋，嘴角抽搐起來(lái)。

　　感覺(jué)自己彷佛遭受了巨大的侮辱。

　　這算是賄賂嗎？

　　可你不整幾條煙，不整點(diǎn)錢(qián)，就拿點(diǎn)雞蛋忽悠我？

　　覺(jué)得我是傻子嗎？

　　可他不知道，這些，已經(jīng)是蓮塘村最為寶貴的東西。

　　見(jiàn)李言無(wú)動(dòng)于衷，王麗芳急了，聲音變得沙啞起來(lái)。

　　“領(lǐng)導(dǎo)，我求求你，別再查陳老師了行么？他是不是好老師，我們村子里的人還不知道么？”

　　“以前不是沒(méi)有支教老師來(lái)蓮塘村，一開(kāi)始我們都很高興，可那些人都是來(lái)這做戲的，呆得最久的，不過(guò)才兩個(gè)星期，我們把最好的給他們，以為能幫助到孩子們，可他們心里，根本就沒(méi)有這些孩子?，F(xiàn)在好不容易有了陳老師這種負(fù)責(zé)任，什么都不求的好老師，可你們非說(shuō)他不是好人……”

　　“沒(méi)有他，孩子沒(méi)的希望可都沒(méi)了啊！”

　　“領(lǐng)導(dǎo)，我給你跪下了！”

　　猛然間，王麗芳撲通一聲跪在地上，他不僅僅是為了陳老師，更是為了囡囡。

　　陳淵見(jiàn)狀，趕忙將王麗芳扶了起來(lái)。

　　他知道，廉價(jià)的祈求，不會(huì)讓這些人動(dòng)容。

　　“你知道嗎領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)初我在山上忙活的時(shí)候，囡囡跑過(guò)來(lái)說(shuō)她要好好學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)候我問(wèn)她，為什么要學(xué)習(xí)?！?p>　　“你知道她說(shuō)什么嗎？”

　　“她說(shuō)為國(guó)，為民?！?p>　　“就因?yàn)檫@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，我抱著她在山里哭了一夜。”

　　囡囡很早就沒(méi)有爸爸了，以前的她，眼里看不到光，甚至為什么活著都不知道，可直到陳老師出現(xiàn)后，她認(rèn)識(shí)了很多字，會(huì)背詩(shī)，還會(huì)寫(xiě)作文。

　　蓮塘村很多孩子，都有了巨大的改觀，在陳淵的悉心教導(dǎo)下，孩子們知識(shí)儲(chǔ)備量已經(jīng)趕超大部分城市里六年紀(jì)的孩子了。

　　甚至有過(guò)之，無(wú)不及。

　　人心總歸不是鐵做的，李言的內(nèi)心因?yàn)橥觖惙嫉目拊V有些動(dòng)容。

　　但他決定不了一切。

　　這群大山里的人，太煩了！