章八 女子本慧，第五節(jié)
圍繞著瑤姬，空中浮著一圈文檔，隨著瑤姬的心意飄至她面前任她查看增刪?，幖霉P記著谷物的生長(zhǎng)記錄和育苗過(guò)程，口中念念有詞：“實(shí)驗(yàn)品種共三十個(gè)，全部于三月十五播種；其中南稻一、南稻九、南稻十于三月廿三出苗，比其他品種早兩日；畹稻三、畹稻五和隆稻一于三月廿七出苗，比其他品種晚兩日；其他品種均于三月廿五出苗。今年春天氣候溫暖，沒(méi)有低溫冷害發(fā)生，各品種水稻出苗率較高，沒(méi)有發(fā)生任何病害?！?p> “這個(gè)給你吃。”
“它丑，我不要吃。”
“我也不要吃?！?p> “那給木奴吃。”歡歡將硬邦邦、裂了兩道口的小小毛桃遞到木奴面前，“木奴吃吧?！?p> 木奴不挑食。在她小小的心中，事事厲害的阿母做飯自然也很好吃（雖然其他人比阿母做的更好吃），阿母給的果子自然是甜甜的（雖然不好看還很硬）。她不挑食，看著手上被咬了的小毛桃，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“好?！闭f(shuō)著便咬了一大口，“甜的，還有沒(méi)有？”
“哇，木奴好厲害，嘴巴好大呀?！?p> “厲害厲害，這里還有！”小朋友紛紛拿出自己的果子，遞到木奴面前給她吃，“木奴，吃這個(gè)。”
瑤姬聽(tīng)見(jiàn)小孩子們吵鬧的聲音，但注意力在工作上，因此沒(méi)聽(tīng)清孩子們?cè)隰[什么，只得囑咐了句“木奴，不要和哥哥妹妹們打架喔，果子要記得分享喔?！北阌致耦^工作了。木奴聽(tīng)完母親的話，乖乖地“嗯”了聲，然后把小伙伴遞來(lái)的果子都吃了。
阿耀進(jìn)來(lái)時(shí)便看見(jiàn)這樣的情景，整個(gè)花廳除了瑤姬工作的那張桌子，竟沒(méi)有擺放一件家具，空蕩蕩地，還在門(mén)口設(shè)了圍欄，小朋友們便在這空蕩蕩的房子里跑來(lái)跑去。
“這是怎么回事？”阿耀小心跨過(guò)那圍欄，小朋友們見(jiàn)來(lái)了一群陌生人，都躲到瑤姬身邊去。阿耀注意到他們根本沒(méi)挨著瑤姬，似乎那周?chē)幸欢聣r著，走過(guò)去摸了下，果然如此，瑤姬竟施了法術(shù)將自己圈了起來(lái)。“哈哈，瑤姬這是怕小孩子鬧？怎么還把自己圈起來(lái)了？”
只有木奴認(rèn)識(shí)阿耀，跑過(guò)來(lái)抱住她的腿道：“阿耀姨！”
“喔嗬，少君又長(zhǎng)高了呀！來(lái)讓阿耀姨抱抱，看還抱得動(dòng)咱們少君不？”阿耀捏住她腋下，假裝力氣不夠地掂了掂，最后一下才高高舉起，逗得木奴咯咯直笑，“我?guī)Я藗€(gè)小模型來(lái)，不過(guò)需要少君自己拼裝才行，少君去叫和小伙伴們一起來(lái)玩吧。”
“是小馬馬？”上次阿耀送了她一個(gè)小木馬，她和阿母組裝了許久，因而印象頗深。
“少君去看看?！卑⒁u(mài)關(guān)子不肯說(shuō)。瑤姬也從結(jié)界中走出來(lái)，笑道：“木奴，你和小朋友們?nèi)ゲ鸲Y物，小心點(diǎn)，不要傷到手了?！?p> 木奴點(diǎn)點(diǎn)頭，一手一個(gè)拉著小伙伴便去開(kāi)紅木匣子。很快，船帆最先被拼出來(lái)，孩子們猜出是遠(yuǎn)洋船，興奮地跳了起來(lái)。
阿耀和瑤姬跟在孩子們身后，一面看顧著他們一面說(shuō)著話：“小孩子們真好，一個(gè)小玩具都能這么開(kāi)心?！?p> “怎么了這是？”瑤姬本是含笑來(lái)問(wèn)阿耀，卻見(jiàn)她眉頭不展，似乎從步入朝堂開(kāi)始，阿耀越來(lái)越多皺眉了，她不禁懷疑起當(dāng)年自己支持阿耀入朝的決定是否有錯(cuò)，“是朝堂上的事不順心嗎？”
“沒(méi)有，朝堂的事很順利。金石律修訂法[1]也已通過(guò)，確定于六月初一頒布，大家也可以松一口氣了。”阿耀笑著。可被那雙溫柔的眼睛注視著，她亦無(wú)法假裝下去了，擺手投降道，“好吧，我確有一件事在煩心?！?p> “我想設(shè)立官學(xué)體系。在國(guó)家層面上設(shè)立國(guó)子學(xué)、太學(xué)、監(jiān)學(xué)，州縣設(shè)立州學(xué)、縣學(xué)、小學(xué)，將受教育的機(jī)會(huì)給到每一個(gè)陳國(guó)人。小學(xué)是啟蒙教育，主要教導(dǎo)未成年者；縣學(xué)、州學(xué)、監(jiān)學(xué)是階段性的成人教育，每一學(xué)年都有相應(yīng)的課程和教材，學(xué)生需學(xué)滿三至五年方能參加下一級(jí)的招生考試，合格者方可造冊(cè)入學(xué)。國(guó)子學(xué)、太學(xué)與監(jiān)學(xué)是同等級(jí)別，但招收的學(xué)生和學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣，國(guó)子學(xué)只招收在職官員，供官員進(jìn)修；太學(xué)主要招收未來(lái)走仕途的學(xué)生，注重下一代官員的才能德行培養(yǎng)；監(jiān)學(xué)對(duì)教授內(nèi)容和學(xué)生均不作限制，兼天下之學(xué)，教好學(xué)之人。除此之外，另設(shè)律、武、醫(yī)、算、書(shū)、畫(huà)、農(nóng)、工、商、天象等科，這些專(zhuān)科直屬各部，屬各部人才儲(chǔ)備?，幖?，我希望教育是所有陳國(guó)國(guó)民的，而非貴族的；我們的子民不應(yīng)該是愚昧、落后、目光短淺的，而應(yīng)該是智勇雙全、德行良好的人。女子、野人、奴隸、百工應(yīng)當(dāng)接受和貴族男子一樣的教育，上同一所學(xué)校，一樣接受科學(xué)技術(shù)、文學(xué)、歷史、法律、軍事等課程。”
瑤姬沉思半晌，才道：“阿耀，陳國(guó)民眾對(duì)教育的需求如何呢？貴族壟斷教育，把持著陳國(guó)，如果想要他們讓步，有多少人贊同你跟從你、能和貴族對(duì)抗呢？”
“沒(méi)有人?！卑⒁嘈α讼?，“陳國(guó)需要教育改變自身，但是陳國(guó)人沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，也怪不得他們。陳國(guó)大半人口是即將解放的奴隸，他們眼前能看到的還只是填飽肚子的米糧和遮風(fēng)避雨的茅屋，只要陳國(guó)能滿足這兩點(diǎn)，他們就不會(huì)再怨憤。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，貴族壟斷著教育，把持著社會(huì)階層的上升渠道，壓抑所有人的天性和能力，遲早有一天，這些被壓抑的人會(huì)發(fā)起運(yùn)動(dòng)要求自己的教育權(quán)，但在那一天之前，我怕陳國(guó)先一步衰敗解體?！?p> “你這話未免太過(guò)夸張了些?！?p> “瑤姬，你覺(jué)得夸張，我卻覺(jué)得現(xiàn)實(shí)。危機(jī)近在眼前啊?！?p> 瑤姬相信阿耀不是危言聳聽(tīng)，只是阿耀也不是躊躇的人，這個(gè)問(wèn)題能讓她如此憂愁，想必麻煩的點(diǎn)還不在這。她低頭想了想，正要說(shuō)些什么，突然聽(tīng)農(nóng)婦在外面喊道：“瑤姬，中午了，咱們要往田里送飯去了。”
“來(lái)了?！爆幖Ф紫律砗秃⒆觽兇蛏塘浚按蠹蚁热コ燥埌?，等吃完了再來(lái)拼，好不好？”
農(nóng)婦沒(méi)有看見(jiàn)阿耀進(jìn)來(lái)，喊瑤姬送飯時(shí)才看見(jiàn)一輛牛車(chē)停在櫸樹(shù)前，牛車(chē)裝飾華麗，一看便是城中貴族所乘，忙進(jìn)正廳招呼?？汕涩幖е⒆觽兂鰜?lái)：“楊嫂子，這是我的小友阿耀，廢除奴隸制、鼓勵(lì)女子外出工作等都是她主持的，現(xiàn)因朝中的一些事情，特地從城里來(lái)尋我的?！爆幖Ш苡信d趣地要介紹阿耀給她認(rèn)識(shí)，那婦人卻避之不及道：“瑤姬，您別和我說(shuō)城中的事，我也聽(tīng)不懂，孩子們我?guī)コ燥埩?。少君，我們走吧。?p> 六歲多的木奴長(zhǎng)的冰雪可愛(ài)，只是愛(ài)黏著母親，見(jiàn)瑤姬要去農(nóng)田送飯，便拉著阿母的手說(shuō)同去[徐1]。
“阿母是給叔叔伯伯送飯，不是出去玩。”瑤姬道，“你看，哥哥妹妹們都去吃飯了，你不快去，就沒(méi)有雞蛋羹了喔?！?p> 木奴不肯留下，她也不吵不鬧，只拿雙水汪汪的大眼睛盯著人，瑤姬最受不得小孩子乞求的眼神，只好道：“行吧行吧，帶你去田里。你帶阿耀姨去換雙鞋子先。”
要去的地方不遠(yuǎn)，只是南方田埂細(xì)窄彎繞，水田又值灌溉，挖開(kāi)灌口的濕泥土和干草堆在田埂上，因而難走的很。阿耀沒(méi)走過(guò)這樣的路，越仔細(xì)避讓越弄臟鞋子，還差點(diǎn)被干草絆倒，瑤姬笑她：“丟了你貴族的矜持，放開(kāi)走吧，這鞋子就是來(lái)田里穿的，不怕臟?！?p> 上了壟地，便見(jiàn)一片油菜花田，東西橫貫約有十幾畝地，阿耀見(jiàn)油菜花田邊壘著一個(gè)小土屋，一尺來(lái)高，土屋上插著雙人魚(yú)的旗幟。她早有耳聞鄉(xiāng)下建神臺(tái)以簡(jiǎn)潔為主，但也沒(méi)想到竟有如此簡(jiǎn)陋：“這也算神臺(tái)？”
“算啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)是嗎？鄉(xiāng)下窮，建不起安昌那種高臺(tái)樓閣，只能設(shè)個(gè)小臺(tái)擺擺供奉。”瑤姬攜著木奴給靈主像作揖，“阿耀，你也來(lái)拜拜。別看這神臺(tái)小，很靈驗(yàn)的，王叔家小兒子找不到媳婦，余婆婆家牛丟了，來(lái)這里拜拜就都找到了。你說(shuō)的那建立官學(xué)制度，說(shuō)不定拜拜也能有轉(zhuǎn)機(jī)?！?p> “如果拜拜就能讓愿望實(shí)現(xiàn)，我在這三拜九叩、拜個(gè)三天三夜都行?！卑⒁m笑道，但仍是雙手合十，虔誠(chéng)地拜了拜。
“臨湘神臺(tái)和金龍神臺(tái)[2]是什么意思呢？”瑤姬接著先前的官學(xué)體系的談話問(wèn)道，“你都肯在這偏僻臺(tái)子前三拜九叩了，安昌城的神臺(tái)難道沒(méi)去拜訪？”
“被拒絕了。不止是安昌的神臺(tái)，各城鎮(zhèn)的神臺(tái)也都拒絕了我。”阿耀自嘲地笑了笑，“我現(xiàn)在是名副其實(shí)的孤家寡人?！?p> 瑤姬沉吟半晌，道：“神臺(tái)可能有自己的考量才拒絕你的，我會(huì)寫(xiě)信給他們問(wèn)問(wèn)清楚?！?p> “別問(wèn)了，我知道原因。”阿耀擺手道。被瑤姬連聲追問(wèn)到底發(fā)生了什么事，她才不得不坦白一切，“神臺(tái)拒絕我是因?yàn)樗麄兛紤]了朝政。如果神臺(tái)只當(dāng)自己是救世的仙人，自當(dāng)支持我，因?yàn)榻逃龝?huì)給百姓更多謀生之路，讓他們不再落入受人奴役的境地，也會(huì)促進(jìn)陳國(guó)發(fā)展繁榮。但神臺(tái)考慮了他們?cè)谑浪椎臋?quán)力，明白教育普及之后，人們思想獨(dú)立便不會(huì)再依賴他們，也因此拒絕了我?！?p> “阿耀，我知道現(xiàn)在神臺(tái)對(duì)大陸的事務(wù)插手過(guò)多，但你不能說(shuō)神臺(tái)拒絕你是因?yàn)槭浪讬?quán)力，他們還不至于到此地步?！?p> 阿耀并不解釋?zhuān)灰蛔忠痪浔持鲊?guó)賞賜神臺(tái)的田產(chǎn)等記錄：“陳國(guó)神臺(tái)三百七十座，享山林田地十二萬(wàn)四千八百畝，供奉侍從雇傭農(nóng)超七千人，不用繳納稅賦；薛國(guó)神臺(tái)四百二十座，享水田十萬(wàn)畝、深水港口五處、河道碼頭十八處，不用繳納稅賦；代國(guó)神臺(tái)二百五十三座，享桑田九萬(wàn)七千畝、染廠織布廠一千三百四十家、織機(jī)近七萬(wàn)架，不用繳納稅賦……”她突然想到剛才所見(jiàn)到的小土屋是否也在邸報(bào)統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)，如果統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，那么神臺(tái)的數(shù)量沒(méi)有邸報(bào)中這么多，但從另一方面來(lái)說(shuō)，神臺(tái)兼并土地、逃稅的數(shù)量則更為可怕，“瑤姬，這些都是每年各諸侯國(guó)邸報(bào)里的數(shù)字，享有龐大財(cái)富和超然地位的神臺(tái)儼然封土建國(guó)的小諸侯，而這些，都建立在諸侯和民眾的信仰之上?！?p> “你莫要想的如此壞，我們還是與臺(tái)主談?wù)?，?tīng)一聽(tīng)神臺(tái)的回答。阿耀，你聽(tīng)我的，我們?cè)倥c神臺(tái)談一談?！币?jiàn)阿耀點(diǎn)頭答應(yīng)，瑤姬略微放下心來(lái)，轉(zhuǎn)頭高聲喚木奴回來(lái)，“木奴，不要采花了，我們要快給叔叔伯伯送飯去，不然他們要餓肚子了?！?p> 木奴“唉”了一聲，攜裹著一片花海飛過(guò)來(lái)，鬧著要給瑤姬打扮，瑤姬躲不過(guò)女兒期盼的眼神，被她戴了滿頭鮮花，還要滿懷欣喜地說(shuō)謝謝。阿耀本躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可看到瑤姬如花繡球般的腦袋忍不住哈哈大笑起來(lái)，突然身體被定住，瑤姬促狹地插了她滿頭鮮花：“阿耀也很漂亮呢，我們木奴眼光真不錯(cuò)。”
“很漂亮?！蹦九渤刂攸c(diǎn)頭，接著望向瑤姬，滿眼期盼地望著她手上的花朵，直到頭上色彩繽紛，合手歪著頭笑道，“木奴也漂亮?！?p> “小臭美怪！”瑤姬捏捏她的臉蛋，“哪學(xué)來(lái)的審美啊，可別說(shuō)是跟我學(xué)的?！?p> [1]金石律修訂法：增加了廢除奴隸制、禁止賣(mài)身等一切人口買(mǎi)賣(mài)、推行制式合同、確認(rèn)無(wú)子遺孀和外嫁女的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、同工同酬、婚內(nèi)強(qiáng)奸犯法等六項(xiàng)條例。
[2]臨湘神臺(tái)、金龍神臺(tái)：陳國(guó)都城中最大、最古老的兩座神臺(tái)。