“每年的12月31日都好像有魔法誒，這是我第五次參加海明的跨年演唱會，幾乎每一年的今天，都是大降溫！但能與大家一起跨年，我感到無比溫馨。接下來，為大家?guī)硪皇住度~海》。”
“去一片星海啊，尋找一片四葉草的蹤跡，我就是那個，懷抱著這樣幻想的少年啊！”
“回憶的盡頭啊，那是片一望無垠的葉海，青澀的顏色，那就是少年夢境的故鄉(xiāng)啊！”
“似是無邊的夜啊，深寂無聲的海啊，垂著璀璨生輝的星，旋著淡淡點點的葉?！?p> “年少的夢境啊，少年的夢想啊，既然揮之不去，既然歷久彌新。”
“那還等什么？現在就去！現在快去！將它實現！”
看不清臺上歌手的模樣，但顯然我們都被這首《葉海》拉入到那條孤寂的回憶之河當中。這是孟嫣然成為“夢嫣然”的出道曲，詞曲均出自蘇沐之手。我在蘇沐演唱會摔傷的那天，紀繁就已知道了一切吧。我莫名鼻頭酸澀，有些心軟，略瞄了身邊的紀繁一眼。他偶爾搓著裸露在外的雙手，耳朵凍得有點紅。他總是這樣，明明自己已經自身難保，還要逞強護我周全。想到這一層，我與他慪氣的心思便消了大半。和孟嫣然不同，我是個軟弱的人。這種軟弱大部分時候表現出來的就是優(yōu)柔寡斷，當然，很多不明真相的人，總喜歡將我這種缺陷包裝成他們期待的溫柔。我是能在玻璃渣滓里找糖吃的孩子，即使胃里已被扎得千瘡百孔，只要嘴巴里還有一絲甜意，我就能心滿意足。我從不以最壞的惡意去揣度別人，那是因為那些惡意早就被紀繁先行消化。
“呵，我？無非就是年輕男女一時歡愉的產物?！?p> 若說我有什么最想忘記的荒唐場景，那一定是那個噩夢一般的早晨。孟嫣然一絲不掛地蜷縮在我懷里喃喃自語，而我卻對曾經發(fā)生過什么一無所知。
在與孟嫣然糾葛的漫長歲月中，我曾拼拼湊湊了解過這個人。因為缺乏父母的管教，她的世界里充滿了無序性，沒有章法也沒有邏輯。在她支離破碎的童年剪影中，從未有過一丁點家庭的溫馨。年幼的她，早早就被孟凡出賣，被形形色色的年輕女人租用，沒日沒夜地接拍親子裝販售照。這種地獄般的日子，直到景秋媛的出現才得以結束。孟嫣然在七歲時，簽約了L公司，成為了一名領著月薪的童裝模特。也就是這一年，結識了同門師兄蘇沐。那時候，蘇沐也只有十五六歲，是個貨真價實的小透明。也許是相識于微時，差不多相同的身世，讓他們擁有了有別于普通男女的關系，但也不同于情親、愛情，就好像是肉體不可分割的一部分，緊密相連。成名后的蘇沐，有一件每年演唱會必穿的T恤。那是件中間繪著一顆紅心、四散著放射性線條的T恤。那顆手繪的紅心，正是出自孟嫣然之手。
我從未恨過孟嫣然，因為虧欠與同情，但這也是她厭惡我的緣由。我是愛而不得，而她呢？是永不滿足，她那曾缺失的父母之愛，任誰都無法填補。艾淺曾如生命般愛過她。我想蘇沐也曾是愛她的，也許至今仍愛著，若非如此，怎會為了她，一次又一次斷送掉自己的一切。但她卻依然覺得這個世界冷冰冰。
我知道，她恨我，銘心鏤骨。她終會奪走我生命中的一切，不惜以自己生命中的一切為代價。
“10、9、8、7……”
主持人開始倒數。紀繁突然湊近，拉緊了我的羽絨服。隨著新年鐘聲的敲響，我在一片歡呼聲中，聽清了他的那句耳語。
“笑笑，新年快樂！”
1
“你們搞什么！這邊都是布料！不能有明火！”
工藝教室的管教老師，經過我們所在的工藝教室門前，發(fā)現我們正在試圖點燃一塊面料，大吼著上前制止。
“這怎么辦？”
“上天臺！”
完全沒想到要確認林凡靠不靠譜，我和顧伯尼直接按照他的指示，帶了面料和火盆爬上了教學樓的天臺。
“呀！”
隨著顧伯尼的鬼叫，倚在天臺欄桿聊天的艾淺和孟嫣然聞聲回頭。
“哦？你們這是打算做什么？”
似是那個剛剛在艾淺左臉頰上輕吻的人并不是她一樣，孟嫣然臉不紅心不跳地朝我們走來。相反，艾淺則明顯驚魂未定，不自然地輕咳，試圖調正自己的呼吸，視線始終不敢落向我們一邊。
“我們來處理面料。”
顧伯尼回復著孟嫣然，眼睛不時瞄向她身后的艾淺。是我的錯覺么？我感覺孟嫣然和顧伯尼對話的時候，全程都在盯著我看。怕我向穆夏告密？我才沒有那么無聊。揣度了一番她的小心思之后，實在被她咄咄逼人的目光盯得有些不自在，聳了聳肩，拎著面料，準備找個背風的角落，著手處理。
“一樓有專門的面料實驗室。”
艾淺上前阻止了我的點火行為，我抬頭迎著刺眼的燈光看向他，他的五官處于逆光之中，我根本捕捉不到他的表情。但因為心虛，他很快將臉別向一旁。穆夏還輪不到我為她鳴不平，只是我敏感的神經，剛察覺到艾淺難以掩飾的喜悅，這讓我非常難受。
2
“你們怎么在這兒？害我樓上樓下跑遍了，才找到！”
“你還好意思說？要不是艾淺學長告訴我們，我們現在就被學校開除了！你可真敢想，竟讓我們去天臺！”
顧伯尼連珠炮似的數落著林凡，林凡則像沒事人一樣，提起我們剛剛燒好的面料，和他手里的絲綢做疊加，查看效果。
“艾笑，幫我處理下這塊頭紗。”
“哦，好的?！?p> 我從林凡手中接下一整塊的真絲薄紗，著手將燒好的綢緞面料與之拼合。需要按照穆夏的臉部尺寸，用改造好的面料，制作短面紗。所以，穆夏最近會來學校？我看著林凡的側臉，不禁思考，若是剛在現場的是他，以他的脾氣，會不會沖上前，對著艾淺揮拳頭。那樣的話，我會不會站在所謂正義的一邊？
“可以了。”
我將拼合好的面料遞回給林凡，他拿起來仔細查看，確認OK后，轉身就往外走。
“哎？不用等穆夏來么？”
“她現在就在上面，再晚點就沒空了?！?p> 林凡潦草地回復了我一句，頭也沒回地匆忙往樓上趕。
“穆夏姐不會介意的吧？”
“哈？”
顧伯尼小心翼翼地詢問我。我真的很想知道同為女生，她怎么能問出這種問題？看我一直不說話，她便怯怯地縮到一邊，繼續(xù)處理面料去了。好閨蜜，在大是大非面前，不應該冷眼旁觀、任其墮落吧？我不太懂，她們的友誼真的令我匪夷所思。難道物以類聚，人以群分？至此，我曾對顧伯尼僅有的那點敬意，已經蕩然無存。仔細想來，每次孟嫣然為了她，插我兩刀的時候，她也是這幅袖手旁觀的樣子，可最終漁翁得利的不一樣是她！
3
“OKOK，大功告成！”
等我們將所有需要做燃燒處理的面料處理完，回到工藝教室，林凡剛好完成短面紗的制作。
半弧形的面紗，將面容隱去一半。上層經過燃燒處理的綢緞，長度剛好在眼睛與下巴之間，小巧精致。下層的真絲薄紗直垂到下巴底部，邊緣參差。整個頭紗，看上去像在逐漸燃燒殆盡。
“苦痛終將在烈火中化為灰燼?！?p> “行?。“?，你真是出口成章！”
我完全沒意識到自己不小心將看到的景象，變換成了語言，且不自覺地脫口而出。這只是我神秘的“文學啟蒙老師”，曾教過我的一種寫作訓練方式。將日常生活中受到的啟發(fā)，用一句話表達出來，牢記一個星期之后，再將它寫到紙上。在一個星期的時間內，不斷地思索這句話，并對它做一些修改。類似這樣的小練習，還有很多，比如每天5分鐘的意識流寫作、給熟悉的人寫人物傳記。我突然驚覺，經過常年累月地積累、創(chuàng)作，我似乎比同齡人，在文學領域，有更深入的涉足。
“那我就先行一步！”
“呀呀呀，知道了，路上小心。”
穆夏補了會妝，合上毛絨包，扯過林凡的耳朵，大吼著話別。頭不抬眼不睜地整理頭紗細節(jié)的林凡，捂著耳朵，齜牙咧嘴地亂叫。
“將緊身胸衣中的鋼骨去掉，用羽毛做廓形的支撐，表現面對脆弱時，需要一種溫柔的力量?！?p> 穆夏走的時候，已經過了10點半。沒有絲毫倦怠的林凡，將進行過水墨效果印染的真絲薄紗平鋪開，打算繼續(xù)給我和顧伯尼講解他想要的面料處理效果。
“我熬不住了，真絲這么貴，留到明天再處理吧?”
“哦，要不你們先回去吧?！?p> 顧伯尼怎么說也是個女生，我們必須在11點女生宿舍關門前，將她安全送回去。
“bony？”
正當我準備收拾下東西，同她一起離開的時候，孟嫣然探了個頭進來。顧伯尼一臉“喜得絕處逢生”的樣子，火速背上書包就跟著孟嫣然一溜煙消失了。
我看了看一旁還在奮戰(zhàn)的林凡，作為一個大老爺們兒，總不好這樣沒義氣。
“你打算怎么將羽毛固定上去？”
“哎？”
顯然林凡以為我跟著她們一起走了，茫然地看著我，遲疑了好一會兒。但剛回過神，就又開始沒正形地挑眉看我。感覺他憋不出什么正經話，我懶得看他，拿過一旁扎染過的羽毛，在真絲薄紗上比對。
“在我之前，穆夏就上過天臺吧？”
掀掉頭紗的時候，那雙丹鳳眼紅紅的，黯然神傷的樣子，和原本的她判若兩人。我略側頭，看著林凡，他沒料到自己的心思會被我看穿，表情從驚訝到尷尬，最終歸于凝重，目光漸漸變得冰冷。看來我的擔憂非常多余，狡黠的他怎么會沖動到用武力泄憤的地步。