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飛升星空

第五十四章:新的符文以及符文基地

飛升星空 小書翁 3177 2021-10-10 12:00:00

  似乎每個群都有那么幾個閑人,總是他們在出現(xiàn)。

  飛升星空這個群內(nèi),胡麗就是閑人之一,她是諸夏大學(xué)的校長之一。

  當(dāng)周曄詢問之后,她直接甩出一個群鏈接,簡單又省事。

  鏈接和陸雪曾經(jīng)發(fā)給他的一樣,就是“神秘鏈接”。

  剛加入還沒說話,周曄看到胡麗的另一句話:“這個群內(nèi),是愿意交流、交換技能符文的人,還有一個大群,其中不少人不同意交換,就不拉你了。”

  周曄:“好的,謝謝前輩~”

  周曄覺得前輩很懂他,他就是準(zhǔn)備交流才尋找組織,能交換就更好。

  不過當(dāng)他進(jìn)入“符文基地”后,有點(diǎn)意外,首先是全員禁言狀態(tài),然后直接一個公告彈出來:“你們的嘴都是機(jī)槍嗎?最近過年,白天封群!”

  周曄笑了,周澤正在盤手中的冰珠子,隨口問道:“有什么趣事?”

  周曄將群名等隱藏,只將公告顯示,然后放大光屏:“你自己看,我以為是正經(jīng)群,結(jié)果……”

  周澤一看,也笑了:“當(dāng)初我們新兵群里也是這樣,只要閑下來,分分鐘99+,畢竟裝置可以使用精神力控制,實(shí)力強(qiáng)一點(diǎn),瞬間就能發(fā)出上千信息?!?p>  周曄多少還沒完全了解這世界,聽到解釋就明悟,這群里恐怕很多人實(shí)力不低,因此發(fā)消息的速度,可能……有億點(diǎn)點(diǎn)快。

  笑著搖頭,周曄道:“我去修煉室了,最近靈感迸發(fā),需要消化一下?!?p>  周澤也道:“我也一樣,這次收獲也很大,那約定一下,除夕當(dāng)天都必須出來,一起過年。”

  周曄已經(jīng)前往地下室,應(yīng)道:“好。”

  修煉室,周曄并沒有直接修煉,而是拿出白岳送的禮物,打開盒子,是一個白色半透明的球,很有彈性,周曄留下印記后,頓時驚訝萬分。

  這是寶物!效果就是對滿血的人治療,過量治療會形成一個護(hù)罩,太強(qiáng)了。

  周曄連忙拿出白玉短劍,赫然也是寶物,它是知道象征,擁有神秘的守護(hù),效果不明,但絕對是好東西。

  按捺激動的心,周曄收起寶物,修煉要緊!

  周曄先是按照呂靡的講解,給自己使用多個狀態(tài),隨后進(jìn)行修煉,果然快了很多,他感覺自己將會更快達(dá)到宙級巔峰,這樣也好,將精力用來掌握技能。

  隨后周曄對著自己盡全力使用真言術(shù):盾,足足消耗三萬多靈力,淡金色的光盾籠罩周身,一個個符文流轉(zhuǎn)在光盾之上。

  如同上一次一樣,符文在周曄記下后就消失不見,散發(fā)著蒙蒙白光的修煉室內(nèi),周曄沒有回收光盾的靈力,直接坐在地上開始了解符文。

  這次的符文要少一些,一個符文也是制造無形力場,周曄給自己一個暗言術(shù)痛,頓時力場開始消耗。

  與庇佑力場不同,庇佑力場會將足夠弱的傷害完全抵擋,高一點(diǎn)的傷害,削弱一部分,剩下的會進(jìn)入力場內(nèi),對目標(biāo)造成傷害。

  光盾的力場消耗干凈,就是光盾被打破的時候,這是“吸收傷害”符文。

  而后周曄測試下個符文,單獨(dú)測試沒任何啥感覺,周曄給自己套上光盾,在符文的作用下,光盾從虛幻的光變成實(shí)體,又從橢圓變成方形。

  于是周曄明白了,這個符文可以虛實(shí)轉(zhuǎn)化,可以改變外形,是“變化”。

  最后一個符文也刻印在周曄腦子里,但它并不單獨(dú)存在,因?yàn)樗菤埲钡摹肮饷鳌狈?,直接和庇佑的光明符文融合,變得稍微完整一點(diǎn)。

  周曄嘗試了一下,覺得可以能夠更輕松的控制光元素。

  新一輪的實(shí)驗(yàn)開始,周曄開始對技能各種搭配。

  吸收傷害可以和天啟召喚出來的光輝、風(fēng)、水、霧氣等事物融合,讓普通的東西也能抵御傷害。

  變化符文也一樣可以融合,能讓周曄操縱靈力、火焰霧氣等變化,比如現(xiàn)在,周曄輕易用靈力勾勒出一支箭,發(fā)射出去后,在墻壁留下一個白點(diǎn)。

  能在修煉室留下痕跡,意味著攻擊力不算低,周曄連忙去隔壁測試室,對著黑曜石人偶發(fā)出一支靈力箭矢。

  無視箭矢的傷害,周曄看的是天賦被觸發(fā),一個“減速”效果出現(xiàn)。

  周曄咧開嘴笑了,他的想法沒錯。

  天賦是需要造成法術(shù)傷害才會觸發(fā)負(fù)面效果,這靈氣簡單凝聚的箭矢是技能嗎?周曄對弓手的技能不了解,但他知道這算是法術(shù),因?yàn)橛|發(fā)了天賦。

  再一次凝聚靈力箭矢,這一次使用了裝置進(jìn)行辨認(rèn)。

  靈力箭:出自高塔實(shí)習(xí)術(shù)師,擁有簡單的威力,后續(xù)可提升為火焰箭矢、冰霜箭矢、暗影箭矢……

  周曄笑的更開心,他真的能夠不吸收技能晶核學(xué)會其他技能,其他術(shù)士學(xué)會某個元素掌控后,也可以使用普通的元素技能。

  但他們的前提還是吸收了元素掌控晶核,而周曄沒有,他是純粹依靠符文施展技能。

  而后周曄還嘗試將痛、滅、治療等技能全部凝聚成箭矢,其實(shí)不止箭矢,還可以是其他刀槍劍戟。

  周曄現(xiàn)在很振奮,如果他完全記下了某個技能的所有符文,是不是就等于吸收了某個技能晶核?

  這次周曄沒打開裝置,而是精神力連接了房子的智能家居,下一刻,一個光屏出現(xiàn)在面前,這時候已經(jīng)是晚上,符文基地已經(jīng)解封。

  看著21807條消息,他陷入沉思,果然群主封群是對的,這嘴不是一般的機(jī)關(guān)槍!

  快速瀏覽最近的消息,周曄皺眉,聊的是剛結(jié)束的治療者協(xié)會沙龍,以及即將開始的術(shù)士協(xié)會沙龍。

  有趣的是,還提到了周曄幾次。

  周曄去把群名給改成真實(shí)情況,其他人也是如此,接著發(fā)送信息:“咳咳,好像有人提到我?”

  一大堆的問號發(fā)送出來,接著……

  周婷:“本家的大佬?。∧谴稣媪w慕。”

  李青:“遭了,我偷拍還發(fā)出去的事情被正主知道了!”

  這一瞬間就是幾十條,周曄無語,決定直接問正事:“那個,我想問一下,假如學(xué)會了另一個技能的所有符文,是不是就能掌握新技能?”

  “好家伙,你甚至可以在本群討論符文?!?p>  “本群禁符?!?p>  [全員禁言中]

  江玉燕:“老娘捏死你們,誰保證的不會妨礙正事?”

  “最后給一次機(jī)會。”

  [禁言已解除]

  “小兄弟,是這樣的,除了自己領(lǐng)悟的符文自動進(jìn)入識海,并且能夠記住,其他人領(lǐng)悟的符文,很難被記住?!?p>  “就是這樣,而且你想把自己知道的符文展示出來,也很難,因?yàn)槌四闫渌硕伎床徽媲校恍拍阍囋?。?p>  “理論上你的觀點(diǎn)正確,學(xué)會符文就能學(xué)會技能,反正問題是教不了,怎么學(xué)?”

  “當(dāng)然,也有學(xué)會的可能性,比如你本身掌握的符文和另一個符文有關(guān)聯(lián)性,就可以學(xué),但問題還是要先把符文繪制出來?!?p>  “沒錯,所以我們認(rèn)為,了解符文是天級之后的事情,所以群里不討論符文也不是我們的問題!”

  周曄用靈力將腦海中的符文繪制出來,看起來清晰又正常,忍住疑惑,他先表達(dá)感謝:“謝謝前輩們講解?!?p>  接著又問:“繪制出符文,別人看到的和自己看到的不一樣?”

  “圖”

  “圖”

  ……

  連續(xù)幾十張圖,中間穿插幾個表情包“你眼中的風(fēng),別人眼中的風(fēng)符文?!?p>  前一個“風(fēng)”就是正常的風(fēng)字,后面的風(fēng)……確實(shí)挺抽象,以至于周曄完全沒認(rèn)出來那是個啥。

  一個周曄看到一個“你眼中的光,別人眼中的光?!?p>  這一次,周曄看到了后者,那是一個奇特的符文,應(yīng)該是相機(jī)拍攝出來,他自己也拍了,發(fā)現(xiàn)拍出來的會很扭曲失真。

  但通過這個圖片,他模糊的能感受到一點(diǎn)熟悉。

  這下子,周曄完全信了,將自己拍出的照片,結(jié)合其它表情包制作了一個同款。

  周曄:“好吧,我就說這世界怎么就我一個聰明人,原來是有限制?!?p>  江玉燕:“這次的新人接受的很快。”

  陸屋:“好歹是進(jìn)入治療者協(xié)會沙龍的大佬,有點(diǎn)能力?!?p>  周曄跟他們聊了會,嘆息著關(guān)閉群組,開始老實(shí)的進(jìn)行技能組合,就像他說的那一句話,世界發(fā)展了多年,聰明人很多。

  到了如今,符文還是只有小群體交流,那就證明有什么局限性,現(xiàn)在一了解,果然如此。

  但群里也有真大佬,直接說這是天級之上才了解的內(nèi)容,其他人沒反對,那么可以確定,這里面有不少人了解甚至見過那個層次。

  周曄定一個除夕響起的鬧鐘,發(fā)了朋友圈,四張圖,他的家、從家眺望治療者協(xié)會、星光之路、經(jīng)過人物模糊處理的廣場。

  配上凡爾賽至極的“謝謝前輩們指點(diǎn),抓緊時間閉關(guān)!”發(fā)完之后,周曄開始練習(xí),深藏功與名。

  ——實(shí)際上他還在期待閉關(guān)結(jié)束后看留言。

  他現(xiàn)在練習(xí)的,是變化符文和其他技能的搭配,長條形的庇護(hù)技能、隨意變化外形的宇宙漣漪、不再局限于屬性的天啟預(yù)報。

  周曄深深覺得變化符文潛力極高,在一些特殊地形中,比如彎彎拐拐的峽谷小徑,以常規(guī)形態(tài)施展技能,那么想要覆蓋長距離,就會很浪費(fèi)靈力。

  而現(xiàn)在,直接精準(zhǔn)的鋪滿狹窄地形,可以做到不浪費(fèi)靈力。

  而平常情況也有用,比如一直是地面作戰(zhàn),完全可以將庇佑的技能高度調(diào)整的矮一些,這樣一來,可以做到更少的靈力,更大的范圍。

小書翁

換了個輸入法,感覺很不習(xí)慣,哈哈哈,詞庫沒了。

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