第66章 歐皇本皇
回到家后,他先是打開智腦查看了一下信息。
【騷粉】:“行啊,我還沒(méi)排過(guò)團(tuán)隊(duì)副本,明天下午三點(diǎn)一起排?”
于是余明川放下在【明日公園】采摘的黃月季,回復(fù)道:
“嗯,明天下午排吧。”
然后他把月季放到了廚房墻上的掛著的竹籃上。
淡雅的黃月季一簇一簇的在籃中怒放。
李師水并沒(méi)有在廚房里,他看了眼時(shí)間,還不到四點(diǎn)。
估計(jì)是去為了《挪威的森林》跑推廣了。
雖然他還沒(méi)開始寫這本書吧,只是向外界透漏了個(gè)書名。
不想動(dòng)筆啊,游戲里的5000源點(diǎn)和一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)他還沒(méi)安排。
余明川百無(wú)聊賴的看起了圍脖。
【異邦人】:“新書《挪威的森林》,敬請(qǐng)期待?!?p> 配圖是一張白色卡片,上面用藍(lán)色墨水的鋼筆寫了三句話。
“我們的正常之處,就在于自己懂得自己的不正常。?”
“或許我的心包有一層硬殼,能破殼而入的東西是極其有限的。所以我才不能對(duì)人一往情深?!?p> “希望你能記住我,記住我曾這樣存在過(guò)?!?p> “——《挪威的森林》”
只言片語(yǔ)是無(wú)法描繪一本書的,余明川也只是截取了書中他最喜歡的三句話。
而底下的評(píng)論區(qū)基本已經(jīng)炸了。
【莫莫】:“我已經(jīng)迫不及待想看這本書了,我甚至愿意獻(xiàn)祭我的十年陽(yáng)壽換取十年壽命?!?p> 【QWQ】:“……樓上的,你擱這兒擱這呢,我還以為你要用十年陽(yáng)壽換《挪威的森林》提前一覽呢?!?p> 【死后勿擾】:“!看書名我以為異邦人要關(guān)懷自然,喚醒野性意識(shí),追求心靈的純凈與解脫,不過(guò)通過(guò)這三句話?!?p> ”雖然感覺(jué)《挪威的森林》可能和我預(yù)想的不太一樣,總之,已經(jīng)開始期待了?!?p> 【LYK】:“其實(shí)從最后一句來(lái)看,我們不難猜想到,主角可能已經(jīng)死了?!?p> “‘記住我曾這樣存在過(guò)’,這說(shuō)明什么?說(shuō)明主角已經(jīng)不存在了,換而言之,就是死翹翹了?!?p> “都說(shuō)寫小說(shuō)寫的是自己,再結(jié)合之前異邦人病危住院的新聞,都讓我忍不住懷疑——異邦人是不是真的病危了?”
“寫這本小說(shuō)就是為將來(lái)告訴我們他病危而打的預(yù)防針?!?p> 余明川“emmm,這個(gè)LYK怕不是同行吧,想象力離譜。”
他撇著嘴看向了下一條。
【上卿】:“啊,大家分析的很對(duì),快,把我頂上熱評(píng)?!?p> “我要告訴異邦人老師——我們可以接受您的去世的,不用刻意隱瞞,大家都在支持著您啊?!?p> “請(qǐng)您一定要美麗的活下去啊!”
真就一條比一條離譜。
余明川關(guān)閉了智腦。
“嘶~感動(dòng)是挺感動(dòng)的,不過(guò)為什么一個(gè)個(gè)都在說(shuō)我死了呢?!?p> “我就不能正常的活在人世嗎???”
余明川感到了悲傷,他的讀者竟然都把他視作將死之人,還不如直接認(rèn)為他死了干脆呢。
“可惡,《挪威的森林》還是放到明天再碼稿子吧~”
余明川非常善于合理的給自己減輕負(fù)擔(dān)。
少了碼稿子的任務(wù)后,他非常自然而然的看起了熱點(diǎn)新聞。
“震驚!《第二人生》竟造成22人腦死亡,讓小編帶你走進(jìn)這款游戲的前世今生。”
結(jié)果點(diǎn)進(jìn)去后一看就是瞎掰,動(dòng)不動(dòng)就是“村民王某聽說(shuō)”,“羊城李女士”,“某專家”這種非常沒(méi)有信服力的詞匯。
“【今日頭條】:《第二人生》里所揭示的副本宇宙邏輯貫通,過(guò)度真實(shí)?甚至有人在副本里度過(guò)100年,現(xiàn)實(shí)不到一天!?”
“【同城新聞】:青州一中高三年級(jí)的林x間,竟聲稱自己從《第二人生》里帶出來(lái)了超能力,詳細(xì)內(nèi)容戳我繼續(xù)跟進(jìn)。”
……
“已經(jīng)到這種地步了嗎?”
余明川盯著最近被“證偽”的新聞皺起了眉頭。
他打了個(gè)通信,和李師水交代了今天的晚飯后就要進(jìn)入游戲艙。
在快進(jìn)艙的前一秒。
他低聲嘆氣。
“果然還是不放心啊!”
只見余明川利落的又爬了出來(lái),在廚房的門上貼了一個(gè)便利貼。
“從第一次吃你的咖喱時(shí),我就發(fā)現(xiàn)你做咖喱飯時(shí)喜歡用蘑菇絲偽裝成肉絲,一部分蘑菇絲一部分肉絲混雜著?!?p> “我一直沒(méi)有揭穿你,反正我只挑肉絲吃,但當(dāng)上一次你做的實(shí)在是太過(guò)分了?!?p> “全是蘑菇絲!我知道你是想讓我嘗試接受吃蔬菜,是好意。但今晚的咖喱飯我想吃全肉絲的?!?p> “乁(˙ω˙乁)——余明川留?!?p> “現(xiàn)在就放心多了?。 ?p> 余明川心滿意足的又爬回了游戲艙內(nèi)。
不管世界發(fā)生了多么大的變化,對(duì)于他來(lái)說(shuō)吃飯睡覺(jué)陪家人寫稿子才是第一位。
再者,這個(gè)世界也并非他最初的故鄉(xiāng)。
“若合我意,一切皆好?!?p> 他的作風(fēng)一向如此。
如果有一天他拯救了全世界,那一定不是為了所謂的“大義”,而是為了他在這個(gè)世界上僅存的家人。
亦或者是為了那些可愛的讀者們。
……
海岱省的高考語(yǔ)文出題組的老師,在一個(gè)燈火通明的小屋子里經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,最終敲定了海岱今年高考語(yǔ)文作文題目。
異邦人作為“文壇新秀”,不,這個(gè)稱號(hào)已經(jīng)配不上他了,作為華國(guó)文壇的先鋒精銳,上一屆諾獎(jiǎng)的得主。
今年的高考語(yǔ)文作文題勢(shì)必繞不開異邦人的得獎(jiǎng)作品。
而海岱省的出題組卻不走尋常路,沒(méi)有選擇《局外人》等已經(jīng)發(fā)行的作品。
而是擺上了出自《挪威的森林》的三句話。
這種高考前臨時(shí)改題并不少見,不過(guò)海岱省這次換題,是在原本的作文題目上提升了一個(gè)難度。
要把這三句話與“面對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的‘變’與‘不變’聯(lián)系起來(lái)。”
出題組王老師有些不放心的說(shuō):
“這題出的是不是有些太陰了?到時(shí)候一高考完,考生肯定第一個(gè)來(lái)罵咱們?!?p> 李老師晃了晃腦袋“不不不。”
“考生第一時(shí)間肯定是去異邦人的圍脖底下沖鋒陷陣。”
“不過(guò)改變考題也實(shí)屬無(wú)奈啊,誰(shuí)叫咱原來(lái)的考題太敏感了?!?p> 王老師若有所思的說(shuō)“原本考題的閱讀材料是《第二人生》,怎么就涉政敏感了呢?!?p> “誰(shuí)知道呢?!?p> ……
面板:
ID:外鄉(xiāng)人(希爾·海涅)
力量:4
敏捷:4
體力:6
精神力:12
道具:【平平無(wú)奇一皮筋】、【以諾書】、【永恒之心】、【星空長(zhǎng)袍】、【不科學(xué)的竹蜻蜓】。
技能:“神說(shuō)”v2“自然密語(yǔ)”v1“虛空之觸”v1
稱號(hào):【問(wèn)題兒童】(暫時(shí))
職業(yè):哲學(xué)家。
當(dāng)然還有私人物品,卜萊恩·蓮的日記本和【羽黃社】的高等魔鬼沒(méi)有顯示出來(lái)。
余明川目前還有5050源點(diǎn)和一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
沒(méi)有絲毫猶豫的,他先使用了一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
隨著指針的停下,余明川睜大了眼睛。
“歐皇本人了,屬于是?!?p>