14、生化環(huán)材土木機(jī)械
有如下論述：
重生的人意味著有著預(yù)知未來的能力，但一件事的成敗并不僅僅取決于你知道未來的風(fēng)口在這，做這件事一定會(huì)成功，而是做這件事更可能成功。
并且越復(fù)雜的事情其中關(guān)竅越多，失敗的可能性就更大，因此功敗垂成也是大概率的事件。
從這個(gè)角度上來說，重生的人更應(yīng)該在自己熟知的領(lǐng)域里深耕，盡可能的減少各個(gè)環(huán)節(jié)失敗的可能，嘗試著爬到行業(yè)的頂點(diǎn)。
但再反過來說，不管哪個(gè)行業(yè)需要怎樣的專業(yè)技能，起碼有一樣的東西是通用的，那就是所謂的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。因?yàn)樯鐣?huì)始終是關(guān)于人的學(xué)問，所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，一件事情成不成得了，一般都取決于一個(gè)人對(duì)這句話能領(lǐng)悟幾成。
程信站在校門口還沒邁進(jìn)校門，一種不適應(yīng)感就切實(shí)的傳遍了全身。
不是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，而是想到自己是土木工程專業(yè)的，身上就仿佛已經(jīng)覆蓋著一層看不見的灰塵。
據(jù)說人在工地里摸滾打爬久了，整天與鋼筋水泥打交道，學(xué)會(huì)了如何熟練的扯皮吹牛以及勸酒。鮮有的休息可以從荒涼的工程上走進(jìn)繁華的城區(qū)里，看著白領(lǐng)們把周末游玩、娛樂、打掃房子作為日常生活的一部分，自己沒日沒夜地做著相同的事情，心上就會(huì)覆蓋上一層看不見的灰塵，在人海中感覺自己格格不入，低人一等。
但其實(shí)根本沒有人會(huì)看不起別人，只是心理作用會(huì)如此。
可是這種灰是擦不干凈的。
思考了三秒，程信給了自己一巴掌。
沉沒成本不是成本，有些選擇并不是選項(xiàng)。
然后，程信堅(jiān)定地果斷地快步走進(jìn)了南大門。
主干道以及邊上的人行道上都是車輛以及行人，周遭的行道樹上掛滿了迎接新生的橫幅以及學(xué)院的宣傳標(biāo)語。
“21世紀(jì)是生物的世紀(jì)！”
這是生物學(xué)院的標(biāo)語。
邊上則是化工學(xué)院。
“請(qǐng)不要回答！請(qǐng)不要回答！請(qǐng)不要回答！”
咦？這跟化工有什么關(guān)系嗎？
再往里走了一段，是機(jī)械學(xué)院。
與周圍畫風(fēng)格格不入的是，機(jī)械學(xué)院沒有掛標(biāo)語，只有掛了一個(gè)“機(jī)械學(xué)院新生報(bào)到處”。
程信經(jīng)過邊上，聽見了兩個(gè)人在聊天。
“你知道不，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的這么快，都是依靠互聯(lián)網(wǎng)上的各種軟件啊應(yīng)用啊系統(tǒng)啊，國家都在大力推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，編程要入中學(xué)教材了，那么以后人工肯定要被機(jī)器人取代了，那年輕人到底該學(xué)什么，你已經(jīng)很明白了吧？”
“懂了懂了。”
“嗯。”
“學(xué)機(jī)械！”
“......”
再走一截，程信終于發(fā)現(xiàn)了自己的目的地——土木學(xué)院的新生報(bào)到點(diǎn)。
抬頭一看，果然也掛著標(biāo)語：
三總五項(xiàng)，未來可期。
一位帶著眼鏡、看起來高高瘦瘦的學(xué)長正在接待一組和家長陪同過來的新生，說說笑笑簡(jiǎn)單地交流完又請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)給他們帶路，安排好事情，隨即又把視線往這邊望過來。
程信主動(dòng)打招呼致意：“學(xué)長好！我是今年土木的新生?！?p> 對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭，開始自我介紹：“我叫嚴(yán)新城，是負(fù)責(zé)你們新生入學(xué)事宜的學(xué)長，你叫什么名字，我把你的材料給你?！?p> “嚴(yán)哥，我叫程信?！?p> “嗯，好?！眹?yán)新城在一摞用文件袋封好的材料里找出一包，遞給程信，程信大概看了一眼，里面是新生入學(xué)指南、紅紙文件、校園地圖之類的文件，比較重要的是一張學(xué)生卡。
“這個(gè)你收好，具體里面有用的東西，之后人全到齊了，我們開班會(huì)再說，你有什么問題可以問我，沒事的話我找人帶你去宿舍。”
馬上嚴(yán)新城又往邊上望了兩圈：“咦？怎么沒看見你父母？”
程信搖搖頭：“嚴(yán)哥，我自己來的?！?p> “噢噢，那還挺厲害的?！?p> 程信沉思了一小會(huì)，問了一個(gè)問題：“嚴(yán)哥，哪個(gè)食堂有特色還好吃？”
嚴(yán)新城正張嘴想要回答，思考了一下卻不知道回答什么。
有新生問食堂在哪的，食堂有幾個(gè)，食堂好吃嗎的。
具體到哪個(gè)的食堂的還真沒有，好像你知道有多少食堂？
于是嚴(yán)新城回答道：“這我還真不知道，食堂嘛，能咽得下去的不就行了？”
程信搖搖頭：“學(xué)長，這就不對(duì)了，雖然大學(xué)生很窮，那也得在力所能及的范圍內(nèi)追求生活品質(zhì)?！?p> 嚴(yán)新城心里想的是，幾個(gè)食堂而已，你還比較得出什么生活品質(zhì)出來？沒有接著程信的話說下去：“剛開學(xué)事情還是比較多的，你回去收拾收拾東西準(zhǔn)備一下吧?！?p> 程信嘖著嘴說道：“師兄，追求生活品質(zhì)很重要的啊，人活著最重要的是開心......”
嚴(yán)新城擺擺手：“好的，好的，我知道了，我找個(gè)人帶你去宿舍好吧?！?p> 程信也學(xué)著他擺擺手：“噢，不用了，我知道怎么走。”
“噢，那太好了，學(xué)弟再見！！”
嚴(yán)新城趕緊跟程信結(jié)束這段對(duì)話，不知道為什么，一個(gè)新生身上有一種比他還老學(xué)長的氣質(zhì)，那種“歲月靜好，清風(fēng)徐來，水波不興，任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)”的態(tài)度，仿佛是大四既不考公也不考研。
程信點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著行李箱就往前面走，準(zhǔn)備挑一個(gè)食堂解決一頓午飯。
畢竟對(duì)于以前秉持著“飯能吃飽就行”的原則度過大學(xué)生涯的他，在同一個(gè)食堂吃了一年又一年。
但不過一分鐘，程信又原路退了回去。
“嚴(yán)哥，有個(gè)事問你?！?p> “啥啊?！崩蠈W(xué)長眼中竟然閃爍起了些許迷茫。
“‘三總五項(xiàng)’是啥意思你知道嗎？”程信撓了撓頭發(fā)。
“嗯......”嚴(yán)新城橫起手捏著下巴，開始思考這個(gè)問題。
“三年總在工地，五年常在項(xiàng)目部？”
“總工白酒喝三斤，項(xiàng)目經(jīng)理喝五斤？”
“嗯......”
“反正不是三年當(dāng)上總經(jīng)理，五年當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理吧？”
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