第二十三章 真·知識結(jié)構(gòu)
第二十三章真·知識結(jié)構(gòu)
劉俊的話,如同炸雷一樣的在陸成的腦子里轟了開。
假如說,實(shí)用骨科學(xué),就像是給陸成之前建立的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)行了細(xì)節(jié)的補(bǔ)充的話,那么,現(xiàn)在劉俊的話就像一股奇怪的力量,把陸成的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)一步地立體化了。
專家為什么是專家?
因?yàn)樗軌蚝茌p易地進(jìn)行各種疾病的鑒別診斷和對理論的理解特別深入,可以很從容地進(jìn)行橫向和縱向的對比。
就好比現(xiàn)在的三種疾病,雖然陸成也能夠大概地分出來他們的區(qū)別,但是,在書上看到的,終究沒有現(xiàn)在劉俊所說出來的那么具體和詳細(xì)。
假如說實(shí)習(xí)骨科學(xué),是一本修行功法的話,那么劉俊的話就是夾帶著個人體會的修行指點(diǎn)和梳理,
話雖不多,但句句在點(diǎn),每一個詞都正中要點(diǎn)。
游戲系統(tǒng)的提示瞬間傳來:
“恭喜玩家接受高人的囫圇灌頂,獲得大量經(jīng)驗(yàn)值獎勵,所有儲備經(jīng)驗(yàn)值轉(zhuǎn)完全化為經(jīng)驗(yàn)值:+5421。”
于是,陸成的面板就變成了:
“等級:lv5.0/8000。(注解:lv5級相當(dāng)于住院醫(yī)師水平,lv10級相當(dāng)于住院醫(yī)師結(jié)業(yè)水平。)”
“儲備經(jīng)驗(yàn)值:0?。ㄗ⒔猓簝浣?jīng)驗(yàn)值需通過閱讀、接受指點(diǎn)、技能訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為真實(shí)經(jīng)驗(yàn),擁有儲備經(jīng)驗(yàn)值時,進(jìn)行以上活動,經(jīng)驗(yàn)值額外增加9倍,直至儲備經(jīng)驗(yàn)完全耗盡。)”
“恭喜玩家達(dá)到lv5,現(xiàn)綜合水平評估,達(dá)到住院醫(yī)師水平,高于現(xiàn)有真實(shí)身份?!?p> “獲得額外獎勵:開啟疾病分析系統(tǒng)。(注解1:疾病分析系統(tǒng)運(yùn)行方式為:玩家完成或輔助完成疾病治療后,將自動獲得該疾病標(biāo)本,疾病標(biāo)本將根據(jù)玩家意愿選擇是否進(jìn)入到疾病分析系統(tǒng)內(nèi),玩家可獲得大量的積分獎勵。)”
“注解2:疾病分析系統(tǒng)將從病理、病因等多方面對疾病的發(fā)生與發(fā)展進(jìn)行分析,并且最終的結(jié)果以可視化圖表表示!”
“當(dāng)前積分:0.(積分可用于查看疾病分析結(jié)果。)”
由此可以見得,劉俊的話,對陸成的提升有多么地大。
除此之外,陸成還收獲了一大波的好感度和金幣獎勵。
“恭喜玩家獲得李輝的好感+20!獲得經(jīng)驗(yàn)值獎勵:200;金幣獎勵:50!”
“恭喜玩家獲得王曉陽的好感:15!獲得經(jīng)驗(yàn)值:150。金幣獎勵:38!”
“恭喜玩家獲得劉俊的好感:15!獲得經(jīng)驗(yàn)值:150,金幣獎勵:38!”
“恭喜玩家獲得……”
“恭喜玩家獲得左李威的好感:10!獲得經(jīng)驗(yàn)值:100.金幣獎勵:20!”
竟然連左李威和龐林,都分別對陸成的好感有所增加,這完全有些出乎了陸成的所料,
而在場的這么多人中,就只有常光坤,是唯一一個沒有對陸成提升好感度的人。
總計(jì)下來,陸成今天獲得金幣獎勵,竟然一下子又來到241枚,相當(dāng)于又是482RMB到賬,
只是,陸成并沒有就此就暗地欣喜,因?yàn)閯⒖∵€在講解中……
劉俊繼續(xù)道:“當(dāng)然啦,這里面還有一個很有意思的事情,既然開始講了,咱們也可以稍微地探討一下啊。今天既然是教學(xué)查房,大家就別嫌我麻煩了?!?p> “這個肩袖損傷,大多時候,都是與肩峰撞擊綜合征并存的?!?p> “大多數(shù)人都說,因?yàn)榧绶骞琴樞纬傻淖矒?,所以才?dǎo)致的肩袖損傷,這個大家都很好理解吧?就是長期的撞擊,使得肩袖幾條肌肉的肌腱造成了磨損,磨著磨著就像鞋底一樣的磨穿了。”
“但是了,又還有另外一種說法就是,肩袖的肌腱,在肌肉止點(diǎn)內(nèi)側(cè)大概一個厘米到一點(diǎn)五個厘米的地方,因?yàn)樗旧淼难芙Y(jié)構(gòu)存在比較微弱,而隨著年齡的提升,供血會越來越少,”
“而正是因?yàn)檠┑臏p少,導(dǎo)致相應(yīng)部位餓死了,所以就自主變壞了?!?p> “我們又知道,肩袖的主要功能就是維持肩關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性,就像是一個房子,肩關(guān)節(jié)的肱骨就是在房子里亂跑的孩子,沒了房子墻壁的束縛,那孩子就會通過墻壁上的洞往外面鉆?!?p> “這鉆出去了,就會去外面調(diào)皮啊。所以啊,”
“我們的肱骨就會對肩峰和喙突,你們也可以理解為是外面比較容易被孩子調(diào)皮的地方搗蛋,”
“長期的撞擊和磨損,會刺激肩峰或者喙突,甚至是喙肩韌帶鈣化或者是沖向塑性,反應(yīng)性的產(chǎn)生了骨贅,就像是被動地長了一塊石頭,就是為了把那個墻壁破了的洞給塞住,以免孩子亂跑?!?p> “這樣的說法,那就是先由的洞,才有的石頭?!?p> “而第一種說法了,就是先有石頭,砸出來了那個洞,讓孩子亂跑了。”
“這兩種說法了,都各自有各自的道理。具體的緣由,可能就要靠你們來為我們這些老家伙解惑了。”
劉俊這才說完,瞬間再次響起了掌聲,甚至就連王曉陽教授都拍起了手來。
說:“你們真是有福氣,我可以這么明確的告訴你們,孩子、墻壁的洞、石頭這么生動的比喻,我都是第一次聽說還可以這么類比?!?p> “你們是真的福分好,這是劉俊教授一輩子的私貨,可能出了這個門,不在劉俊教授這里,其他地方都聽不到?!?p> 李輝和胡一也是深有同感,
教學(xué)醫(yī)院,特別是漢南醫(yī)院這樣大型的教學(xué)醫(yī)院,每一個人都不容小覷。
李輝也是說:“劉老師,您要是早點(diǎn)講這個類比,可能我們當(dāng)年還能少走點(diǎn)彎路了?!?p> 李輝是后學(xué),他的專業(yè)水平,只是可以堪比劉俊,但是,在專業(yè)上,還是沒有劉俊這么體會深刻的。
胡一就更加不用說了啊,他是剛進(jìn)醫(yī)院的,和李輝都差很遠(yuǎn)。
劉俊哈哈一笑,也并沒有客氣什么,這一席話,的確是他這一輩子對于肩關(guān)節(jié)的體會和領(lǐng)悟,講了出來,能夠得到多少,全靠造化,他不怕被人學(xué)了去,就只怕沒人能學(xué)去。只怕沒人愿意來學(xué),這才是最可怕的。
跟著王曉陽教授這么久,他也或多或少的被王曉陽的理念有所同化。
這些話,程城等人,甚至就連常光坤都能聽明白,也知道是怎么回事了!
都是各自紛紛給劉俊道了一聲謝,
劉俊只能伸手打斷道:“你們這樣,我還怎么說啊?這是教學(xué)查房,又不是我的個人表彰大會,我這都還沒講完了。”
話畢,其他人才停下了鼓掌,然后繼續(xù)傾聽起來。
“下面我們再就這個病人的SLAP損傷,再細(xì)細(xì)地琢磨一下子,先顧名思義,什么叫SLAP,昨天李輝也……”
直到最后,劉俊教授才緩緩收尾道:“不說了,口渴了,再說嘴巴都干了,你們也只會覺得我比較嘮叨了。”
只是,這么說著的時候,他心里又是暗道:陸成啊,希望你不要怪我,雖然我是答應(yīng)了左李威,要幫他一把,
現(xiàn)在他和你們的差距太大了,
我今天之所以講這么多也是看到了他和你有一定的差距,故意講的。
但是,我也并沒有避開你!