第十五章 老師們出去求學(xué)了
距離一模考試結(jié)束，整整一周。
薊市各區(qū)縣紛紛發(fā)布了一模的全區(qū)成績(jī)排名，
而希橙區(qū)，則發(fā)布了一張《高考一模成績(jī)延遲發(fā)布公告》。
公告的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，大體上就是說因?yàn)榕芯斫處煹臄?shù)量不足，還需要多一些時(shí)間。
不知道的人信以為真，知道內(nèi)情的人都明白這是因?yàn)槭裁础?p> 早上十點(diǎn)半，嚴(yán)敩一邊吃著早餐，一邊看著公告，
同時(shí)，他心里卻有一直有個(gè)疑惑纏繞在腦海中。
他確實(shí)是在一模卷子后面畫諷刺連環(huán)畫了，
他也確實(shí)有想過，等卷子發(fā)回來配著全區(qū)一模第一的成績(jī)把事情捅到網(wǎng)上熱鬧熱鬧。
這些屬于陽(yáng)謀，
估計(jì)學(xué)校和教管局的領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該也都能看出來。
這么長(zhǎng)時(shí)間，如果想要做預(yù)案，
不說讓事情一點(diǎn)水花都濺不出來，但是大概率也能將影響降到最低。
因?yàn)槭芟抻跅l件，嚴(yán)敩從一開始就覺得，自己最多就是讓那幫老師手忙腳亂一下而已。
當(dāng)然了，他真正的殺招其實(shí)也并不是一模。
一大堆老師來道歉，
這事情說得通，
畢竟事情如果真鬧起來，這幫人除了臉上不好看之外，職業(yè)生涯也會(huì)受到一些影響。
但是區(qū)教管局因此推遲一模成績(jī)的發(fā)布？
這會(huì)不會(huì)就太夸張了？
嚴(yán)敩心里想著，將最后一口豆腐腦喝光后，直接回到臥室打開電腦。
一番查詢之后，還真讓他發(fā)現(xiàn)了問題的所在。
問題就出在個(gè)人檔案里的那個(gè)‘職業(yè)生涯重大事件’條目上了。
這個(gè)是官方記錄，只要不涉及機(jī)密的事件，且評(píng)判分達(dá)標(biāo)，就都會(huì)上，也都可查。
也就是說，
如果嚴(yán)敩真的將這件事情捅出來，
那不但這幾個(gè)任課老師的檔案里會(huì)有記載，區(qū)教管局和這件事情有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)檔案里也會(huì)被記錄。
這就很嚴(yán)重了。
嚴(yán)重到什么程度？
做個(gè)假設(shè)，
比如嚴(yán)敩的化學(xué)老師，
當(dāng)他送走現(xiàn)在帶的這一屆再接新學(xué)生時(shí)，
新生家長(zhǎng)從化學(xué)老師個(gè)人公開檔案查詢系統(tǒng)里一查，
嗯？
冷暴力過學(xué)生？
怎么辦？
不用問，
那肯定是聯(lián)合起來要求學(xué)校換老師。
不然萬(wàn)一自己的孩子也被冷暴力了怎么辦？
雖說這事情還能通過其他方法扭轉(zhuǎn)，
但那可就不是一點(diǎn)半點(diǎn)的費(fèi)勁兒了。
而對(duì)于區(qū)教管局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來說，
所轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生這樣的事件，
別的不說，至少三年內(nèi)都不用再想個(gè)人晉升的問題了。
嚴(yán)敩覺得，
他談判的砝碼好像又增加了。
剛強(qiáng)的人要說法，要面子；
圓滑的人要好處，要實(shí)惠。
嚴(yán)敩覺得自己是個(gè)可剛可柔的人，所以他決定兩樣都要。
至于后續(xù)的計(jì)劃是不是要繼續(xù)開展，
看這次對(duì)方能不能讓自己滿意就對(duì)了。
在心里調(diào)整了執(zhí)行計(jì)劃之后，他決定先聯(lián)系一下華友良，告訴對(duì)方自己的要求。
此時(shí)，華友良正在和校長(zhǎng)馮偉商量給嚴(yán)敩的‘誠(chéng)意’是什么。
因?yàn)椴磺宄?yán)敩的心理預(yù)期與底線，
所以他們一時(shí)間也商量不出什么結(jié)果。
馮偉正在說著自己對(duì)于事件處理的最新想法，華友良手機(jī)響了。
放在平常，
他可能第一時(shí)間把電話靜音，或者掛斷。
但是現(xiàn)在他都會(huì)先看一眼打電話的是不是嚴(yán)敩。
是，果斷接！
因?yàn)樗陆拥纳晕⒙c(diǎn)，就聯(lián)系不上嚴(yán)敩了。
不是，再見！
見到電話是嚴(yán)敩打來的，華友良打斷了正在說話的馮偉，
“嚴(yán)敩來的電話?！?，
沒等馮偉回答，他立刻接起了電話，
“喂?！?p> “是，是我?！?p> “我……好的，沒問題，那你看什么時(shí)間合適？”
“就今天下午么？下午幾點(diǎn)？”
“兩點(diǎn)對(duì)吧，我知道了?！?p> “好，明白，所有老師都會(huì)過去，保證一個(gè)不落。”
“嗯……嗯……那行，我到了直接敲門。”
“好的，下午見。”
掛了電話，華友良臉上表現(xiàn)出職業(yè)的歉意，對(duì)馮偉說道：
“領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)敩的電話，我怕接慢了他掛了就聯(lián)系不上他了，
他打電話說約下午兩點(diǎn)在他家談，條件是讓涉事的所有老師都必須到場(chǎng)?！?p> 馮偉皺著眉頭，用手敲著桌面，“你說他什么意思？”
華友良想了想才回答道：“真看不出來，不過我覺得既然他想要談，應(yīng)該不至于立刻將事情捅出去。
只要能滿足他的條件，說不定這件事情真的能化解掉?！?p> “關(guān)鍵就是時(shí)間，教管局的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說了，成績(jī)推遲公布最多三天，三天后不管事情有沒有解決，他們都會(huì)立刻發(fā)布成績(jī)。”
‘還真是神同步，兩邊都說三天……’華友良心里特別別扭。
他高傲慣了，
還從來沒受過這樣的夾板氣。
雖說昨天到現(xiàn)在，他一直在和校長(zhǎng)馮偉商量給嚴(yán)敩‘誠(chéng)意’的事情，
但是說真的，
他也想過對(duì)抗，
用手段讓這件事情變成沒資格上檔案里的‘職業(yè)生涯重大事件’。
“您說，咱們?nèi)绻话丫碜影l(fā)給嚴(yán)敩呢？這樣他拿不到卷子，也就不可能把考試畫的那些圖發(fā)出來?！?p> “沒意義?！瘪T偉搖頭否決，“關(guān)鍵點(diǎn)根本就不是這些圖，而是嚴(yán)敩的成績(jī)，和他成為高考狀元的可能。
就算咱們不發(fā)，他難道就不能自己再畫一套？
再者說，就算他不畫了，
如果他真成了高考狀元，轉(zhuǎn)過頭來通過媒體渠道罵學(xué)校。
到時(shí)候社會(huì)要求公示嚴(yán)敩的卷子，怎么辦？
那不更完蛋么！
現(xiàn)在好好跟他談，我們也許還能保住前途，
如果不談，再過兩個(gè)多月，咱倆也就不用再教育系統(tǒng)混了。
明白？”
華友良哪里能不明白。
畢竟他也是老油條了。
之所以有所一問，也單純只是心里不爽罷了。
確實(shí)，
被一個(gè)昔日可以隨意拿捏、揉搓的人反過來揉捏一頓，
還不能反抗，
這種感覺不太好受。
但，
只能忍著……
“那我去通知其他人?！比A友良嘆了口氣轉(zhuǎn)身往外走。
“一定要答應(yīng)他的需求，只要能操作的，都盡量滿足?！瘪T偉再次囑咐道。
“您放心吧，我懂?！?p> 從馮偉辦公室離開，
華友良又問候了朱京力祖宗十八代一次，
雖說這已經(jīng)是問候的第五百多次，
但是他卻并沒有因?yàn)榇螖?shù)過多而有任何敷衍……
華友良回到自己的辦公室后，掏出手機(jī)，
挨個(gè)通知了嚴(yán)敩曾經(jīng)的任課老師，
沒課的最好，有課的去自己協(xié)調(diào)其他班級(jí)的代課老師代課，
實(shí)在協(xié)調(diào)不出來的，就干脆讓學(xué)生上自習(xí)。
很多時(shí)候事情就是這么巧合，
因?yàn)閹讉€(gè)其他班級(jí)的老師有請(qǐng)假?zèng)]來的，所以嚴(yán)敩曾經(jīng)所在的那一班一下午都變成了自習(xí)。
老師們出發(fā)了，
同學(xué)們卻都議論紛紛。
“你們說，怎么今天下午所有老師都不在？”
“估計(jì)是開會(huì)去了吧？”
“你們誰(shuí)見過除了開學(xué)之外，所有老師集體去開會(huì)的景象？”
“我是沒見過，不過貌似只有我們班老師都出去了，神奇了簡(jiǎn)直。”
“會(huì)不會(huì)是因?yàn)閲?yán)敩？”
“因?yàn)閲?yán)敩？也真沒準(zhǔn)，萬(wàn)一他真考了全區(qū)第一，可能咱們班老師就會(huì)被邀請(qǐng)去兄弟校分享經(jīng)驗(yàn)去了也說不定?！?p> “我覺得肯定是。”
‘呵呵，一群傻帽。’
關(guān)志遠(yuǎn)目露不屑，心里卻早已洞悉了真相，
‘老師們，肯定是去請(qǐng)教嚴(yán)敩，如何才能提升成績(jī)！’