湯圓媽媽不由地感嘆著，這時(shí)間過得可真快啊。
昨日還呀呀學(xué)語，口語不清的湯圓，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)非常有主見的小女孩了。
媽媽突然發(fā)現(xiàn)湯圓長大了，記憶力，語言表達(dá)都不錯(cuò)。
在暑假的每天，陪她說話，幫她回憶一天中發(fā)生的事情，跟哪些小伙伴一起玩了，有沒有發(fā)生什么事情，她的表述還是比較清楚的。
湯圓她每天也會(huì)問一些關(guān)于未來的事情。
她小小的腦袋里，總是裝著無數(shù)個(gè)為什么。
在媽媽給湯圓講解了無數(shù)個(gè)問題之后，她突然很想知道孩子的夢想是什么。
因?yàn)樾『⒆拥膲粝胍欢ê芸蓯?，這些夢想必定也是湯圓最美好的祝愿。
她覺得孩子的世界都是充滿童趣的，說不準(zhǔn)，湯圓能說出很多個(gè)夢想。
甚至，湯圓的媽媽的心里，已經(jīng)在猜測湯圓長大后的夢想是什么了。
她那么喜歡畫畫，應(yīng)該是想當(dāng)個(gè)畫家吧？
她那么喜歡可可老師，應(yīng)該是想當(dāng)個(gè)老師吧？
她那么喜歡逛商場，應(yīng)該是想當(dāng)個(gè)老板吧？
……
所以，湯圓的媽媽特別想知道湯圓的夢想是什么。
湯圓呵呵地笑著回答：“我的夢想就是長大后有一臺(tái)小提琴，這樣我就可以跟那個(gè)阿姨一樣，睜著一只眼睛，閉著眼睛拉小提琴了。”
湯圓的媽媽聽了，思緒開始飛躍。
湯圓總喜歡在人多的時(shí)候表現(xiàn)，模仿各種人物說話和行為，那可能就是很有表演天分的......
她總喜歡，看到電視機(jī)里放著音樂，就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛盯著看，有時(shí)候也有模有樣學(xué)起來。
湯圓媽媽很是開心，接著問了一句：“湯圓長大了是想成為一名小提琴手，是不是？就像電視里邊的阿姨，拉得這么動(dòng)聽？”
豈料，湯圓卻搖搖頭。
“不是，我是想像路邊坐著的那個(gè)阿姨，一邊拉小提琴，一邊閉著眼睛，這樣所有路過的人都可以給她很多錢?！?p> 湯圓媽媽皺眉：“路邊，哪個(gè)路邊？”
湯圓指著窗外：“就是樓下的那個(gè)超市對面啊，有個(gè)阿姨坐在地上拉小提琴的那個(gè)?！?p> 終于，在湯圓的再三解釋下，媽媽終于聽明白了。
原來湯圓說的是那個(gè)人，是在路邊靠拉二胡乞討為生的盲女人。
媽媽驚呆了！
難道，湯圓的夢想是想成為……
她不知道用什么詞來形容自己此刻的心情。
但她還是按捺住自己的那份浮躁，柔聲問湯圓為何會(huì)這么想。
“因?yàn)槲铱匆娐愤^的人都給她好多錢，湯圓也想像她這樣掙錢。這樣爸爸媽媽上班就不用這么辛苦了，可以陪伴在湯圓的身邊了。”
湯圓的媽媽解釋一下：“那個(gè)不叫小提琴，是叫做二胡。那是因?yàn)椤莻€(gè)阿姨的眼睛看不見，只好閉著眼睛拉二胡乞討為生，路過的人們是覺得她很可憐，給點(diǎn)錢救濟(jì)一下她?！?p> 湯圓點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)了句：“那下次我們路過的時(shí)候，也救濟(jì)一點(diǎn)錢給她好不好？她真的好可憐，眼睛看不見。”
湯圓媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，本來孩子這么有愛心，自己應(yīng)該感到高興，但是心里卻因?yàn)楹⒆舆@“夢想”百般不是滋味。
湯圓怎么也沒想到，自己所說的“夢想”會(huì)成了爸爸媽媽爭吵的導(dǎo)火線。