013給人送牛奶
她看向許銘川，蒼白的小臉神情慢慢的變得紅潤(rùn)，笑了笑，道：“不好意思，失態(tài)了?！?p> 許銘川脫掉手套，揉揉她軟順的頭發(fā)：“沒(méi)事！”
劉生最先醒過(guò)來(lái)，醒過(guò)來(lái)之后，什么都不吃，拔掉手背上吊的輸管液，光著腳跑到另一間病房，看妹妹還在陷入昏迷狀態(tài)。
平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男孩哭了，眼淚落到妹妹蒼白的手臂上，劉超升安慰他別太自責(zé)，劉生抱住劉超升，哭著哽咽說(shuō)道：“我太沒(méi)用了，保護(hù)不了妹妹，爸爸沒(méi)了，不能再失去妹妹了?！?p> 時(shí)涼被這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩弄得眼淚也跟著落了下來(lái)，他才十歲，本是在父母懷中撒嬌的年紀(jì)，現(xiàn)在卻自責(zé)自己沒(méi)有保護(hù)好妹妹。
“別這樣說(shuō)，是叔不好，大哥走了，沒(méi)人好好看著你們。”劉超升這個(gè)粗野的漢子也落淚了。
“怎么樣，還是不肯說(shuō)嗎？”余昭帶來(lái)的女警員問(wèn)。
余昭從劉生的病房走出，喪氣的搖搖頭，他本想調(diào)查一下是誰(shuí)叫他們兩兄妹到山上，又是誰(shuí)傷害了他們，劉生這次卻什么都不肯說(shuō)，劉超升也不想逼孩子，說(shuō)不愿意就算了，等他什么時(shí)候想說(shuō)再問(wèn)。
“要不……你去勸一下?！庇嗾淹屏送圃S銘川的胳膊，他是醫(yī)生，也學(xué)過(guò)孩子心理這方面的知識(shí)，可能他去可以開(kāi)導(dǎo)孩子。
“我去過(guò)了，沒(méi)用?！痹S景川很早之前就去過(guò)了，問(wèn)劉生發(fā)生了什么，卻什么也沒(méi)問(wèn)到，什么也不肯說(shuō)。
時(shí)涼煮了皮蛋瘦肉粥來(lái)到醫(yī)院，見(jiàn)他們都愁眉苦臉的，問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，余昭簡(jiǎn)略的解釋了一遍。
走進(jìn)病房?jī)?nèi)，時(shí)涼把粥倒進(jìn)碗里，攪拌攪拌，想等涼一點(diǎn)再給劉生喝。
“姐姐，你也是來(lái)問(wèn)我的嗎？”
攪拌粥的手停頓片刻：“叫你出去的人你認(rèn)識(shí)吧，而且可能還挺親的?！?p> 劉生瞳孔微縮，臉上的肌肉繃緊，雙手握成小小的拳頭，抓緊吧被子。
果然，是熟悉的人。
劉生沒(méi)什么親人，熟悉的人有劉超升，父母已經(jīng)不在世了，那還有……他的嬸嬸。
想到這，時(shí)涼將粥放在桌子上，吩咐劉生乖乖喝粥，誰(shuí)叫你也別出去，醫(yī)院有監(jiān)控，一般人不敢亂來(lái)。
跑到劉晗晗的病房，輕輕的打開(kāi)門(mén)，胡若蘭坐在病床前，眼神癡癡的盯著劉晗晗，手上削蘋(píng)果的力道加重，蘋(píng)果肉都削去了一大半。
“您好！”胡若蘭被時(shí)涼這一聲驚到了，刀子削到了手，出血了，時(shí)涼抽了張紙巾遞給胡若蘭。
“謝謝！”胡若蘭聲音很憔悴，臉上的黑眼圈非常明顯，皮膚干燥，看起來(lái)像很多天沒(méi)休息了。
劉超升和胡若蘭算的上是有錢(qián)的家庭，唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有孩子，身為女人的她渴望擁有一個(gè)自己的小孩，同時(shí)又很討厭小孩，可她對(duì)兄妹倆又很疼愛(ài)，按道理應(yīng)該不會(huì)做出傷害他們的事情。
路上，時(shí)涼一直在思考著，如果是熟人，除了自己的叔叔嬸嬸難道可能還有其他人，比如說(shuō)劉超茂的建筑工友，如果真的是，劉生為什么又不肯說(shuō)呢？
難道是那人威脅劉生，以他的親人威脅他，不過(guò)劉生這么聰明，怎么可能會(huì)受到那人的威脅呢。
她真的懷疑這是一本懸疑小說(shuō)，而不是言情虐文，現(xiàn)在的通篇?jiǎng)∏槎际前凑諔乙陕肪€走的。
她被綁架了，劉家的兩兄妹也被綁架了，許景川和何肆看起來(lái)都怪怪的，沈檸也是，根本沒(méi)有原著說(shuō)的如此惡毒，相反，她給她的第一感覺(jué)就是——她是個(gè)好女孩。
夜晚的星空璀璨閃亮，走在街道上，心里空虛的感覺(jué)再一次襲來(lái)，這感覺(jué)就像在現(xiàn)實(shí)生活的一樣，還是這么難受。
上班的第二天，再次來(lái)到學(xué)校，學(xué)生們似乎都很喜歡她，某一刻，她有一種錯(cuò)覺(jué)，自己當(dāng)初也是像他們一樣，坐在教室某個(gè)不顯眼的位置，期待老師的關(guān)注，其待他的贊許。
“今天，我們來(lái)寫(xiě)作文吧?！?p> 時(shí)涼很愛(ài)寫(xiě)作文，她覺(jué)得作文拿高分整張語(yǔ)文試卷總分才會(huì)高。
閱讀是作文拿高分的關(guān)鍵，愛(ài)上寫(xiě)作文也是必不可少的。
“??！又寫(xiě)作文?！?p> 學(xué)生們的埋怨聽(tīng)在耳朵里，嘴角勾起，和她學(xué)生年代一樣，就希望老師不用上課，希望老師給她們講故事，拖到下課最好，最討厭的就是數(shù)學(xué)課，聽(tīng)不懂，還傷腦筋。
還剩十分鐘就要下課課了，靠近門(mén)口有個(gè)學(xué)生叫了一聲，她朝門(mén)口望去，許景川手里拿著兩瓶玻璃瓶裝的牛奶在門(mén)口向她打招呼。
時(shí)涼走出去，男人今天穿著一身黑，黑色的黑襯衫，黑色的休閑褲，黑色的皮鞋，整個(gè)人都透露著一股禁欲風(fēng)的美感。
“你怎么來(lái)了？”
時(shí)涼不僅驚訝許銘川的到來(lái)，還驚訝于他是怎么準(zhǔn)確找到高二的樓層，還準(zhǔn)確的找到她所教的班級(jí)。
“路過(guò)這里，同事送了兩瓶牛奶，順便拿上來(lái)給你。”
許銘川說(shuō)完，將手中透明禮盒袋子裝的牛奶遞給時(shí)涼，透明袋子上還掛著一個(gè)蝴蝶結(jié)。
“這……我不能收！”這兩瓶牛奶很有可能是女孩子送的，還有蝴蝶結(jié)掛在上面，他是白癡嗎，一看就知道是女孩子對(duì)他有意思送的。
“為什么？”許銘川不解的問(wèn)。
時(shí)涼扶額，她不知道該為他的憨感到快樂(lè)還是高興，這種鋼鐵直男可能要不是他長(zhǎng)得一副好皮囊，估計(jì)沒(méi)什么女孩子會(huì)喜歡。
“是女孩子送的牛奶嗎？”
“是！”許銘川回答很迅速，手中的牛奶還是維持原來(lái)的狀態(tài)，遞給時(shí)涼，可她不想接下這個(gè)燙手山芋，喝了她怕會(huì)肚子疼，不是怕有毒，主要是良心過(guò)不去。
可她又該怎么樣跟許銘川解釋那姑娘喜歡他，所以才會(huì)送牛奶給他呢？
“送你牛奶的那姑娘可能喜歡你，她送你的東西你不能送我。”不喜歡拐彎抹角的時(shí)涼還是直接的說(shuō)了出來(lái)，許銘川思想很單純，她知道，所以不會(huì)拒絕女孩子，要不是了解他，有時(shí)候她都覺(jué)得他像個(gè)中央空調(diào)。
“這樣的嗎！”果然，這個(gè)憨憨還沒(méi)意識(shí)到自己的魅力到底有多大，被女孩子吃了，骨頭都嚼碎，他可能還是只會(huì)溫柔的朝她們微笑。
“我明天要去一個(gè)地方出差，你自己在家里照顧好自己?！痹S銘川柔和的眼眸含著水韻，一見(jiàn)傾心的感覺(jué)。
終究不是一個(gè)世界的人，即使心再歡喜，也不得不做好離開(kāi)他的準(zhǔn)備，不敢盲目愛(ài)上任何人。
“路上小心……”剛說(shuō)完，下課了，教室里的孩子都跑了出來(lái)，一群小東西趴在教室窗口，有的躲在門(mén)后，只露出個(gè)小腦袋，偷偷觀察自己新來(lái)的漂亮女老師和禁欲系大帥哥兩人。
有些女生已經(jīng)在腦海里腦補(bǔ)出了一堆霸道總裁愛(ài)上我之類(lèi)的劇情，自己的老師也不差，要是成的話，她們還可以當(dāng)助攻。
時(shí)涼一下羞紅了臉，這么多人看著怪不好意思的，況且許銘川長(zhǎng)得這么好看，引來(lái)不少人的矚目。
“你先回去吧?！睍r(shí)涼推了推許銘川，喊他快點(diǎn)回去。
“那……牛奶。”時(shí)涼拿過(guò)袋子，推著他叫他快點(diǎn)走。
等許銘川走了之后，回到教室，一群人圍著時(shí)涼。
“老師，那是你男朋友嗎？”
“好帥啊，和老師很配?！?p> “老師，結(jié)婚的時(shí)候記得給我們喜糖，我們給你湊個(gè)大紅包。”
“……”
學(xué)生們就像一群小鳥(niǎo)，很青春，很活躍，時(shí)涼用手輕輕的敲了幾個(gè)人的小腦袋，力道不重，像撓癢癢。
“好好學(xué)習(xí)，不許八卦老師的事情?！?p> 不八卦怎么可能，學(xué)生時(shí)代，最喜歡的就是八卦別人的事情，何況這還是自己的美女老師。
“老師，你會(huì)結(jié)婚嗎？”
這可問(wèn)倒時(shí)涼了，結(jié)婚她也想過(guò)，不過(guò)她很害怕嫁到別人家，那家人只把自己當(dāng)做生育機(jī)器，沒(méi)人會(huì)在乎自己的感受，她有點(diǎn)恐婚。
“實(shí)不相瞞，老師恐婚?！?p> “為什么？”這些問(wèn)題是男生問(wèn)的，他們不解為什么要恐婚，嫁給自己喜歡的人不是很幸福嗎？
“等你們長(zhǎng)大了就知道了，可能現(xiàn)在也有女孩子知道了，老師在這里告訴大家，男孩子要對(duì)自己做過(guò)的事負(fù)責(zé)，女孩要自尊自愛(ài)?！?p> “好！”教室里和諧的聲音觸動(dòng)了時(shí)涼內(nèi)心的那根柔弱的弦，年輕真好。