第五章 祂
秦政不慌不忙的示意張永樂(lè)坐下，他早就料到會(huì)是這個(gè)結(jié)果，但是沒(méi)想到見(jiàn)效這么快。
那個(gè)學(xué)習(xí)APP趣味十足，做題就像玩游戲一樣，何樂(lè)而不為呢？
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)學(xué)習(xí)APP是他自己獨(dú)立完成的軟件，他深知學(xué)生反感枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境和過(guò)程，所以才耗費(fèi)心血研制出這么一款學(xué)習(xí)APP。
“是吧，就像玩游戲一樣?！?p> 張永樂(lè)像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭道：“比游戲可好玩多了！”
“你喜歡就好，但是越到后來(lái)就越難，你要有心理準(zhǔn)備哦！”
張永樂(lè)面色潮紅，他喜歡有困難的挑戰(zhàn)，“班主任放心，我一定不會(huì)讓您失望的！”
“嗯，我相信你，快回去準(zhǔn)備上課吧。”
“班主任再見(jiàn)！”
眾位教師瞠目結(jié)舌的看著張永樂(lè)離開(kāi)，那個(gè)羞澀的小男孩絕對(duì)不是他們印象中刺頭！
一位年長(zhǎng)的教師靠過(guò)來(lái)，疑惑的調(diào)侃道：“秦老師真是好手段，能把張永樂(lè)值得服服帖帖的?！?p> 秦政輕輕推了推鏡框，擺擺手道：“前輩說(shuō)的嚴(yán)重了，我只不過(guò)是對(duì)癥下藥，自然藥到病除?！?p> “秦老師說(shuō)的輕松，但是這未免也太快了吧？”
“是啊是??！我用了一學(xué)期都沒(méi)有把張永樂(lè)給掰過(guò)來(lái)，秦老師你是怎么做到的??？”
秦政相貌斯斯文文，做人也是客客氣氣，很容易就和這些老師們打成一片，熱火朝天的交流起來(lái)。
因?yàn)楦咭话税鄡蓚€(gè)大刺頭的反常行為，讓其他同學(xué)一頭霧水，也不敢多有造次，全都在課堂上規(guī)規(guī)矩矩的。
其他科目的老師也覺(jué)察到了，不過(guò)他們認(rèn)為這些刺頭只是裝裝樣子，過(guò)不了幾天就會(huì)露出狐貍尾巴！
到時(shí)候交頭接耳閑聊的，用書(shū)本擋著睡覺(jué)的，借著課桌掩護(hù)玩手機(jī)......總之就是爛泥扶不上墻！
放學(xué)后，勢(shì)同水火的兩個(gè)大刺頭竟然結(jié)伴回家，這可嚇壞了他們的小伙伴！
“李浩，你應(yīng)該知道了吧?！?p> “嗯。”
“班主任......他到底是什么人？”
李浩搖了搖頭，堅(jiān)定的否決道：“班主任他不是人！”
“不是人？”張永樂(lè)知道李浩不是辱罵的意思。
李浩語(yǔ)重心長(zhǎng)的回道：“你認(rèn)為人能做到這種事情？”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張永樂(lè)因?yàn)檫^(guò)度震驚，大腦都開(kāi)始顫抖，“難道說(shuō)班主任是......”
“是神！”
“除此之外我想象不到還有什么能解釋得通?！?p> 張永樂(lè)停下腳步，心臟砰砰的狂跳，“這世上真有神么？”
李浩忽然笑了。
張永樂(lè)在笑聲中明白了李浩的意思。
世上本沒(méi)有神，但是秦政來(lái)了便有了——
秦政今天也沒(méi)得閑，他積極和每一位給高一八班上課的教師交流。
教師們大多的看法是今天的表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)，不過(guò)誰(shuí)家過(guò)年不吃頓餃子？
教師們刻意提醒秦政要小心，過(guò)兩天這些刺頭就原形畢露了，到時(shí)候他可就焦頭爛額了！
秦政謹(jǐn)記在心，并向各位教師道謝。
回到新租的公寓宿舍，秦政耗費(fèi)了半個(gè)小時(shí)，下廚做了頓非常精致的晚餐。
飯畢，秦政又投入到備課之中。
差不多凌晨的時(shí)候，秦政才起身活動(dòng)了一下酸痛的肩膀。
洗漱完畢，秦政雙手合十對(duì)書(shū)桌前的一個(gè)不可名狀的泥物，輕輕的鞠了一躬，這才閉燈睡覺(jué)。
黑暗中，泥物仿佛活了過(guò)來(lái)——
五年前，秦政剛從師范大學(xué)畢業(yè)，他從小就立志當(dāng)一名人民教師。
可是在夢(mèng)想的路途中，他遭遇了很多坎坷。
現(xiàn)在的孩子們?cè)絹?lái)越皮，自己的責(zé)任心又太強(qiáng)，以至于好幾次生悶氣而導(dǎo)致血壓升高。
秦政在實(shí)習(xí)的第二年就因病住院了，差不多躺了三個(gè)月，出院之后他并沒(méi)有直接回學(xué)校，也沒(méi)有去別的地方應(yīng)聘，而是準(zhǔn)備出去散散心。
他獨(dú)自一人游山逛水，領(lǐng)略了田間曠野的自然之美，也目睹了五湖四海的波瀾壯闊，最后準(zhǔn)備回國(guó)的前一天——
他明明只是出來(lái)散散步，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的闖入一間古老而破舊的廟堂。
秦政偶爾也拜過(guò)佛，但是從未真心信奉過(guò)。
冥冥之中，秦政感覺(jué)是這個(gè)廟堂的神明在呼喚著他。
國(guó)內(nèi)廟堂供奉著各式各樣的神明，不知道這間荒廢的廟堂供應(yīng)的又是哪路神明？
秦政走進(jìn)廟堂，端詳著供奉之神，完全看不出形狀。
最后他只好輕輕膜拜，等秦政抬起頭的時(shí)候，供奉之神驀地從神座上跌落，幾乎是跳到他的手掌心！
秦政一怔，這算是某種不可言說(shuō)的征兆么？
最后秦政把供奉之神帶回家，并且賦予了祂一個(gè)新的神銘——教師之神！
誰(shuí)承想從此以后，他的教師一途竟順風(fēng)順?biāo)?