第三十三章：江湖險(xiǎn)惡（求推薦）
等到林語(yǔ)匆忙趕到食堂時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)小伙伴們桌上空空蕩蕩，都在坐著聊天，顯然是在等自己一起吃飯。
林語(yǔ)心中一暖，朝后方的離魅看去，伸出手說(shuō)道：“你愿意和我的伙伴們一起吃飯嗎？”
離魅的瞳孔有輕微的動(dòng)蕩，沒(méi)想到林語(yǔ)突然說(shuō)出這么一句話來(lái)，他有些不知所措，支支吾吾的回道：“算，算了吧。我們，又不是朋友?！?p> 林語(yǔ)明白他的心思，霸道的說(shuō)道：“很快就是了！除非，你跟我說(shuō)不想和別人交朋友！”
離魅見(jiàn)狀，飛似的逃開(kāi)了，怯聲說(shuō)道：“還，還是下次吧?！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身就跑去了一樓。
林語(yǔ)知道他大概沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)眾人聚餐的場(chǎng)景，下意識(shí)的想要逃避，吐了一口氣，發(fā)了一條飛信給他：“下次一定！”
“下次，也不一定。”
林語(yǔ)又吐了口氣，向伙伴們示意自己已經(jīng)到來(lái)，等到重新落座，已是午餐時(shí)間過(guò)半。
林語(yǔ)沒(méi)多說(shuō)什么，好奇的問(wèn)道：“你們之前在聊什么呢？”
“一開(kāi)始在聊馬院長(zhǎng)，他的審判之劍也太帥了！我也好想要！后來(lái)在猜馬院長(zhǎng)會(huì)給你們什么獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是小語(yǔ)，對(duì)了，對(duì)了，小語(yǔ)，你是怎么看出審判之劍只有一把的？”黃思思主動(dòng)為林語(yǔ)解釋道，一臉星星眼模樣，不知是在羨慕靈能者還是在羨慕獎(jiǎng)勵(lì)，也許兩者都有。
經(jīng)歷過(guò)剛剛牛大叔一事，林語(yǔ)對(duì)修煉的理解又增加了不少，決定將其分享給伙伴們。他裝模作樣的嘆了口氣，見(jiàn)眾人的注意轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，林語(yǔ)說(shuō)道：“我剛才知道了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，但我決定先說(shuō)壞消息?！?p> “我就在剛剛，知道了一件幾乎會(huì)被所有人忽略的事。我問(wèn)你們，如果有人和你們說(shuō)，他修煉進(jìn)步飛快，但是卻只領(lǐng)悟了第一個(gè)技能，哪怕晉升為靈者，哪怕到靈者后期，也同樣如此，你們會(huì)是什么想法？”
眾人一楞，顯然也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種情況，黃思思答道：“當(dāng)然是不會(huì)相信啊。不會(huì)真的有這樣的人吧，不會(huì)吧，不會(huì)吧。”
“你別故意強(qiáng)調(diào)，聽(tīng)著怪別扭的。”王小柔懟了一句。
“或許是說(shuō)明他個(gè)人沒(méi)有天賦，領(lǐng)悟力比一般人差?！睆堁╂谜f(shuō)出了自己的看法。
見(jiàn)他們都是類(lèi)似的神情，林語(yǔ)說(shuō)道：“我以前也是這么想的，直到我今天才突然發(fā)現(xiàn)，里面其實(shí)蘊(yùn)藏了秘密。”
“是什么？”
“蘊(yùn)養(yǎng)靈體，不，所有關(guān)于靈體的修煉都講究一個(gè)契合。但是，有一種情況就是形似而神不似，簡(jiǎn)單說(shuō)你只知道這么做可以加快修煉，但是卻不知道其中的原因；你只是知道靈體需要什么，但是卻并不明白它們?yōu)槭裁葱枰?！?p> “就像人體生理的成長(zhǎng)和心理成長(zhǎng)一般。如果心理成長(zhǎng)失衡，就會(huì)無(wú)法領(lǐng)悟技能？”謝塵思考后問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)，你的比喻很恰當(dāng)，而且還會(huì)反過(guò)來(lái)影響，最終靈體的實(shí)力上限也被固定了?！?p> 眾人都陷入了沉思，林語(yǔ)見(jiàn)他們認(rèn)真的樣子，在心中舒了一口氣。
“那么好消息呢？”曾明問(wèn)道。
“好消息就是我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并將它告訴了你們，為大家敲響了警鐘。尤其是你和思思，你們現(xiàn)在的狀態(tài)很不對(duì)勁，如果不能真正認(rèn)可自身的靈體，就更別談以后成長(zhǎng)的事了！”林語(yǔ)加重了語(yǔ)氣說(shuō)道。
“小語(yǔ)，你憑什么這么說(shuō)，我和曾明都已經(jīng)養(yǎng)靈1級(jí)了，雖然比起你們是慢了一些，但大部分人不都是這樣嗎？”不出林語(yǔ)所料，果然曾明陷入了沉默，黃思思會(huì)反駁自己。
“說(shuō)的不錯(cuò)，大部分庸人都覺(jué)得自己會(huì)有光明的未來(lái)，所以才會(huì)忽視我一開(kāi)始說(shuō)的例子。你的第一反應(yīng)是懷疑和否定，卻并非引以為戒；曾明比你有自知之明。我們作為朋友，我才告訴你們，這么多人只有你不愿相信，那樣的悲劇遲早就會(huì)發(fā)生在你身上，而曾明不會(huì)?！绷终Z(yǔ)嚴(yán)肅斥責(zé)道。
“好了好了，少說(shuō)兩句吧?！狈搅嵫﹦竦馈?p> “雪雪，他，他欺負(fù)我?！?p> “好了，話已至此，好自為之。”林語(yǔ)吃完飯，起身離去。
張雪婷也站起身來(lái)，說(shuō)道：“我去勸勸他，時(shí)間也不早了，你們也快點(diǎn)吃吧?！?p> 說(shuō)罷，便跟了出去。
方玲雪有些無(wú)奈的看著黃思思，說(shuō)道：“好了，他也是為你們好，說(shuō)的也是實(shí)話?！?p> “可他說(shuō)話也太傷人了，說(shuō)的我和曾明很差勁似的。”黃思思辯解道。
“可別搭上我啊。小林哥還是很看好我的，我要找小林哥取經(jīng)去了。告辭告辭?！痹髭s緊逃走了。
“你就當(dāng)他不會(huì)和女孩子溝通吧。這么多年，我早就不知受過(guò)多少氣了?！狈搅嵫┛偹阆肓藗€(gè)方法勸她。
“才怪，他平時(shí)經(jīng)常會(huì)逗你開(kāi)心的?！?p> “黃思思，你想嘗嘗火焰的滋味嗎？”
“對(duì)不起TAT！”
……
……
曾明很快就追上了兩人，問(wèn)道：“小林哥，你是故意的對(duì)吧？”
見(jiàn)張雪婷似乎明白了什么，林語(yǔ)也繃不住了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著解釋道：“半真半假吧?！?p> “真的部分是什么？”
“我的確很擔(dān)心你和思思。對(duì)思思，如果用平常的手段，對(duì)她只是不痛不癢；我看的出，你其實(shí)也羨慕強(qiáng)大的實(shí)力，但我想說(shuō)的是，我也羨慕，誰(shuí)都羨慕，可是每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就和靈體是一樣的。我們有自身專(zhuān)屬?gòu)?qiáng)大的方式，是別人所不具備的，按你來(lái)說(shuō)，你可以保護(hù)想保護(hù)的人，我卻做不到?！绷终Z(yǔ)坦誠(chéng)道。
“我明白的，只是我一時(shí)也還過(guò)不去這個(gè)坎?！痹麟y得承認(rèn)了自己的想法。
“那就去尋找守護(hù)的意義吧，你想要守護(hù)誰(shuí)，為什么想要守護(hù)？我相信，你進(jìn)步會(huì)比我們所有人都要快。畢竟，你只需要挨打就能變強(qiáng)！”
“小林哥，咱能好好說(shuō)話不？”曾明也笑了，認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“我會(huì)努力修煉的，這周前爭(zhēng)取到養(yǎng)靈2級(jí)?！?p> 林語(yǔ)信任的點(diǎn)點(diǎn)頭，和他分別。
張雪婷感慨道：“江湖險(xiǎn)惡啊。你們幾個(gè)人，真有意思?！?p> “這是夸我們還是罵我們？”
“你猜？”
……
……
下午將是劉穆的第一堂課，兩個(gè)班的學(xué)生都提前到了訓(xùn)練場(chǎng)。學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)更像是一個(gè)大型的操場(chǎng)，除了跑道外一覽無(wú)余，奇怪的是，操場(chǎng)的中央樹(shù)立著許多長(zhǎng)短不一的金屬桿子，短的有兩米，長(zhǎng)的近十米，金屬桿的頂端有一個(gè)特殊的球形裝置，不知是何用處。
劉穆很快來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，眾人也停止了閑聊。
“小艾，核對(duì)學(xué)生名單?！?p> 清脆的電子音很快傳出：“好的。全員已到齊！”
劉穆點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口道：“我先簡(jiǎn)單介紹一下《靈異者訓(xùn)練課》都上些什么內(nèi)容。靈異者群體主要分為技巧類(lèi)、輔助類(lèi)、詭異類(lèi)三大類(lèi)，不同的個(gè)體側(cè)重點(diǎn)不太一樣，比起靈能者和靈器者的訓(xùn)練要分的更細(xì)致一些。”
“所有靈師訓(xùn)練的內(nèi)容基本可以用7個(gè)方面來(lái)概括：一、靈力量；二、技能傷害；三、施放速度；四、精確度；五、精神力；六、洞察力；七、保護(hù)能力。”
劉穆問(wèn)道：“有人知道，靈能者最優(yōu)先訓(xùn)練的是什么？”在知道表現(xiàn)良好就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)后，大多數(shù)學(xué)生上課的興致都有了不小的提升，許多人都舉起了手。
劉穆見(jiàn)狀露出了得逞的笑容，繼續(xù)說(shuō)道：“既然有這么多人都知道答案，那咱們就玩?zhèn)€游戲吧?！?p> “你們可以選擇是否舉手回答，第一個(gè)回答錯(cuò)的人，多跑一圈，以此類(lèi)推，直到有人答對(duì)。如果所有舉手的人里沒(méi)有人答對(duì)，全部人多跑三圈。如果有人答對(duì)，游戲結(jié)束，我會(huì)給予一份不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
“老師，可這樣一來(lái)，如何保證你的答案不會(huì)改變？”有學(xué)生質(zhì)疑道。
“不錯(cuò)的判斷，那我就從不選擇回答的人里挑選一位，提前告訴他答案，如何？”劉穆也來(lái)了興致，繼續(xù)說(shuō)道：“如果沒(méi)有人選擇回答，同樣全部人多跑三圈。我可以給你們一分鐘的討論時(shí)間?！?p> 說(shuō)罷，他便轉(zhuǎn)過(guò)身去，躲在了林蔭下。
眾人很快就討論了起來(lái)：
“劉老師是什么意思？我們?cè)撛趺崔k？”
“越是前面回答的人，風(fēng)險(xiǎn)越小，收益越大，回答的次序該怎么安排，談不攏啊。”
“很有道理，而且我們應(yīng)該定一個(gè)回答名額，如果回答人數(shù)太少，萬(wàn)一沒(méi)有答對(duì)，這樣可以保證大多數(shù)人的利益?！?p> “真是狡猾啊，這是擺明了想讓我們內(nèi)訌！江湖險(xiǎn)惡啊?！?p> “不會(huì)吧，不會(huì)吧，我們不會(huì)都要多跑三圈吧！”
……
劉穆微笑著從蔭蔽處走出，問(wèn)道：“時(shí)間到了，想回答的同學(xué)舉手吧。”
短短的一分鐘，眾人都沒(méi)討論出什么答案。林語(yǔ)自身也沒(méi)有把握，并不打算舉手，聽(tīng)著他們的討論后，才后知后覺(jué)，發(fā)現(xiàn)上了劉穆的當(dāng)！
“劉穆是故意給這一分鐘的，目的是讓同學(xué)圍繞利益展開(kāi)討論，而非正確答案。如果安排的人數(shù)太少，如果沒(méi)有人答對(duì)，則會(huì)導(dǎo)致所有人不快，尤其是不打算參與的人；如果安排的人數(shù)太多，前面答錯(cuò)的人就會(huì)為后面回答的人做了嫁衣，想必他們還沒(méi)有這樣的心境?！?p> “唯有他們一起討論，找到共同的答案，然后再安排幾個(gè)人去回答，才能比較容易得到正確答案，可大概沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)的吧，更不用提分享了。”
“無(wú)論怎么做，都不太現(xiàn)實(shí)。除非有人，本就知道正確答案，歪打正著破了這個(gè)局。果真是江湖險(xiǎn)惡啊！”
林語(yǔ)在心中感慨了一句，已是做好了多跑三圈的準(zhǔn)備。