第三十章 因果思維能力

　　趙奕回到精英A班教室，就知道了選拔的結(jié)果。

　　第一名是孫亮，做對了二十六個(gè)題。

　　“孫亮考第一？”

　　趙奕滿臉都寫著驚訝。

　　孫亮正坐在后排翹著腿，他得意的大聲道，“趙奕，你沒想到吧？我早就說了，憑實(shí)力也能進(jìn)！”

　　趙奕不想理他。

　　林曉晴很認(rèn)真的看過來，又看向得意中的孫亮，滿是懷疑的低聲說道，“我總覺得不對勁！”

　　成績，不對勁！

　　如果只是做對了十幾個(gè)題，比其他人多一、兩個(gè)，以微弱優(yōu)勢勝出的話，還能推說是運(yùn)氣不錯(cuò)。

　　二十六個(gè)題？

　　不可能！

　　林曉晴敢肯定孫亮是作弊了，而且和趙奕脫不開關(guān)系，但怎么作弊就是想不明白。

　　問題是……

　　趙奕也和其他人一樣，是在選拔考試的時(shí)候，才看到的卷子題目，他只看了幾分鐘，都不夠把所有題目看一遍。

　　“另一個(gè)呢？”趙奕不在意林曉晴的懷疑。

　　這年頭要講證據(jù)??！

　　“是我！”

　　孫佳麗坐在最后排的中間，她的臉上帶著炫麗的笑容，主動(dòng)出聲接過話頭，“運(yùn)氣不錯(cuò)，對了十三個(gè)?！?p>　　她的目光有些玩味。

　　趙奕能看懂其中的意思，就是說‘你不答應(yīng)讓我進(jìn)競賽隊(duì)，但我還是憑實(shí)力進(jìn)來了’。

　　孫亮也是這個(gè)意思。

　　只不過孫亮純粹是裝出來的，孫佳麗是真正……

　　真正？

　　趙奕仔細(xì)打量了下林曉晴，再扭過頭分別看向?qū)O麗、何榮華，立刻在心中建議起提問。

　　【選拔考試中，是否有人幫助孫佳麗作弊？】

　　【A，有?！?p>　　【B，沒有?！?p>　　【《因果律》！】

　　【答案：B?！?p>　　沒有！

　　“難道女人長的漂亮，運(yùn)氣也好？”

　　趙奕扯了扯嘴角。

　　等自習(xí)課開始以后，還有人討論競賽隊(duì)的事情。

　　林曉晴就扭過頭低聲說道，“其實(shí)，還有兩個(gè)人做對十三個(gè)題。我們本來想再出幾個(gè)題，但他們一看和孫佳麗競爭，就直接退出了。”

　　“兩個(gè)男生？”

　　林曉晴神色怪異的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　趙奕不由得感嘆孫佳麗的魅力，怪不得高中時(shí)代被迷的暈頭轉(zhuǎn)向，看來根本不是他一個(gè)人的問題。

　　好在……

　　現(xiàn)在心態(tài)不一樣了。

　　趙奕仔細(xì)打量著林曉晴，臉龐比不上孫佳麗白嫩，但其精致肯定更勝一籌，大概區(qū)別只是沒化妝？

　　深吸一口氣！

　　好聞！

　　“你干什么！”林曉晴趕緊躲開，羞惱的砸了下桌子。

　　講臺上的老師都扭過頭，她立刻扭過頭裝起了鴕鳥，臉頰也帶上一抹紅潤。

　　【撩妹，目標(biāo)：林曉晴，學(xué)習(xí)幣+2】

　　“情不自禁，情不自禁！”

　　“哈、哈……”

　　趙奕尷尬的小聲解釋一句，趕緊低下頭裝成認(rèn)真看書。

　　競賽隊(duì)的選拔結(jié)束了。

　　每個(gè)參與選拔的人都知道題目難度，不少人質(zhì)疑起孫亮的成績，他答對了二十六個(gè)題，實(shí)在是有點(diǎn)太多了。

　　第二名只對了一半兒！

　　大家私下里說起來，就懷疑孫亮是作弊了。

　　沒關(guān)系！

　　孫麗、林曉晴、何榮華一起擋在了前面！

　　尤其是孫麗，她非常的積極主動(dòng)，聽到有誰說起相關(guān)的事情，立刻憤怒的回?fù)?，因?yàn)橘|(zhì)疑孫亮作弊，就是質(zhì)疑他們泄題。

　　林曉晴、何榮華也都說不可能，還反復(fù)說起了出題、考試過程。

　　流言也就越來越少。

　　不管其他人怎么討論，一切都和趙奕無關(guān)，根本沒有人懷疑他。

　　他可以安心學(xué)習(xí)了。

　　……

　　近半個(gè)月的苦讀，收獲還是很大的。

　　趙奕不能說找回了原來的水平，但也差不多找回了八成。

　　各個(gè)科目的基礎(chǔ)知識，公式、定理，再包括物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容，都重新被記在腦子里。

　　趙奕找回了信心。

　　哪怕依靠個(gè)人水平去考試，他也有信心考進(jìn)精英B班，但是，精英B班和水木大學(xué)的差距，依舊猶如天塹一般。

　　水木大學(xué)投放在南江省的招生名額，就只有可憐的幾十個(gè)，錄取分?jǐn)?shù)線自然也高的嚇人。

　　過去十年時(shí)間里，水木大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，最低都超過六百四十，平均分在六百七十分左右。

　　“要穩(wěn)定進(jìn)水木，必須考到六百七十以上！”

　　趙奕仔細(xì)分析著。

　　英語沒問題，一百四十分還是比較穩(wěn)的。

　　語文的分?jǐn)?shù)差一些，也能達(dá)到一百二十以上，還是有提升空間的，但是想提高語文成績太難了，花費(fèi)再多的時(shí)間用功，都不一定有作用。

　　所以，提升成績還是要看數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。

　　“先數(shù)學(xué)！”

　　趙奕打定了主意。

　　以前上高中的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)就不怎么樣，高考也只有一百出頭，想提升數(shù)學(xué)水平，刷題就變得很關(guān)鍵。

　　先突擊函數(shù)！

　　數(shù)學(xué)的填空題以及第一道大題，九成都會(huì)有函數(shù)、三角函數(shù)。

　　Sin、Tan、π、圖像……

　　等等。

　　題目出現(xiàn)一個(gè)小變化，解題方法就可能出現(xiàn)巨大的變化。

　　趙奕悶頭刷起函數(shù)題，有想不出來的就去問孫亮。

　　孫亮是真正的數(shù)學(xué)精英！

　　不管是什么樣的題目，到孫亮那里都能快速解決。

　　“這樣就行了？我怎么沒有想到呢？這么簡單……”

　　趙奕有點(diǎn)受打擊了。

　　等重新走回座位上，他的表情忽然嚴(yán)肅起來。

　　系統(tǒng)有了新的提示--

　　【叮咚！】

　　【檢測到學(xué)術(shù)名望達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)霸系統(tǒng)開啟科研模塊?！?p>　　【開啟中……】

　　【找到水果操作系統(tǒng)代碼漏洞，獲得科研成就。】

　　【科研幣+5?！?p>　　【學(xué)術(shù)名望提升！】

　　【科研幣+1。】

　　趙奕聽著耳畔的提示，趕緊呼喚起了系統(tǒng)。

　　【打開系統(tǒng)！】

　　系統(tǒng)面板立刻出現(xiàn)在腦海中--

　　【姓名：趙奕?！?p>　　【腦域開發(fā)度：5.3%?！?p>　　【智慧：61?！?p>　　【精力：91/103?！?p>　　【學(xué)習(xí)幣：177。】

　　【科研幣：6?！?p>　　【能力：《因果律》。（激活下一階段能力，需要消耗學(xué)習(xí)幣1000。）】

　　“智慧增加了一點(diǎn)？”

　　“科研幣？”

　　趙奕仔細(xì)注意科研幣，大概了解了一下作用。

　　意如其名。

　　學(xué)習(xí)幣是用來學(xué)習(xí)的。

　　科研幣，就是用來搞科研的。

　　學(xué)習(xí)幣能增加專注力。

　　科研幣是提升因果思維能力，并獲得一段時(shí)間的靈感激發(fā)效果？

　　“靈感激發(fā)還好理解，但是……”

　　“因果思維？”

　　“就知道有邏輯思維，因果思維能力是什么？”

　　在查看了科研幣的作用后，趙奕發(fā)現(xiàn)自己更不明白了。