剛開始琴音一點(diǎn)問題都沒有,但是到最后小小彈的音的時(shí)候,完全沒有聲音!
梁老師眉頭皺的死緊,不死心的繼續(xù)敲下幾個(gè)鍵。
還是沒聲音。
在后面幾個(gè)鍵就又有聲音了。
“這就奇怪了,怎么就這幾個(gè)音壞的這么徹底呢?”
梁老師揉了揉額頭。
這明明是自己昨天才調(diào)好的,不可能壞!
小小走過去說出了自己的想法,“梁老師,我覺得可能是琴弦壞了,要不然我們檢查下琴弦吧?!?p> 她這也就是個(gè)建議,到底看不看,還得梁老師決定。
梁老師僅僅思考了幾秒鐘,就決定仔細(xì)檢查一番。
畢竟開學(xué)典禮上出了這樣的事兒,也不排除是學(xué)生蓄意破壞。
所以一定要檢查出個(gè)結(jié)果才行。
于是幾個(gè)人就站在一旁看著兩人檢查。
他們不懂,也幫不上什么忙。
不一會(huì)兒的功夫,他們就看到了鋼琴里面斷掉的琴弦……
梁老師臉色鐵青,不敢置信的看著切口整齊的琴弦。
這人為的痕跡實(shí)在是太明顯了,分明就是被人剪斷的!
小小看到絲毫不意外。
事實(shí)上她在彈的時(shí)候就知道了,之所以沒直說,也是怕大家不相信。
“梁老師,這應(yīng)該是有人故意針對(duì)我。”
小小咬著唇有些喪氣。
真不明白自己到底哪里惹到溫可微了,至于讓她這么不擇手段的害自己。
梁老師也明白,這不光是秦小小一個(gè)人的榮譽(yù)問題,也是學(xué)校的大事!
破壞公物,足以記大過并賠償了。
開導(dǎo)了小小兩句,梁老師就急急忙忙找校長說情況去了。
幾個(gè)人也悄悄的回到位置上做好。
大家看到梁老師在校長耳邊耳語幾句,然后校長臉色很不好的上臺(tái)。
“同學(xué)們,鋼琴的事情我已經(jīng)明白了,是有人故意破壞鋼琴琴弦導(dǎo)致秦小小的曲子沒有彈完,這種破壞公物和在大型節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)搞小動(dòng)作的行為令我深惡痛絕!”
校長鐵青著臉繼續(xù)道:“這件事是誰做的,學(xué)??隙〞?huì)查出來,在我們查出來之前是誰做的可以來主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取取得寬大處理,否則一旦被查出來,一律開除處理!”
溫可微心里‘咯噔’一聲,隨后安慰自己。
不會(huì)的,校長不會(huì)知道是她做的,因?yàn)樯洗蔚氖虑?,這次自己很小心的沒有留下把柄。
雖然被秦小小發(fā)現(xiàn)鋼琴被動(dòng)手腳了,但她的琴也沒彈完不是嗎?
只要她沒有資格跟自己搶校花的位置,那自己就算成功了。
校長下臺(tái),節(jié)目繼續(xù)。
但大家都沒什么心情了,都在和旁邊的人討論到底是誰要害秦小小。
有知情的女生看向了溫可微的方向,但也不敢說出來。
溫可微不僅是?;?,家庭背景更是不簡單,沒有幾個(gè)人能得罪得起。
懷疑她也是有根據(jù)的,畢竟上一次秦小小和秦延安的照片事件就有她的份兒。
雖然最后通報(bào)被取消了,但到底怎么回事兒大家都心知肚明。
有背景就是不一樣!
賀景漣轉(zhuǎn)頭看向莊言,僅一個(gè)眼神莊言就懂了。
對(duì)他微微點(diǎn)頭,悄悄起身離開。
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