第六十五章 生病
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葉子習(xí)收到作者的傳聲，就回了一聲，“你分身沒(méi)事，別擔(dān)心了，我會(huì)把他照顧好的”
作者聽(tīng)到葉子習(xí)應(yīng)付的話，就越覺(jué)得自己的分身有危險(xiǎn)，感覺(jué)自己的分身在做什么不好的事。
作者就開(kāi)始與分身聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)自己的分身居然聯(lián)系不上，作者想，我的分身到底怎么了，分身怎么不回我。
肯定就是那個(gè)葉子習(xí)干的好事。
等下非得把他揍一頓。
而在另一邊，葉子習(xí)在把作者的分身放在了旋轉(zhuǎn)陣法上，作者的分身就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，結(jié)果轉(zhuǎn)暈了。然后就聯(lián)系不上作者了。
作者的分身真的是倒霉，哎~
不僅被自己的本尊利用，還別別人玩，整個(gè)人就是一個(gè)悲劇。
哎，為咸一默哀。
作者發(fā)現(xiàn)自己居然聯(lián)系不上自己的分身，就把自己靈魂出竅，看看葉子習(xí)在搞什么鬼。
作者的靈魂飄到了葉子習(xí)那邊，不過(guò)卻被葉子習(xí)發(fā)現(xiàn)了，他布置了一層結(jié)界，靈魂進(jìn)不去，作者因?yàn)闆](méi)看到，就一頭撞到了結(jié)界上。
作者的腦袋被撞了一個(gè)大包，發(fā)現(xiàn)這結(jié)界居然是專門隔絕靈魂的，氣死作者了，以為自己不會(huì)法術(shù)是吧，看我怎么用法術(shù)把這結(jié)界給破壞掉，作者就施展了一個(gè)法術(shù)，不過(guò)居然被這結(jié)界給彈回來(lái)了。
作者想想，這不是葉子習(xí)那個(gè)臭小子設(shè)定的法術(shù)，葉小子怎么可能法術(shù)比我還強(qiáng)。
不過(guò)作者想到這里是葉家的結(jié)界，葉家的結(jié)界肯定是葉家主那個(gè)賤賤的人設(shè)的，想到了那位的作為，自己想，還是趕緊跑吧，不然被他告私闖民宅就慘了。
作者想了想還是把自己的靈魂給安放了回去。
作者的靈魂飄回教室里，心里有點(diǎn)郁悶，就不知不覺(jué)地把面癱術(shù)給解除了，作者現(xiàn)在的表情那叫一個(gè)精彩。
一會(huì)兒喜，一會(huì)兒怒，一會(huì)兒悲，表情千變?nèi)f化，看的旁邊的許慎行心里越發(fā)難受了。
許慎行想這到底是什么回事，怎么他表情就變個(gè)不停。
早上的時(shí)候佷正常，沒(méi)想到午休就變面癱臉，還啥都不會(huì)動(dòng)，現(xiàn)在表情又那么豐富，是不是他到底中了什么邪術(shù)了。還是他本來(lái)就是個(gè)神經(jīng)病。
簡(jiǎn)直就是太奇葩了，長(zhǎng)這么大還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這么奇葩的人。
許慎行真的佷相信他會(huì)突然暴起，發(fā)瘋。
作者突然想到自己把葉子習(xí)給揍一頓的事，在幻想著葉子習(xí)被我欺負(fù)的不成人樣。而且他在畢恭畢敬地對(duì)我端茶送水，哈哈哈，他畫(huà)面很美好，這般想著，作者就想豬一般的笑了出來(lái)。
作者由于很興奮，他的笑聲全班都聽(tīng)到了，許多人紛紛把頭轉(zhuǎn)向作者，可是作者明顯還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)。
歷史老師對(duì)作者問(wèn)道，“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有什么事笑這么開(kāi)心的，不如給大家分享分享?！?p> 作者還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就脫口而出，“葉子習(xí)那個(gè)臭小子，哈哈哈，被我揍趴下了吧”
不過(guò)說(shuō)完作者好像反映到什么，就有點(diǎn)尷尬地看向大家。
“我剛才在想事情，想事情，不是真的”
作者覺(jué)得自己像個(gè)猴子一樣被人看，有點(diǎn)不好意思。
“這位同學(xué)，白日做夢(mèng)可不好，如果你能把你做夢(mèng)的精力投入在學(xué)習(xí)上，我相信你學(xué)習(xí)一定會(huì)取個(gè)好成績(jī)的”
歷史老師對(duì)作者笑著說(shuō)。
全班的人都哈哈哈大笑，許慎行也有點(diǎn)憋不住笑意，臉都憋得通紅。
作者在那尷尬地笑了笑。
心里想，該死的葉子習(xí)，居然使我出丑，看我以后怎么對(duì)你。
葉子習(xí)打了一個(gè)哈氣，就繼續(xù)完成自己手中的藝術(shù)品。
至于什么是藝術(shù)品呢？當(dāng)然是咸一了。
至于他真么弄這件藝術(shù)品呢？我們等下在看哦。
作者因?yàn)槌隽艘粋€(gè)這么大丑，整節(jié)課就把頭埋在桌子上，整節(jié)課就這么過(guò)去了。
下課后
許慎行戳了一下作者，作者還是在躺尸，就又戳了幾下。
作者抬起頭看向許慎行，許慎行嚇了一跳。
作者看向許慎行，有氣無(wú)力的說(shuō)了一句，“有事嗎？”
許慎行驚呆了，他他居然正常了，這奇不奇怪，他居然正常了。
“那個(gè)，你午休是什么回事？”
許慎行小心翼翼地問(wèn)道。
“你說(shuō)午休啊，午休我那是病了，才那樣的?！?p> 作者想不出好的借口就隨便瞎編了一個(gè)。
“病了”
“嗯，病了”
作者說(shuō)，不管你想問(wèn)什么，就只有一個(gè)答案，那就是我病了，病人做什么都不奇怪是吧！
“確定是病了？”
許慎行明顯不相信這個(gè)借口，就再問(wèn)了一句。
“嗯，沒(méi)錯(cuò)，就是病了”
作者就是說(shuō)病了，反正無(wú)論怎樣，就只有一個(gè)答案，那就是病了，沒(méi)有其他答案。
“什么?。俊?p> 作者被問(wèn)倒了，不過(guò)想想到底有什么并可以使自己變成另一個(gè)人的。
好像是有一種病，叫做精神疾病，嗯，好像就是這種病。
我記得這種病很出名??！
可惜作者不了解清楚，要不然他肯定不會(huì)說(shuō)出下面那番話。
“神經(jīng)病，嗯，就是這個(gè)病”
作者這樣說(shuō)。
“神經(jīng)??？”
許慎行看了看作者說(shuō)自己說(shuō)自己是神經(jīng)病，再結(jié)合午休出現(xiàn)的問(wèn)題，好像是的，他確實(shí)是神經(jīng)病，這毫無(wú)疑問(wèn)。
許慎行點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你有去看醫(yī)生嗎？醫(yī)生怎么說(shuō)？“
許慎行好奇地問(wèn)。
“有啊，醫(yī)生叫我好好休息，不要多想?！?p> 作者就繼續(xù)胡謅道。
“哦，明白明白，是不要多想”
許慎行自己居然想到了一個(gè)解釋。
“嗯，沒(méi)錯(cuò)，多想不好”
作者不明白許慎行看自己為什么多了幾分憐憫，也許是我生病了他在關(guān)心我。
真想不到居然還有人會(huì)關(guān)心我，我這么大，還沒(méi)有人會(huì)來(lái)關(guān)心我，我決定了，以后要對(duì)許慎行好點(diǎn)。
這兩人就在誤打誤撞中成為了暫時(shí)的好朋友，為啥說(shuō)是暫時(shí)的呢？
因?yàn)榈人麄兌济靼琢苏嫦嗟臅r(shí)候，就是他們開(kāi)始互相結(jié)仇的時(shí)候。
“你以后有什么事都可以跟我說(shuō)，我會(huì)幫助你的”
許慎行看在作者這么可憐的份上，就對(duì)作者主動(dòng)提出幫助。
“嗯，謝謝你，我也可以幫你的，你也可以找我?guī)兔Α?p> 作者對(duì)著許慎行說(shuō)，仿佛許慎行感受到了久違的父愛(ài)。
作者是天地孕育而生，因此他無(wú)父無(wú)母，很缺少父母的光環(huán)。
作者在九天很少有朋友，一直都是孤獨(dú)一人。
認(rèn)識(shí)許多人，可是還談不上知己。
現(xiàn)在許慎行居然主動(dòng)關(guān)心他，讓他很感動(dòng)。
或許這就是錯(cuò)覺(jué)吧。
本章完，我們下章見(jiàn)。