第八百三十五章 焦灼

　　21：23！

　　第一局比賽，醫(yī)大女排以2分的分差落后于同濟(jì)大學(xué)。

　　現(xiàn)在輪到同濟(jì)大學(xué)打一攻，只要她們能夠順利的拿下這一分，就可以拿到這一局比賽的局點(diǎn)，贏下第一局便是時(shí)間的問(wèn)題了。

　　而醫(yī)大女排，當(dāng)然會(huì)全力以赴的去防下這一球，同樣的，她們必須要拿下這一分，才有機(jī)會(huì)翻盤(pán)，并且有可能拿下這一局比賽的勝利。

　　“加油，加油！”醫(yī)大女排的隊(duì)員們不斷的為自己鼓勁加油吶喊著，現(xiàn)在的她們，非常想要打敗對(duì)手，證明自己！

　　“嘟！”

　　裁判哨響，比賽繼續(xù)。

　　現(xiàn)在，醫(yī)大女排的隊(duì)員們對(duì)于比賽十分投入，她們似乎進(jìn)入到了某種狀態(tài)當(dāng)中。

　　苗導(dǎo)在場(chǎng)邊看到后，眼神突然變得凌厲了起來(lái)，似乎想要捕捉到場(chǎng)上的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不想錯(cuò)過(guò)！

　　隨著醫(yī)大女排將球發(fā)過(guò)，同濟(jì)大學(xué)順利的接起一傳，并且快速組織進(jìn)攻。

　　對(duì)于現(xiàn)在的同濟(jì)大學(xué)來(lái)說(shuō)，她們也沒(méi)有想到，在派上了全主力陣容之后，球隊(duì)依然無(wú)法將比分優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大，好在能夠維持在領(lǐng)先的情況，不然的話，第一局比賽還真的挺難打呢！

　　她們似乎低估了醫(yī)大女排的實(shí)力，現(xiàn)在，她們必須拿出自己的看家本領(lǐng)了，這樣才能夠拿下第一局比賽。

　　別到時(shí)候還沒(méi)有等到和體育學(xué)院對(duì)戰(zhàn)，先在第一場(chǎng)比賽就輸?shù)袅恕?p>　　這一球，同濟(jì)大學(xué)通過(guò)副攻的掩護(hù)跑動(dòng)，給主攻拉開(kāi)了一定的空間。

　　盡管同濟(jì)大學(xué)的戰(zhàn)術(shù)組織非常迅速，但是，醫(yī)大女排的攔網(wǎng)跟的也非?？?，她們很快就形成了雙人攔網(wǎng)。

　　質(zhì)量不高，但足以封鎖住一定的區(qū)域，給后排的防守留有準(zhǔn)備的時(shí)間。

　　“砰！”

　　對(duì)方主攻的扣殺打到了趙偉男的攔網(wǎng)手上，隨后，飛向了后方。

　　此時(shí)，后面的楊雪晴全神貫注，因?yàn)榍蛟谂龅綌r網(wǎng)手之后有了一定的變化，所以，楊雪晴在第一時(shí)間并沒(méi)有取到好的位置上，只能在球飛過(guò)自己的頭頂前，用雙手將球攔截了下來(lái)！

　　楊雪晴能夠碰到這一球已經(jīng)很不容易了，再想讓她救的有多到位，那是根本不可能的了。

　　好在遇心茹的反應(yīng)及時(shí)，她看到楊雪晴救到球之后，便快速移動(dòng)，趕在球落地之前，將球墊回到了場(chǎng)地內(nèi)。

　　遇心茹的反應(yīng)不僅快，而且墊回的位置還能夠進(jìn)攻！

　　遇心茹的能力是真的強(qiáng)！在如此高難度的情況下，救到球不說(shuō)，還可以將球處理到四號(hào)位，給唐筱柔去進(jìn)攻。

　　如果換做一般的主攻，這一球還真的未必能打，因?yàn)榍蚴菑暮蠓竭^(guò)來(lái)的，而且又那么高，對(duì)于一般的攻手來(lái)說(shuō)，如果強(qiáng)行進(jìn)攻，那么，失誤率將會(huì)大大的高于成功率，即便打過(guò)去了，也打不出高質(zhì)量的效果，還不如直接墊回去呢。

　　但是，唐筱柔不一樣啊，她的進(jìn)攻能力是極為出眾的，即便是這種高難度的調(diào)整攻，唐筱柔依然可以用扣球的方式來(lái)突破對(duì)方的防守，并且給對(duì)手造成一定的殺傷。

　　對(duì)方也沒(méi)有想到，這么高難度的墊調(diào)，唐筱柔可以繼續(xù)扣殺，她們都認(rèn)為對(duì)方只能將球處理過(guò)來(lái)呢，都已經(jīng)下撤做好了轉(zhuǎn)換進(jìn)攻的準(zhǔn)備。

　　唐筱柔這一扣，嚇了同濟(jì)大學(xué)一跳，難道唐筱柔就不怕失誤嗎？這種球都敢扣！

　　雖說(shuō)唐筱柔的能力很強(qiáng)，但想要在這種高難度的情況下，打出平時(shí)那種高質(zhì)量的進(jìn)攻球是不太可能的，她當(dāng)然要以穩(wěn)定為主，不能失誤，在這樣的前提下，唐筱柔穩(wěn)穩(wěn)的包住了球，選擇了對(duì)方的空位上，隨即扣了下去！

　　“砰！”

　　因?yàn)闆](méi)有攔網(wǎng)，球很順利的便來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)的場(chǎng)地內(nèi)，她們后排防守的隊(duì)員似乎也沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有這樣的情況，還等著對(duì)方墊過(guò)來(lái)呢！

　　看到球過(guò)來(lái)后，她們趕快組織防守，但是，唐筱柔的進(jìn)攻落點(diǎn)找的非常好，剛巧是同濟(jì)大學(xué)沒(méi)有人防守的區(qū)域，如果前排的隊(duì)員去防守，也許這一球還有機(jī)會(huì)，但是，她們?cè)缫呀?jīng)忘了自己還需要防守，只等著進(jìn)攻了。

　　同濟(jì)大學(xué)的自由人反應(yīng)還算快，她一個(gè)前撲，想要彌補(bǔ)這一球，可是，她還是慢了一步，球率先落在了地上，隨后才彈起。

　　“嘟！界內(nèi)，醫(yī)大女排得分，22：23！”

　　“耶~！”

　　這一分，讓醫(yī)大女排的隊(duì)員們瞬間陷入到了極為興奮的歡呼當(dāng)中，她們先是防起了對(duì)方的暴力戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻，隨后，在轉(zhuǎn)換進(jìn)攻的過(guò)程中，遇心茹超強(qiáng)的補(bǔ)救能力，給了隊(duì)友一定的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，再加上唐筱柔爆炸般的進(jìn)攻能力，巧妙的撕開(kāi)了對(duì)方防線，當(dāng)然，這也和對(duì)方的心態(tài)有關(guān)系，如果不松懈，正常去盯防唐筱柔，這一球絕對(duì)可以輕松防下！

　　比賽場(chǎng)上就是這樣，一切都可能發(fā)生，剛剛還處于劣勢(shì)的局面呢，轉(zhuǎn)眼間，對(duì)方就失誤送了一分。

　　對(duì)此，場(chǎng)邊同濟(jì)大學(xué)的教練對(duì)于隊(duì)員們的表現(xiàn)十分不滿意，這么好的得分機(jī)會(huì)，卻因?yàn)殛?duì)員們的注意力不集中，導(dǎo)致丟掉了，作為教練，怎么可能滿意呢？

　　“嘟！同濟(jì)大學(xué)暫停！”

　　看到比分不斷被迫近，同濟(jì)大學(xué)的教練果斷叫出了暫停，布置接下來(lái)的一攻。

　　當(dāng)然，剛才那一球的表現(xiàn)也被教練臭罵了一頓，這時(shí)候，任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都將會(huì)決定著比賽的走勢(shì)，他絕對(duì)不允許隊(duì)員們出現(xiàn)這樣的情況。

　　反觀醫(yī)大女排的隊(duì)員們，她們現(xiàn)在的狀態(tài)十分輕松，苗導(dǎo)也沒(méi)有給到太大的壓力，按照現(xiàn)在的局勢(shì)，她們只需要按部就班的去打就好了，做好防守，做好轉(zhuǎn)換進(jìn)攻，做好多板攻的準(zhǔn)備。

　　“嘟！暫停結(jié)束！”

　　隨著暫停結(jié)束，雙方隊(duì)員重新回到了場(chǎng)上，依然是醫(yī)大女排發(fā)球，同濟(jì)大學(xué)打一攻。

　　通過(guò)暫停的調(diào)整，同濟(jì)大學(xué)的隊(duì)員們認(rèn)真了很多，之前因?yàn)槎紦Q上了主力陣容，再加上領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)比較明顯，大家的狀態(tài)自然有所松懈，但現(xiàn)在不會(huì)了，她們必定會(huì)迅速拿下這一局，不給醫(yī)大女排任何機(jī)會(huì)！

　　“嘟！”

　　裁判的哨聲響起，比賽繼續(xù)進(jìn)行！

　　醫(yī)大女排的發(fā)球還是很穩(wěn)定的通過(guò)了網(wǎng)口，奔向了同濟(jì)大學(xué)這一側(cè)，接一傳的隊(duì)員似乎早有準(zhǔn)備，她也知道，醫(yī)大女排也會(huì)針對(duì)著她來(lái)發(fā)球。

　　穩(wěn)定的一傳，給了同濟(jì)大學(xué)的二傳合理分配進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

　　在之前，她們過(guò)于依賴兩側(cè)的進(jìn)攻，這讓教練直言批評(píng)了！

　　雖然兩側(cè)的進(jìn)攻夠穩(wěn)定，不容易失誤，但是，當(dāng)一傳到位時(shí)，副攻的快球是必不可少的，如果總是想要通過(guò)副攻的掩護(hù)來(lái)拉開(kāi)兩側(cè)去打，對(duì)方的防守也會(huì)有針對(duì)性。

　　剛才就是如此，副攻的晃動(dòng)按理說(shuō)很到位了，可是，趙偉男依然能夠盯住主攻的那一側(cè)，這就說(shuō)明，之前的傳球分配并不合理，讓醫(yī)大女排有了針對(duì)性，不去懼怕副攻的三號(hào)位快球！

　　當(dāng)然，這也是因?yàn)楦哔|(zhì)量的快球相對(duì)而言，會(huì)有可能出現(xiàn)失配的情況，所以，二傳才沒(méi)有更多的使用三號(hào)位的快球。

　　在暫停期間，教練多次強(qiáng)調(diào)，到位球，堅(jiān)持打快，把速度提起來(lái)，給對(duì)方壓力，好幾次特別到位的一傳，結(jié)果副攻都沒(méi)有給，教練非常不滿意二傳的思路！

　　這一球，在一傳到位的情況下，二傳果斷組織三號(hào)位的快球。

　　趙偉男的反應(yīng)倒是還算很快，但是，對(duì)方的速度確實(shí)要比她的反應(yīng)更勝一籌，結(jié)果，趙偉男剛起跳，對(duì)方的進(jìn)攻便已經(jīng)打了下來(lái)！

　　“砰！”

　　對(duì)方的扣殺在擦到了趙偉男的攔網(wǎng)手后，并沒(méi)有受到任何的阻攔，繼續(xù)向下前行，最終，砸到了地上！

　　“嘟！界內(nèi)，同濟(jì)大學(xué)得分，24：22！”

　　“好球~！”

　　關(guān)鍵時(shí)刻，同濟(jì)大學(xué)的副攻果斷出手，重?fù)舳?，成功的拿下了這一分，率先拿到了局點(diǎn)！

　　得分后，同濟(jì)大學(xué)的隊(duì)員們十分開(kāi)心，她們終于能夠松下一口氣了，這樣的比分，基本上算是已經(jīng)拿下第一局比賽了。

　　反觀，醫(yī)大女排的隊(duì)員們有些失落，落后的分差倒是沒(méi)有什么，可關(guān)鍵是，她們必須要連續(xù)拿下兩分，才能夠阻止對(duì)方贏下自己。

　　這期間，她們不能有任何的失誤，而且，對(duì)方最少還要打一次一攻，她們還必須要防下才可以！

　　“苗姐，要不要叫個(gè)暫停布置一下？”楊老師看到場(chǎng)上局勢(shì)的變化，猶豫了一下，問(wèn)道。

　　“不需要，她們自己可以?！泵鐚?dǎo)直接拒絕道。

　　聽(tīng)到苗導(dǎo)的話，楊老師不再說(shuō)什么，可是，他有些著急啊，現(xiàn)在的局勢(shì)這么不樂(lè)觀，叫個(gè)暫停，讓隊(duì)員們冷靜一下，打好一攻，再做好防守，不是很正常嗎？可為什么苗導(dǎo)就不叫呢？

　　而且，第一局一直這么被動(dòng)，苗導(dǎo)一次暫停都沒(méi)有叫過(guò)，她究竟在想什么啊？

　　對(duì)此，楊老師真的是不能夠理解，他不斷的想著如何來(lái)面對(duì)場(chǎng)上的變化，可依然沒(méi)有什么好辦法。

　　“嘟！”

　　而就在此時(shí)，裁判的哨聲打斷了他的思路，還不等他想明白，比賽已經(jīng)繼續(xù)進(jìn)行了！