第九十六章 散了 算了

　　　　“涂主任，我知道，你不讓我說完，其實(shí)也是為了我們好，但你真的誤會(huì)了我這番話的重點(diǎn)，”周晨輕聲說，“對造成現(xiàn)在這樣的局面，我很抱歉，我愿意接受學(xué)校的一切處罰，”

　　果楨輕輕的碰了他一下，你夠了。

　　“呵呵，你不用多想，”王校長說了一句，看著他的搭檔們問，“你們覺得呢？”

　　“整體連貫起來看，很正面，和積極，”一個(gè)副校長看著周晨說。

　　另一個(gè)副校長也說，“是啊，要是全部說完，這應(yīng)該是一個(gè)非常好的演講，不得不說，還是年輕人更懂年輕人啊，他這些話，都說到了學(xué)生們的心坎上，都聽完后，應(yīng)該能給大家?guī)順O大的激勵(lì)?！?p>　　“那么，”王校長點(diǎn)頭，“再把大家集合一次，顯然不太合適，”

　　你再把大家集合一次，我也不會(huì)上臺去把這些話說完，前面的那些，才是我這個(gè)重活一回的人真正想說的，如果續(xù)上后面的這些，那前面那些話的效果，要大打折扣——所以，其來主任你打斷得正好。

　　“我看不如這樣，周晨同學(xué)整理一下，把你說過的和沒說完的都寫下來，今天傍晚，讓校廣播站全文播發(fā)?！?p>　　這個(gè)不錯(cuò)，周晨贊同，反正不是我親自讀就好。

　　其它老師自然也是連聲贊同，涂憲泰當(dāng)然對這樣的結(jié)果不滿意——以一個(gè)老教師的直覺，他覺得周晨的這些話不太可信，但校長都說了，他又能如何？

　　“那個(gè)，我其實(shí)還沒說完，”周晨這一次，也懶得征求老師們的同意，“是的，我說那些話，還有一重意思，學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)并不是全部，還有其它很多美好的東西，”

　　涂憲泰忍不住激動(dòng)起來，我就說，我就說吧。

　　“我主要是想說，我們也需要休閑的時(shí)間，我不知道二三年級的情況，但從我們班的情況看，二三年級應(yīng)該只會(huì)更差，”

　　“開學(xué)才兩三周的時(shí)間，可是我們班，也可以說整個(gè)一年級的新生，不少已經(jīng)表現(xiàn)出了濃重的厭學(xué)情緒，我不認(rèn)為，在這樣的狀態(tài)下，大家學(xué)習(xí)效率會(huì)高，在最終的那道關(guān)都能得到最好的發(fā)揮，”

　　他看著王校長，“我想把這一條也加上去?！?p>　　涂主任的情緒，頓時(shí)又低落下來，他說了這一條，只會(huì)讓他的那些話更可信。

　　這小子，不愧成績好，呼，他是真聰明，什么都想得到。

　　“這個(gè)情況，你們知道嗎？”王校長問周圍的老師。

　　周晨低頭，這就有些裝了，你又不是生下來就當(dāng)校長，以前也當(dāng)過高中的老師，就是生下來就當(dāng)校長，當(dāng)了這些年，也不可能不知道這一點(diǎn)，只是，你也和其它老師一樣，不會(huì)在乎這一點(diǎn)而已。

　　或者說，你們也沒辦法在乎，從大環(huán)境來說，把高中學(xué)生當(dāng)考試機(jī)器，是對很多人很多方面負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　只不過，作為其中的一個(gè)機(jī)器，主動(dòng)吃這二茬苦的周晨，真覺得現(xiàn)在太不輕松，真的需要有所改善。

　　“有沒有什么具體的要求？”王校長還算誠懇的下問。

　　“其他不說，周末，我是說，如果有周末的話，希望能酌情少布置一些作業(yè)，我想老師們不會(huì)不知道，周末就是放假，也沒有幾個(gè)同學(xué)不去上補(bǔ)習(xí)班吧?！敝艹空f。

　　就像江洋他們發(fā)的牢騷，周末與其放假，還不如不放假，在學(xué)校里的上課來得輕松。

　　至少在學(xué)校里上課，不會(huì)經(jīng)常的在晚上十點(diǎn)還要趕作業(yè)。

　　老師們沒人說話，這事，他們怎么能不知道？

　　就說廖彩云，她自己都帶著近十個(gè)學(xué)生，在東海市這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，帶補(bǔ)習(xí)班，可以說是他們這些確實(shí)有本事的老師最大的收入來源。

　　據(jù)她所知，市里最厲害的是一位英語老師，當(dāng)然也蠻拼的，周六周日，每天連續(xù)上四個(gè)小時(shí)的課，一年下來，單帶補(bǔ)習(xí)班的收入，就輕輕松松的過五十萬。

　　補(bǔ)習(xí)的學(xué)生哪里來，還不就是初中和高中的學(xué)生？

　　“我看這樣的要求還是合理的，勞逸結(jié)合還是要的，不能讓我們的學(xué)生在學(xué)校里緊張，難得放假了，還要更緊張，我想我們應(yīng)該好好研究研究，”王校長又看向他的搭檔們，“你們說呢？”

　　“說起來，讓他們一直繃著，確實(shí)也有些欠考慮，就說高三的學(xué)生，一個(gè)月只有不到兩天的假，這一天多的時(shí)間，是可以試著讓他們放松些，”一個(gè)副校長表態(tài)。

　　王校長于是大手一揮，“這些你也加進(jìn)去?！?p>　　反正你呼吁歸呼吁，最后怎么做，還是得看我們“研究”的結(jié)果。

　　周晨也知道，這樣沒有做出明確承諾的承諾，一般不會(huì)有太好的結(jié)果，但還是有些高興，這至少算是個(gè)小勝利，這樣的是，要慢慢來，不好奢求一口吃成個(gè)胖子。

　　在一旁察言觀色的果楨馬上說，“這份演講稿，我一定會(huì)認(rèn)真的把關(guān)?！?p>　　“那么，各位領(lǐng)導(dǎo)，周晨這……”

　　“他這也算是有心，”“要求也正當(dāng)，”領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)話。

　　看著那些有意無意的看過來的目光，涂憲泰只得表態(tài)，他看了周晨一眼，“回去上課?！?p>　　呼，果楨總算放下心來，他推了周晨一把，“還不快走？”

　　這家伙，真的太讓人操心。

　　“謝謝老師，”目的達(dá)成的周晨，還是能表現(xiàn)得很禮貌。

　　就在他放松下來的時(shí)候，王校長突然笑瞇瞇的問，“我還有一個(gè)問題，周晨同學(xué)，你為什么想在早會(huì)上說這些？”

　　涂憲泰眼睛一亮，這無疑問到了點(diǎn)子上。

　　你一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)因?yàn)檫`反了校規(guī)校紀(jì)而做檢討的學(xué)生，怎么會(huì)主動(dòng)的勸大家好好學(xué)習(xí)？

　　這可是吃力不討好的事，要知道，就連我們這些老師，勸大家要好好學(xué)習(xí)，都沒多少人耐煩的。

　　“那個(gè)，”周晨有些不好意思的樣子。

　　涂憲泰又興奮起來，說不出來了吧，你沒說完的那些，一定不是你剛才說的那些吧。

　　“我看到通知，學(xué)校不是準(zhǔn)備重新選學(xué)生會(huì)嗎，我也想?yún)⑦x，所以……”

　　哦，大家恍然大悟，這就說得通了。

　　他想?yún)⑦x學(xué)生會(huì)，看這樣子，多半還是想?yún)⑦x學(xué)生會(huì)主席，但作為一個(gè)高一新生，全校沒多少人真正認(rèn)得他。

　　通過做檢討而認(rèn)識他，不但印象不好，還不深刻，但做這樣一番激動(dòng)人心的演講后，不但會(huì)讓很多人記住他，還會(huì)讓很多人都會(huì)對他有好感……

　　嗯，從邏輯上看，還是蠻合理。

　　“散了吧，”領(lǐng)導(dǎo)們先行離開，周晨和老果留到了最后，周晨想走，果楨拉住了他，“你真是想說這些？”

　　“當(dāng)然是想說這些，”

　　“真是為了想競選學(xué)生干部，才主動(dòng)說這些？”果楨又問。

　　“是的，果老師?！?p>　　果楨還是有些不信，“你跟我說，因?yàn)槟闶虑闀?huì)很多，所以不愿當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員，但卻有時(shí)間當(dāng)學(xué)生會(huì)的干部？”

　　是的，他這也可以說是隨便找個(gè)理由批評周晨，但老師批評學(xué)生，可不就是這樣嗎，看你不爽，沒理由也會(huì)找出理由來。

　　“我不是想當(dāng)學(xué)生會(huì)干部，我是想當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，學(xué)生會(huì)主席哪用做多少事？”

　　他下面還那么多干部呢。

　　“果老師，給你添這么多麻煩我很抱歉，更抱歉的是，類似的麻煩，以后應(yīng)該還少不了，因?yàn)檫@一次，我不可能會(huì)為了別人眼中的正確而活?！?p>　　“走走走，”果楨不耐煩的推他，“這一次，你哪一次為我著想過？”

　　周晨搖頭，我所說的“這一次”……算了吧，不可能有人懂的。

　　果楨看著他的背影，恨不得給他一腳，你還落寞，你落寞個(gè)什么啊落寞？

　　以為我看不出來，你這是成功的把我們玩弄于股掌之中？

　　算了吧，氣也白氣，這些話甚至都不好對任何人說……