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貞觀皇儲(chǔ)李承乾

第六十一章 新造紙術(shù)帶來(lái)的影響(3)

貞觀皇儲(chǔ)李承乾 陳叔摯 2064 2020-01-11 11:00:00

  長(zhǎng)安承慶殿

  “父皇,兒臣來(lái)給您送了?!?,聽(tīng)了李承乾的話李世民也放下手中奏折笑著說(shuō):“怎么手里錢多了,交到你母后那就可以了?!?p>  李承乾不由的搖了搖頭:“父皇,兒臣不是來(lái)送錢的,兒臣送的東西錢可買不來(lái),能幫父皇收拾幾分士子之心?!?p>  自從并省官吏以后,士林之中對(duì)李世民也有了些流言蜚語(yǔ),李世民早知道有這樣的不良后果。

  為了天下計(jì),雖然可昔但他也不得不這么做。今兒李承乾盡然來(lái)送這樣的東西倒是勾起了他的興趣。

  “哦,朕倒要看看你什么東西能讓你這位當(dāng)朝的太子夸下這樣的????!?,恒連搬了一個(gè)木箱子進(jìn)來(lái),李承乾將里面楮紙刊印的論語(yǔ)呈給了李世民。

  “承乾,這書(shū)質(zhì)地不錯(cuò),字跡也很清晰,算是好東西。可這和你說(shuō)的收拾士子之心有什么關(guān)系呢?”,李世民糊涂了,難道一人發(fā)一本就能讓他們歸心嗎。

  “回父皇,您仔細(xì)看看這是一種新的紙張嗎,叫楮紙,刊印的技術(shù)也采用也新的活字雕版技術(shù),這樣一來(lái)大大降低了成本更低,而且質(zhì)量更好。

  就拿這本論語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,這樣的書(shū)只有原來(lái)成本的四分之一,采用這種方法刊印四書(shū)五經(jīng),是不是能為父皇收拾一片士子之心呢?!?p>  “承乾,你說(shuō)的都是真的?”,李世民的激動(dòng)不是沒(méi)有道理的,世家豪族之所以能壟斷了入仕之道,就是因?yàn)闀?shū)籍的價(jià)格昂貴。

  如果這是真的,那不僅能提高朝廷在士林中的威望,還能培養(yǎng)更多寒門學(xué)子。這樣一來(lái),勢(shì)必削減世家豪族的影響,看誰(shuí)以后還敢像當(dāng)年封德彝一樣給自己的夾板氣受。

  看著父皇希翼的目光,李承乾點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“回父皇,確實(shí)如此,工業(yè)區(qū)的作坊已經(jīng)趕制了三千本論語(yǔ),現(xiàn)在已經(jīng)送到內(nèi)侍省?!?p>  “好,承乾,做的好,朕要好好賞賜你,說(shuō)吧想要什么,朕無(wú)有不準(zhǔn)?!?p>  “父皇,都是工業(yè)區(qū)的官員和匠人們?nèi)找岳^夜勞作的結(jié)果,父皇要賞賜的話賞賜他們就是,兒臣不敢居功。

  既然朝廷有能力刊印價(jià)格如此低廉的書(shū)籍,那是不是建一所全新的學(xué)堂,為朝廷培養(yǎng)大量的人才。是以請(qǐng)父皇還是撥一塊地吧。”

  對(duì)于李承乾的恭謹(jǐn)他還是很滿意的,要是換成別的皇子,早就把把功勞都攔在自己身上了,那里還會(huì)在意下面人呢。

  可李承乾卻和他們大不一樣,用他自己的話,身為儲(chǔ)君已然是榮寵之極,手下的苦哈哈們不容易。又怎么能貪圖他們的功勞呢。在這個(gè)長(zhǎng)子身上,李世民看到為人君者的寬容。

  笑了笑后,李世民摸著下巴說(shuō):“怎么賞他們是你的事,朕不管,至于你嘛,朕看芙蓉園不錯(cuò),就賜給你了,算是對(duì)你這幾年實(shí)心用事的褒獎(jiǎng)?!?p>  “至于你要的地,朕看翠華山可以,那里離朕的翠微宮也近,等你的書(shū)院建成了,朕閑暇時(shí)也可以去看看嘛,不過(guò)那里還是有些破敗和嘈雜的?!?p>  看著李世民一臉玩味,李承乾心里不由的一嘆,修翠微宮是小事,但那些嘈雜之音就有些不好辦了,要他們搬家可不是那么好辦的。

  李承乾謝過(guò)賞賜后:“父皇放心,兒臣會(huì)讓翠華上破敗和嘈雜消失的。”

  東宮李承乾書(shū)房

  “兩位老師,既然我們掌握了新的技術(shù),那就應(yīng)該立即建立一所全新的學(xué)堂,為我大唐培養(yǎng)出給各種急需的人才,不知兩位老師意下如何?!?p>  李剛和張玄素一輩子都在教書(shū)育人,所教授的學(xué)生都是皇室王公子弟。不是他們不想教授那些寒門子弟,而是沒(méi)有那個(gè)條件,可想而知李承乾所說(shuō)的對(duì)他們來(lái)說(shuō)具有多大的吸引力。

  “殿下,想建立一個(gè)什么樣的學(xué)堂呢?!?,老李剛拂了拂花白的胡子和張玄素一起一臉希翼的看著李承乾。

  “我們建的學(xué)堂不能像國(guó)子監(jiān)一樣只教授典義,要教授他們相應(yīng)的技能,學(xué)生專門學(xué)習(xí)大唐律,工匠技藝,農(nóng)學(xué),禮法等等,畢竟術(shù)業(yè)有專攻嘛。并且不收學(xué)費(fèi),不論士庶一視同仁?!?p>  李承乾的話確實(shí)是一種新的教育方式,比起國(guó)子監(jiān)來(lái)更具有實(shí)用性,再加上不收取費(fèi)用,勢(shì)必會(huì)吸引大量的寒門子弟和不得志的世家子弟前來(lái),假以時(shí)日勢(shì)必會(huì)成為大唐的士子心中的求學(xué)圣地。

  “殿下,開(kāi)設(shè)這樣的學(xué)堂勢(shì)必會(huì)需要大量的老師,還要這些老師精通如此之多技能,這樣的人上那去找呢?”,這樣人可不好找,各衙門誰(shuí)會(huì)輕易放人呢,所以這也是張玄素?fù)?dān)心的地方。

  “本宮想從大唐各部抽調(diào)一批官員,再?gòu)乃{(lán)田和渭南兩個(gè)工業(yè)區(qū)抽調(diào)一部分技能熟練的工匠出任老師,由他們教授這些學(xué)生。”

  “要說(shuō)經(jīng)史子集,崇文館的學(xué)士到是有不少,但一些格物的技藝之人確實(shí)不好找。再加上工匠地位低下,到時(shí)候免不了又是一番唇舌,但為了建成學(xué)堂吵吵也沒(méi)什么,大不了老夫去和他們理論。”,老李剛拂了拂胡子,臉上帶著笑容的看著李承乾。

  李承乾當(dāng)然知道兩位老夫子的擔(dān)心,精通恪物那就是各種工匠,自從李承乾的工業(yè)區(qū)建立以后,就在一定范圍內(nèi)提高工匠的地位,這就已經(jīng)讓那么守著禮法的人有些看法了。只不過(guò)僅限于藍(lán)田和渭南兩縣,還不至于讓他們和當(dāng)朝的太子翻臉。

  而現(xiàn)在李承乾竟然要把他們擺的和士子一樣高,都能登堂入室了,這讓那些認(rèn)為萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高的士大夫怎么能忍得了呢。

  “張師傅,父皇那都過(guò)了,他們就是反對(duì)又能怎么樣呢。再說(shuō)本宮留那么多錢財(cái)干嘛,那是取禍之道,上次的教訓(xùn)還不夠嗎。只是用了些許錢財(cái)就能為國(guó)家換來(lái)大量經(jīng)世致用的人才,這難道不是好事嗎?!?p>  聽(tīng)李承乾說(shuō)完,李剛和張玄素紛紛搖頭苦笑,他們當(dāng)然知道上次賑災(zāi)鬧的烏龍,雖說(shuō)皇帝知道李承乾是冤枉的對(duì)他的恩寵也更勝?gòu)那傲恕?p>  但從那以后李承乾做事也就更循規(guī)蹈矩了,之所以要這樣做就是像所有人都證明,東宮的錢財(cái)并不是為了做什么大事,也不讓那些別有用心的人找不到攻擊他的由頭。

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