第三十八章 有些介意的東西（二）

　　學(xué)校不知道為什么開始整實(shí)驗(yàn)室，而實(shí)驗(yàn)磚石曾經(jīng)是我的管理范圍。我知道我曾經(jīng)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，我本來可以很順暢的完成。但是我沒有。我不希望有這樣的順暢，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一些介意，我介意別人對(duì)我的無所謂，介意別人對(duì)我的要求，建議別人無休止的。懲罰。我需要讓別人知道不能輕易地得罪我，一旦得罪我，那么他們受到的懲罰是巨大的。

　　這樣其他人其他同事才會(huì)怕我才會(huì)懼怕我。

　　我需要威信，我需要和同事相處，但是我不需要把他們當(dāng)成朋友。曾經(jīng)我有很多同事朋友，我被他們傷害的體無完膚。

　　學(xué)校要求真是所有其他老師其實(shí)已經(jīng)交了，可是唯獨(dú)我沒有交。上完課了以后學(xué)校校長(zhǎng)過來找我問我真是的東西有沒有整理好，我說還沒有，我不知道呢。

　　其實(shí)這是我故意推脫，因?yàn)槲也幌朐僬@些虛無縹緲的東西。

　　之所以認(rèn)認(rèn)為這些東西是虛無縹緲，因?yàn)樗麤]有實(shí)權(quán)，即使有專事這些東西只是一個(gè)形式而已。里邊兒的東西又不能拿，其實(shí)校長(zhǎng)相當(dāng)于把一個(gè)后倉庫交給你了。但是這個(gè)后倉庫并不重要。

　　我拒絕一些東西，拒絕曾經(jīng)走過的路。所以也拒絕那些相似的東西。我拒絕整理專室。其實(shí)我本來也想拒絕教生物的。我知道有些東西根本拒絕不了。

　　另外我也希望留有一些缺點(diǎn)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我在這里依然相當(dāng)于是獨(dú)自一人。而當(dāng)我是獨(dú)自一人的時(shí)候，我的作戰(zhàn)方式就太簡(jiǎn)單了。

　　獨(dú)自一人都我努力的學(xué)習(xí)，努力的講課，但是在別人眼里，那不是我。因?yàn)楫?dāng)我努力的時(shí)候我就成了合理集群，當(dāng)我努力的時(shí)候別人就沒辦法。因?yàn)樗麄儾恢涝撛趺醋?。他們?huì)覺得我威脅到了他們。所以他們努力排斥我。這就是一種集體意識(shí)。

　　就好比你突然中了一個(gè)彩票，卻發(fā)現(xiàn)自己事事都不順。原因是因?yàn)樗腥硕技刀誓悖腥硕夹纬闪藢?duì)你的怨恨，而這個(gè)集體意識(shí)形成了一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，讓你擺脫不掉。

　　校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)我可以超過其他學(xué)校，可是現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)生物成績(jī)與其他學(xué)校的平均成績(jī)還差十幾分，有可能20分。20分兒的成績(jī)我根本超不過去。

　　我不知道校長(zhǎng)這么說到底是為什么？不管他是故意抬舉我，還是因?yàn)槠渌摹．?dāng)他說這個(gè)的時(shí)候，所有老師都已經(jīng)默認(rèn)我已經(jīng)把成績(jī)踢了20分。有些老師很崇拜我，覺得我很好，可是相反的也有些老師嫉妒我，看我笑話，覺得我可能不可能抄到那個(gè)程度。

　　真是我慢慢的弄。老師已經(jīng)來了好幾次了，可是我還沒有弄好。他們給了我一個(gè)建議，讓我給A校人打電話，因?yàn)樗麄冏銐驅(qū)I(yè)。可是我不想。

　　當(dāng)時(shí)a小的。老師。跟我是同科。我很反感。因?yàn)樗麄儚膩頉]把我當(dāng)回事。尤其是這個(gè)人，他總是在設(shè)計(jì)我。即使當(dāng)時(shí)我沒有發(fā)覺我沒有發(fā)現(xiàn)，可是現(xiàn)在我知道。因?yàn)槲业挠洃浟μ貏e好。

　　根據(jù)他們的提議，我給其他人打了電話，可是那個(gè)人還在上課當(dāng)中，肯定要等到下課了以后才能拿到資料?？墒抢蠋煹炔患傲搜?！還有求我問我其他的行不行？能不能跟物理實(shí)驗(yàn)室化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一樣？

　　我沒有回答，我只是覺得應(yīng)該可以。

　　這些人都聚在一起，他們形成了一個(gè)團(tuán)體。而其實(shí)是我有預(yù)感。這個(gè)團(tuán)體，不管這個(gè)團(tuán)體怎么樣，我總覺得他們有他們的道理。

　　因?yàn)樗麄儠?huì)告訴我你禮貌沒有做到，他們會(huì)告訴我你基本的規(guī)則沒有做到，你沒有融合到這個(gè)學(xué)校，沒有融合到這個(gè)團(tuán)體。所以你經(jīng)受什么不開心難過的遭遇，那是你應(yīng)該的。

　　所有人都說當(dāng)你是一個(gè)橘子的時(shí)候，如果你周圍都是算你就要學(xué)會(huì)裝蒜。我知道可能我學(xué)不會(huì)。我唯一能做的是當(dāng)我是橘子的時(shí)候，我周圍都是算，那我只能當(dāng)橘子，如果我是算周圍是橘子，那我只能當(dāng)蒜。不管怎么樣我是與眾不同的。