第三十九章 彷徨（上）

　　29彷徨

　　以一當(dāng)十，在小說(shuō)演義中大約是值得大書(shū)特書(shū)大談特談的事跡，但是這并沒(méi)有在行動(dòng)司引發(fā)太大的波瀾。

　　梁劍松傷重住院，成緒傷亦不輕，同在醫(yī)院治療。而還有第三個(gè)人，也進(jìn)了醫(yī)院，那就是梁傳玉。

　　雖然并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的傷痕，但是為了確保萬(wàn)無(wú)一失，牛德群還是強(qiáng)行將梁傳玉安排進(jìn)了醫(yī)院做檢查和迅速療養(yǎng)。對(duì)此，梁傳玉本人倒是沒(méi)有拒絕，處于一種聽(tīng)之任之不反抗的狀態(tài)，他的精神狀態(tài)稍有些令人擔(dān)憂(yōu)，大多數(shù)時(shí)候沉默，一路上說(shuō)的話(huà)屈指可數(shù)，其中重復(fù)的一句就是：“資料沒(méi)事就好。我沒(méi)事?！?p>　　資料，自然指的是他的那本黑面抄。

　　對(duì)于梁傳玉的重視程度，在指揮部來(lái)說(shuō)可謂空前。實(shí)際上在這突發(fā)事件發(fā)生的前一天下午，指揮部還召集了動(dòng)員會(huì)，沒(méi)有提梁傳玉已到中州的保衛(wèi)的事情，只是高度強(qiáng)調(diào)了預(yù)計(jì)在6月15日中午開(kāi)始舉辦的宣講會(huì)。錢(qián)署錢(qián)司在動(dòng)員會(huì)上說(shuō)，這次宣講會(huì)，對(duì)于委員會(huì)中州分區(qū)來(lái)說(shuō)，有著無(wú)與倫比的意義——梁傳玉，可以說(shuō)是正統(tǒng)學(xué)派的代表，同時(shí)，他身懷秘籍的傳說(shuō)，又吸引了大量民間修真人士；這毫無(wú)疑問(wèn)，是方興未艾的中州分區(qū)對(duì)本地修真勢(shì)力和風(fēng)潮一次大整合的契機(jī)和開(kāi)端。

　　直白點(diǎn)說(shuō)，可以這么比喻和理解——對(duì)于市場(chǎng)上的一種新興產(chǎn)物，大家都在做，但都不完善；哪一家能夠做出名堂，打出名聲，做出模式，哪一家未來(lái)就能成為絕對(duì)的主導(dǎo)。

　　對(duì)于委員會(huì)中州分區(qū)來(lái)說(shuō)，這是極大的目標(biāo)和野心。

　　錢(qián)署在臺(tái)上說(shuō)的慷慨激昂，表示這次重要的機(jī)會(huì)和使命交給了行動(dòng)司，一定要保證零風(fēng)險(xiǎn)，零差錯(cuò)，零后果，此戰(zhàn)必勝，不辱使命云云。但是臺(tái)下林軒卻另有想法，因?yàn)樵谥昂土簜饔竦慕佑|當(dāng)中，他明顯能感覺(jué)到，梁傳玉本人似乎只是單純地想做一次學(xué)術(shù)報(bào)告；這么一想就頗有一種梁被利用了的感覺(jué)。

　　直到第二天，也就是6月14日下午，青羊街白日襲擊事件發(fā)生之后，這種感覺(jué)就更加強(qiáng)烈了，但是林軒想不明白指揮部的人是用什么方法讓梁傳玉來(lái)中州的，甚至還把原定于6月18日的宣講會(huì)提前到了6月15日。

　　不管怎么說(shuō)，既然梁傳玉進(jìn)了醫(yī)院，那報(bào)告會(huì)還是得延期。林軒如是想著。既然事件已經(jīng)發(fā)生，消息也傳了出去，晚上大概率會(huì)開(kāi)會(huì)部署24小時(shí)看護(hù)保衛(wèi)行動(dòng)。

　　然而林軒卻完全錯(cuò)了，晚上開(kāi)會(huì)的主題，竟然是“關(guān)于6月15日修真宣講會(huì)的保衛(wèi)部署”。

　　牛德群在會(huì)上做了精密的部署，林軒聽(tīng)的有些恍惚，只記得自己好像是被分在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)部警戒。

　　只是…真的能如期進(jìn)行么？

　　還有，關(guān)于明天…

　　明天，是新歷二十九級(jí)的畢業(yè)典禮。

　　****

　　6月15日。

　　這一天林軒起的很早，和第一天去指揮部報(bào)道的那天一樣。宣講會(huì)預(yù)計(jì)下午兩點(diǎn)開(kāi)始，而他需要十一點(diǎn)就到現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)始準(zhǔn)備。上午無(wú)事，也許要發(fā)呆，又也許，可以去并不怎么想去的畢業(yè)典禮看一看。

　　林軒坐在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著有些刺眼的晨光，想起了曾在宿舍里默默學(xué)習(xí)、默默修行的日日夜夜。

　　過(guò)了今天，大概要在幾天之內(nèi)搬出去了，到時(shí)候應(yīng)該住在哪里，還沒(méi)有打算——單位的宿舍雖然已經(jīng)快樂(lè)，但還沒(méi)有完全修繕好，學(xué)校又住不得，恐怕要流落街頭，或者掏錢(qián)去住賓館。

　　一時(shí)有些孤獨(dú)的情緒。之前陸續(xù)有人離校，在校的大伙總是自發(fā)地送到校門(mén)，一番告別之后對(duì)著大門(mén)拍照留念，據(jù)說(shuō)哭了不少人，林軒因?yàn)槭聞?wù)纏身，在學(xué)校大多數(shù)時(shí)候就是晚上回來(lái)睡覺(jué)，早上就出門(mén)，沒(méi)怎么參與過(guò)；然而僅有的兩次，每每想起來(lái)，總覺(jué)得大約需要一點(diǎn)酒，把情緒一點(diǎn)點(diǎn)地咽下去。

　　金色閃耀的朝陽(yáng)總覺(jué)有些刺眼。

　　宿舍里還有楊四包和陳六六兩人，昨晚夜里回來(lái)的時(shí)候，還在抱怨著今天下午去排練折騰半天，不過(guò)倒還是欣于參與的，林軒表示自己有任務(wù)，大概是參加不了了，楊四包說(shuō)，沒(méi)什么好參與的，作秀而已，參加過(guò)好幾次了，每年都一樣。

　　雖然這么說(shuō)了，但是林軒知道這兩個(gè)人還是挺認(rèn)真地準(zhǔn)備參與的。

　　正發(fā)呆間，快訊來(lái)了消息，林軒打開(kāi)手機(jī)一看，葉笙發(fā)來(lái)的：“畢業(yè)典禮你去嗎？”

　　簡(jiǎn)單一想，雖然現(xiàn)在剛過(guò)六點(diǎn)半，但是也沒(méi)什么奇怪的，按照道理來(lái)說(shuō)，葉笙今天白天也是要去真道公司上班的，今天可是禮拜五，起得早準(zhǔn)備上班自然在情理之中。

　　“不去?！绷周幒?jiǎn)潔地回道。

　　“要不然等開(kāi)始之后從側(cè)面溜進(jìn)去看一眼吧？”

　　林軒有點(diǎn)好笑，明明說(shuō)了不去。他回道：“有什么好看的??？看過(guò)幾遍了都?！?p>　　手機(jī)響了，林軒重新點(diǎn)亮屏幕。

　　“看那些你熟到不行的人，第一次穿上學(xué)士服的樣子啊?！?p>　　林軒沉默了很久。低頭回復(fù)。

　　“幾點(diǎn)在哪碰面？”

　　朝陽(yáng)，總是那么耀眼，倏忽間，鋪滿(mǎn)整片大地。

　　****

　　6月15日上午9點(diǎn)34分。

　　中州大學(xué)附屬醫(yī)院附B樓五樓510病房。

　　“梁先生，我來(lái)是為了最后跟您確認(rèn)一下，有沒(méi)有這邊需要我們?nèi)プ龅臏?zhǔn)備事項(xiàng)，以及對(duì)一下流程、物品這些，包括如果需要特定提問(wèn)的觀眾，我們這里也可以事先安排演練…”

　　“咳咳…那個(gè)，你是莫司長(zhǎng)是吧？”

　　“是，您吩咐?！?p>　　“沒(méi)有什么吩咐。在來(lái)之前我和你們成志浩成主任說(shuō)過(guò)了，我的研究有一些新的發(fā)現(xiàn)，還需要更多的觀測(cè)來(lái)支撐，這個(gè)時(shí)候要我做結(jié)論性的報(bào)告宣講，是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩遣回?fù)責(zé)任的…”

　　“然而你們成主任說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，有多少講多少就可以了。他跟我講了一堆關(guān)于這場(chǎng)宣講會(huì)對(duì)于中州委員會(huì)的重要性，他的意思我明白，但是我說(shuō)，我所講的內(nèi)容不一定會(huì)達(dá)到你所預(yù)期的效果，因?yàn)閷W(xué)術(shù)這件事情，并不是宣傳；宣傳是以一個(gè)既定的目的為出發(fā)點(diǎn)的，而學(xué)術(shù)報(bào)告則是以研究和事實(shí)本身為中心?！?p>　　莫晉康在病床前靜靜地站著，聽(tīng)著。

　　“只是雖然我這么說(shuō)了，他還是并不怎么在意。我想，未得到最終結(jié)論的報(bào)告會(huì)，本沒(méi)有開(kāi)的必要；既然承了情，總要做一些有益的事情，再退一步說(shuō)，至少不能做無(wú)益的事情。我所要講的內(nèi)容，我粗略整理了一份概要，麻煩你帶給成主任，如果他覺(jué)得不太合適，那這報(bào)告會(huì)還是改日吧，這是我個(gè)人的一點(diǎn)考慮…”

　　說(shuō)著，梁傳玉從床頭本子下面抽出一張壓著的紙，上面密密麻麻地寫(xiě)了一頁(yè)字，還有許多修改、調(diào)整的痕跡，顯得很凌亂，卻也很翔實(shí)。

　　莫晉康有些遲疑，但還是接過(guò)了這張紙，看了一會(huì)兒，又抬頭看了看躺在病床上臉色仍有些差的梁傳玉。

　　“如此多謝你了，莫司長(zhǎng)。如果成主任覺(jué)得可以的話(huà)，那就講吧，你們?cè)趺窗才哦伎梢裕疫@邊，沒(méi)有問(wèn)題。有勞了。”

　　“梁先生受累了，不打擾您休息了?！?p>　　莫晉康關(guān)上了病房的房門(mén)，拿著那張紙默默走出了走廊，到樓梯間才停下，站在窗前，又看了看這張紙。

　　對(duì)于紙上的內(nèi)容，雖然有許多專(zhuān)業(yè)性的地方不甚了解，但是對(duì)于這張紙想要表達(dá)的意思，莫晉康很清晰。

　　如果照著這張紙上的內(nèi)容去講，可能會(huì)發(fā)生的情況，莫晉康同樣清晰。但是他更清楚的是，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，絕不能去做開(kāi)口的那個(gè)人，田豐、沮授是什么下場(chǎng)，熟讀史書(shū)的莫晉康心知肚明。箭在弦上，誰(shuí)想要停下，誰(shuí)就得挨這一箭，盡管射出去之后這一箭可能傷到的不是敵軍，而是己方，但是，那就不是自己的事了。

　　想著，莫晉康捏緊了手中的紙，又佇立了一會(huì)兒，才下樓離開(kāi)。