第40章 霓裳夢
畢現(xiàn)的臉控制不住地有點(diǎn)紅了,他強(qiáng)撐著慣常表現(xiàn)的冷漠,可發(fā)紅的耳尖,還是出賣了他現(xiàn)在的情緒挺好的。
畢現(xiàn)不在意地掃視了身邊離他近的這一片的人,沒什么特別笑得夸張的,應(yīng)該是沒發(fā)現(xiàn)。
他套起身上廉價(jià)做工還算精良的校服上的帽子,順利遮掉耳朵。
可臉上習(xí)慣表露的不耐煩之色,讓幾個(gè)好學(xué)生很有些意見,覺得他這人太拽了,對著班主任也這么不禮貌,白瞎了一副好樣貌。
而畢現(xiàn)還在繼續(xù)消化著來自陳駿豐的直白的夸贊,他自小便聽畢鶴亭罵他頑劣不堪長大,說他打籃球是不務(wù)正業(yè)。
還有的當(dāng)面拍馬屁,說些違心話就為奉承他來得些好處,背后卻又嘲笑他們畢家出了他這個(gè)敗家子,恐怕就要走下坡路了。
諸如此類,數(shù)不勝數(shù)。
畢現(xiàn)吃不準(zhǔn)陳駿豐的夸贊是真心還是假意,可他內(nèi)心里卻早已經(jīng)把他說的當(dāng)成是真的了。
不管陳駿豐是真心還是假意他就是信了,這份信任到底是從哪里來,畢現(xiàn)自己也不知道,也許只是出于對球技的自信,還是他渴望被認(rèn)同,亦或是覺得這老師還挺正直的。
也許,三者都有。
“何茉莉同學(xué),古典舞跳得很好,一曲《愛蓮說》著實(shí)震驚了幾位老師,未來可期哪!可惜老師我沒見到,不過進(jìn)了我的班以后總少不了了。哈哈——”陳駿豐接著介紹。
何茉莉哪里會不開心,班主任看中自己,也會直接影響到她往后三年高中學(xué)習(xí)生活的。
“然后就是我就是我選定的體育委員的胡勝男,還有文藝委員舒容蓉?!?p> “胡勝男,獲得過市田徑比賽的長跑一等獎(jiǎng),巾幗不讓須眉。舒容蓉,你的拉丁舞也非常了不起,多次在舞蹈大賽中獲獎(jiǎng)。”
兩個(gè)姑娘被夸得是心花怒放,笑容特別燦爛。
胡勝男還爽快地告訴大家,“想學(xué)長跑的,吃得了苦的,找我,免費(fèi)教學(xué)?!?p> 一下子,同學(xué)們對這個(gè)小麥色皮膚的爽朗女孩就是挺喜歡的,還有幾個(gè)還開玩笑地嚷著“說定了,不許反悔。”
舒容蓉是個(gè)身材纖細(xì)的高挑姑娘,一看就是氣質(zhì)很出眾的女生,她的長相是極柔和的,五官雖不是頂頂出色,但有種很溫柔的大姐姐的感覺。
她白皙的臉頰上時(shí)時(shí)帶著笑意,很有親和力,讓人討厭不起來。
二中的同學(xué)看起來都挺不錯(cuò),何茉莉心里也充滿了期待。
一個(gè)月后
正值國慶這個(gè)大節(jié)日,新的高一年級學(xué)生們在文藝匯演上的表現(xiàn)更是被關(guān)注著。
學(xué)校方面給了每個(gè)新入學(xué)的舞蹈、唱歌特長生上臺表演的機(jī)會,這一次的十一文藝匯演規(guī)模宏大,表演時(shí)間也持續(xù)了整整四個(gè)小時(shí)。
何茉莉很榮幸地獲得了蔣歌老師的兩個(gè)推薦名額中的其中一個(gè),有了這樣一個(gè)獨(dú)舞的機(jī)會。
只是出場順序居然抽了個(gè)第一,何茉莉也是哭笑不得,真不知道是手氣好還是壞。
主持人熱情地介紹著第一個(gè)節(jié)目,是高一十三班何茉莉帶來的古典獨(dú)舞《霓裳夢》,場下觀眾們的熱情卻不是很高。
什么何茉莉,他們沒聽說過,還是獨(dú)舞。
他們二中向來是臥虎藏龍,不缺有才藝的學(xué)生,才藝特別出眾的學(xué)生那個(gè)不是才名在外,高二七班的方蓉是古箏高手,高三一班的蘇寧夏跳的爵士舞是找不出幾個(gè)對手的。
這個(gè)何茉莉連個(gè)名字也沒聽說過,要說是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué),那今年高一的那對龍鳳胎兄妹的孔雀舞也是名氣很大,參加過很多舞蹈比賽都獲獎(jiǎng)的。
不管底下人心里是怎么猜測的,場上音樂聲一放,帶著合適的妝容的何茉莉還是上場了。
她向來是不在乎是否有人喜歡她的舞蹈,這次依舊是個(gè)練習(xí),場下的蘿卜青菜們是沒有想法的,不需要緊張??!
二中同學(xué)們友好相處的一個(gè)月,還遠(yuǎn)不足以改變,被校園冷暴力折磨了好幾年的茉莉,她的內(nèi)心還是封閉大于開放,習(xí)慣先接受來自身邊的惡意,屏蔽那些不好帶來的影響。
悠揚(yáng)的樂曲緩緩蕩漾,一個(gè)熱愛舞蹈,夢想進(jìn)入宮廷,向皇上獻(xiàn)舞的少女,就是何茉莉今天想要演繹的舞蹈角色。
她對霓裳舞充滿了無限的幻想與渴望,帶著一份純潔的天真,如竹籬上飛舞的蝴蝶,翻飛的翅膀扇動(dòng)著一串音符,飛向那一片夢想著的純美花瓣。
六方圓滿、三節(jié)自然、手眼相隨、大方舒展,古典舞身韻要求的十六字要求,在何茉莉的每一個(gè)舞蹈動(dòng)作中完美展現(xiàn)出來,一場視覺盛宴隨即誕生。
“她的身體怎么會這么柔軟,太不可思議了?!?p> “舒展得很開,也很自然,每個(gè)動(dòng)作都美到了骨子里,太美了?!?p> 陳駿豐身邊坐著的兩位老師幾乎要成了何茉莉的迷妹,聽到她們夸的是自己的學(xué)生,他也與有榮焉。
早就知道何茉莉這個(gè)學(xué)生舞藝精湛,但真正看了她這短短幾分鐘的舞蹈,還是被震撼到了。
這個(gè)姑娘著實(shí)優(yōu)秀!也難怪——
陳駿豐條件反射般地看向了身后所在的班級隊(duì)伍,果然見畢現(xiàn)看得比任何人都專注。
要不是這般吵吵的環(huán)境,他非要誤認(rèn)為畢現(xiàn)是在認(rèn)真聽課了。
但其實(shí)陳駿豐并沒有見過,畢現(xiàn)這位學(xué)生認(rèn)真上課的樣子,每次不是看何茉莉,就是看何茉莉,連他這個(gè)班主任的課上都毫不收斂。
囂張,太囂張了。
陳駿豐越想越生氣,班里第一個(gè)早戀的苗子已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),還是難管到了極點(diǎn)的畢現(xiàn)。
還算幸運(yùn)的是,何茉莉是沒有那個(gè)意思,一切還算來得及。
陳駿豐想著又覺得慶幸。
“陳老師,表演的學(xué)生是你們班的吧?太優(yōu)秀了,堪稱小趙飛燕啊,一下子就讓我想到了佟麗婭演的趙飛燕跳得掌上舞呢,也是這么輕巧柔艷?!?p> 高二九班的班主任宋老師忍不住走過來夸贊,陳駿豐還沒回話呢,身邊的兩位女老師又像是有了話題,又開始嘰嘰喳喳地夸了起來。
“可不是嘛,宋老師,這位何茉莉還真是了不得,以后說不準(zhǔn)還真有這本事當(dāng)明星呢!”
“誰說不是,看這長相多靚??!可真羨慕她媽媽,生了這么漂亮的女兒?!?p> 陳駿豐:“謝謝各位了,我這福氣不淺。”
“嘿陳老師,這又不是你女兒。你得意個(gè)啥勁兒!”一個(gè)女老師聽不下去了。
“一日為師,終身為父。誰說不是呢?”明顯陳駿豐笑容里有那么點(diǎn)欠揍。