第四章 任重道遠(yuǎn)
許敏讓張帆認(rèn)識到了，自己還是太低估了這群學(xué)生的問題。
語文成績方面，張帆看到了此前的多次的考試成績，倒是比數(shù)學(xué)要好上不少。
平均分在80分左右，當(dāng)然，肯定也是全校墊底的存在。
不過，其中顏雨雙的語文成績一直都不錯，都在120以上。
只是其他人就乏善可陳了。
“不過，這個APP說的興趣值到底怎么體現(xiàn)出來？”說實話張帆是有些懵的。
“當(dāng)前高三八班學(xué)生語文科目課堂平均興趣值：1%?！?p> 突然這個時候，張帆的腦海里浮現(xiàn)這么一個信息。
居然只有1%，果然還是任重道遠(yuǎn)啊。
具體要怎么提升這個所謂的興趣值，張帆倒是有了一點頭緒。
無他，投其所好。
張帆想起了自己的初中的語文老師，最后中考前那一段時間，可以說張帆他們?nèi)嘧钕矚g上的課就是語文課了。
因為當(dāng)時語文課本早就教完了，語文老師上課，開始別出心裁，每一節(jié)課都非常有意思，而且關(guān)鍵是，當(dāng)時的語文課，老師基本上沒怎么上課，都是直接讓學(xué)生“玩”！
是的，就是“玩”，當(dāng)然，不是玩游戲，而是玩語文知識。
要說知識積累方面，以及深度方面，張帆怕是連學(xué)生們都不如，所以，肯定不能用常規(guī)模式，他的想法是學(xué)一學(xué)當(dāng)初初中的語文老師最后階段的那幾堂課的模式。
如何讓學(xué)生對課堂感興趣？
張帆當(dāng)然不是沒有任何準(zhǔn)備的，他讓學(xué)生們自我介紹，就是為了摸底。
說起來，還要感謝顏雨雙和于凡，如果不是他們倆的事情，調(diào)動了氣氛，估摸著，連這個自我介紹都沒法完成。
在全班二十八個學(xué)生里面，喜歡看小說的和玩游戲的占據(jù)了大半。
所以張帆準(zhǔn)備從這方面入手。
周二早上，張帆有兩節(jié)課。
分別是第三節(jié)和第四節(jié)。
張帆來到教室，嚴(yán)格地說，今天才是張帆的真正的第一次上課。
“同學(xué)們好，昨天聽大家自我介紹，我發(fā)現(xiàn)，咱們班的同學(xué)，有不少都喜歡玩游戲，今天這節(jié)課咱們也不講什么習(xí)題，范文了，就來玩一玩游戲?！睆埛χf道。
大概是昨天張帆給大家的感覺還不錯，所以，張帆并沒有被無視。
反倒是聽到張帆說不講課，要讓大家玩游戲，倒是讓不少人提起了一點興致。
“三國殺大家玩過沒有？玩過的請舉手！”張帆笑著問道。
“切，什么年代了還三國殺！”有人在底下吐槽道。
“就是，還以為新來的老師年輕，起碼能有點東西，沒想到和以前的那些老古板也沒什么兩樣?！?p> “得，別管他了，快點，我這把鉑金升鉆石晉級賽，你是黃金一段，邀請我可以匹配低段位的對手，可別給我掉鏈子啊?！?p> 顏雨雙抬起頭來看了張帆一眼，然后嘆了口氣，繼續(xù)看自己的書。
又被赤果果地?zé)o視了！
張帆臉上的笑容僵住了，尷尬，大寫的尷尬！
這尼瑪，自己還是太高估了自己，這群學(xué)生要是那么容易搞定，至于成為整個敬誠中學(xué)的“問題”班嗎？
“咳咳，算了，這節(jié)課大家自習(xí)吧。”張帆嘆了口氣，看來心急吃不了熱豆腐啊，還得繼續(xù)找突破口。
張帆坐在講臺后面，一手支撐著下巴，做沉思者狀。
怎么尋找突破口呢？
差了點什么？張帆不由地苦思冥想起來。
現(xiàn)在的學(xué)生，可不像過去了，一個個個性的很，要想讓他們接受，必須要有拿得出手的東西，起碼，能夠在某個方面，能夠讓他們服氣才行。
可是自己會什么？
自己有什么比這群學(xué)生強(qiáng)的？
閱歷？EMMM，這個勉強(qiáng)算吧，但是也有限的很啊。
思來想去，張帆尷尬的發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么比這些學(xué)生強(qiáng)的東西。
專業(yè)能力？如果自己是真的語文老師的話，還好說，可是關(guān)鍵是，自己是個冒牌貨啊。
其他方面，自己也不過是個才畢業(yè)的大學(xué)生而已，能有什么比他們強(qiáng)的？
傷腦筋啊，好不容易得到個金手指，難道第一次就要出師不利？
不行啊，得想辦法！
對了，不是有很多寫老師的網(wǎng)絡(luò)小說嗎？
或許可以參考一下？
然后......
張帆在一些學(xué)生目瞪口呆之下，拿出了自己的手機(jī)，然后開始找關(guān)于老師題材的小說。
看了起來！
嗯，這部不錯，但是......特么的，這個老師這么吊炸天，居然還懂插花，還懂功夫，算了PASS。
嗯，這部也不錯，不過，這老師特么的是黑澀會老大，也是戰(zhàn)斗力爆棚，繼續(xù)PASS。
果然不靠譜??！
然后......不知不覺地，第三節(jié)課的下課鈴聲響了起來。
張帆更尷尬了，尼瑪，剛剛自己居然上課看小說看的入迷了。
下課了，教室里面變得一陣嘈雜！
女生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饑\嘰喳喳地說著話，不時地還看向講臺這邊的張帆一眼。
男生們圍在其中幾個人邊上。
“快閃現(xiàn)??！”
“被勾住了，你又涼涼了！”
“擦擦，這群草叢狗，居然五個人蹲一個！”
......
“你們拖住，我偷塔......”
“defeat！”
“靠，剛剛那個中單真特么的坑，從來不來下路支援！”
“是啊，那個輔助也不行啊，每次都是我先死，要他何用？”
“怎么老是晉級賽遇到豬隊友，要不要這么倒霉?。 ?p> 那名玩游戲的男同學(xué)，一臉悲憤的模樣罵道。
張帆在講臺上都能聽的見，通常來說，高手都是CARRY全場的，只有LOSER才會罵罵咧咧怪隊友坑什么的。
這個張帆太熟悉了！
突然張帆眼睛一亮，小樣，還治不了你們！
上課鈴聲響了！
“這節(jié)課繼續(xù)自習(xí)?！睆埛桓逼乒拮悠扑さ哪拥馈?p> 讓全班的同學(xué)越發(fā)地鄙視他了！
之前的老李雖然古板了點，但是好歹能忍著自說自話地把課講完，但是這個新來的老師，也太咸魚了，也太不負(fù)責(zé)了吧，果然學(xué)校把高三八班放棄了。
一些學(xué)生想到這里，看向張帆的目光，越發(fā)地鄙夷和不屑了。
對此，張帆卻是不以為意，他也想講課啊，但是奈何根本不懂啊，還有，他倒是想來電與眾不同的課，可是奈何學(xué)生們根本不配合啊。
鄙視就鄙視吧，在找到突破口之前，只能忍著，不然能有什么辦法？