第二十一章 好朋友的距離
何湛舉著瞿霆他們?cè)跉g樂谷照的照片，不滿地埋怨道：“你們出去玩，居然都不帶我?！?p> “不是不帶你，而是因?yàn)槟羌虑楸緛砭褪且患珊??！宾啮χ乱淮咸?，“再說，就算邀請(qǐng)你去，你們家何校長(zhǎng)能放人？”
何湛想了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，瞿霆這番話確實(shí)在理。
高二下半學(xué)期，高考已經(jīng)不是一件遙不可及的事情，一中高二年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)都開始了高三沖刺前的預(yù)備。
第一次摸底考試，瞿霆的名次大幅度提升，一下子就沖進(jìn)了年級(jí)前二十名，李靜海的名次也穩(wěn)定地保持在年級(jí)前三名，他們兩個(gè)人一個(gè)被作為后進(jìn)生上進(jìn)的范本，一個(gè)被當(dāng)作優(yōu)秀模范生的典型，被年級(jí)主任在開年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)的時(shí)候重點(diǎn)表揚(yáng)，好事的年級(jí)主任還當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)瞿曉雨上臺(tái)分享她的經(jīng)驗(yàn)，讓她當(dāng)著家長(zhǎng)們的面兒說說她是如何培養(yǎng)出兩位這么優(yōu)秀的學(xué)子的。
瞿曉雨當(dāng)然不會(huì)說那是因?yàn)樗低档卣?qǐng)?jiān)菏拷o孩子們開小灶的緣故，她謙虛地表示她在這其中的作用發(fā)揮得相當(dāng)有限，主要是孩子開竅了，理科的東西，就是那么一回事，思路對(duì)了，什么就都對(duì)了。瞿曉雨在倉促敷衍了一番話之后匆匆下臺(tái)，她不喜歡這樣的場(chǎng)合，偏偏臺(tái)底下的家長(zhǎng)們聽的一愣一愣的，還踴躍地給她鼓掌。
相比之下，何湛那邊的情況顯得不那么樂觀。何湛在分文理科的時(shí)候不顧何校長(zhǎng)的反對(duì)選擇了文科，理由是他的數(shù)學(xué)和理綜和成績(jī)不好，選擇文科更容易考上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。
但事實(shí)證明數(shù)學(xué)不好無論是選擇文科還是理科都是不占優(yōu)勢(shì)的，何湛在這次摸底考試又惜敗滑鐵盧，雖然他在過去的寒假被何校長(zhǎng)按著頭在家里苦學(xué)了一個(gè)冬天，但收獲甚微，畢竟數(shù)學(xué)那種東西不是自己一個(gè)人在家里閉門造車就能學(xué)會(huì)的。
作為后進(jìn)生上進(jìn)代表的瞿霆主動(dòng)提出要把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授一些給何湛，奈何理科數(shù)學(xué)和文科數(shù)學(xué)居然不是一種東西，加上何湛本人學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性也不是很強(qiáng)，他雖然同情何湛的遭遇，但也幫不上忙。
強(qiáng)雙雙和任牧野也迎來了高三的最后一個(gè)學(xué)期，文科生的沖刺來的更早一些。強(qiáng)雙雙在沖刺之余居然還有余力做慈善，她在得知何湛的難題之后，主動(dòng)提出每周課后給何湛補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不算拔尖，梳理知識(shí)點(diǎn)，答幾道題什么的也算是綽綽有余。
然而這樣純潔的一周一約還沒有進(jìn)行幾次就被心明眼亮的何校長(zhǎng)阻止了，何校長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)何湛這段日子總往外面跑之后，在一個(gè)晴好的周末下午悄悄尾隨，在小公園的是凳子上當(dāng)場(chǎng)逮住了號(hào)稱在學(xué)習(xí)的何湛和強(qiáng)雙雙。
多么可笑而又老套的借口，何校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)不顧風(fēng)度地強(qiáng)行帶走了何湛，回到家里，他連聲責(zé)問何湛是不是早戀了，何湛當(dāng)然是否認(rèn)。
在老師以及政教處的眼線們多方力證之下，何校長(zhǎng)總算相信自己的兒子還算清白，但他對(duì)強(qiáng)雙雙先入為主的偏見一時(shí)半會(huì)還抹殺不掉，強(qiáng)雙雙就是何校長(zhǎng)嘴里的那些“不三不四的女孩兒”，在何校長(zhǎng)的眼里，這樣的女孩仿佛隨身攜帶墮落病毒，稍有不慎，自己的寶貝兒子就會(huì)被不幸感染，所以他堅(jiān)決反對(duì)何湛和強(qiáng)雙雙往來。
于是強(qiáng)雙雙給何湛補(bǔ)習(xí)這件事情也匆忙地劃上了結(jié)尾，何湛對(duì)這件事件頗為歉疚，本來是一件好事，但強(qiáng)雙雙沒有落到一點(diǎn)好，反而遭到了一通派遣。
四月初的時(shí)候，何湛從體育老師那里得知S市在舉行高中生網(wǎng)球雙打比賽的消息，優(yōu)勝者有可能獲得高考加分。何湛興沖沖地拿著這個(gè)消息找強(qiáng)雙雙“報(bào)恩”，球類運(yùn)動(dòng)正是他的強(qiáng)項(xiàng)。
正在舞蹈教室練舞的強(qiáng)雙雙嗤笑何湛的后知后覺，作為一中社交一姐，這個(gè)消息她早就知道了，不過對(duì)于她來說并沒有什么用，因?yàn)樗缫呀?jīng)找到了一個(gè)更好的捷徑。
“姐姐是藝考生啊，何湛，我哪用得上這些歪門邪道？”強(qiáng)雙雙用手腕在空中靈活地劃了一個(gè)圈。
“你是自己想出去玩了吧？”強(qiáng)雙雙一下子就看破了何湛的心思，她笑著沉吟，“你可以找別人試試?！?p> ###
李靜海從同桌美美那里聽說了網(wǎng)球雙打比賽的消息之后，在一個(gè)放學(xué)的傍晚鼓起勇氣來到高三文科（二）班，找到了任牧野。
強(qiáng)雙雙背著書包在教室后排不知道在跟任牧野說些什么，兩個(gè)人有說有笑的，李靜?？匆娺@一幕，轉(zhuǎn)頭走開，但是任牧野已經(jīng)叫住了她。
“有事找我？”任牧野走到走廊的窗戶邊，一只手架在窗臺(tái)上，饒有興趣地看著李靜海。
“喔，沒什么事，隨便上來看看”
“哈哈，有空過來玩，我進(jìn)去收拾一下書包”任牧野點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走回教室。
“那個(gè)……等一下，市里面在舉辦網(wǎng)球比賽，可以加分，你要不要參加？”
“不了吧，我的那個(gè)成績(jī)，有沒有加分又有什么關(guān)系？”
“喔……”
“你還有事嗎？”
“呃……沒有了?！?p> “以后有事直接說”，任牧野大方地拍了一下李靜海的肩膀，大步流星地走回了教室。隔著一道墻，李靜海依稀聽到了強(qiáng)雙雙嬌嗔的聲音。
心里的不快猶如一陣陣海浪在翻滾，李靜?？觳较聵?，連呼吸都變得沉重。
“哎呀……李靜海，你不看路啊?！?p> 何湛在樓梯口大聲嚷嚷著，他手里抱著一摞作業(yè)本，被李靜海冷不防一撞，作業(yè)本全都掉在了地上。
“哦……對(duì)不起”李靜海蹲下身去撿那些作業(yè)本。
“你的臉色怎么青一塊白一塊的，大白天撞鬼了？”何湛的語調(diào)里是滿滿的狐疑。
樓上的各個(gè)班級(jí)放學(xué)的人也逐漸往樓下走，走到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”都停駐不前，在樓梯口附近圍成了一個(gè)圈。
李靜海自認(rèn)倒霉，只得加快手上的速度，但是有幾份作業(yè)本卡在樓梯扶手間的縫里，她急著蹲著身子去勾，懷里的東西抱不穩(wěn)，又天女散花般地掉落一地。
“唉，你放在那兒，我來撿吧”，何湛好像嘆了一口氣。
這時(shí)，已經(jīng)有一雙手無聲地把地上那些作業(yè)本都撿了起來，整齊地碼好，塞到了李靜海的懷里。李靜海當(dāng)然認(rèn)識(shí)那雙手，十指尖鮮紅如泣血的紅色連線排開，皮膚似初雪一般白皙，全校不會(huì)再有第二雙這樣的手。
“行了，都散了吧”，強(qiáng)雙雙站起來，朝著人群吆喝了一聲，她說話顯然比較有分量，看熱鬧的人如潮水迅速退散了。
任牧野也剛好從樓上走了下來。
“我錯(cuò)過了什么？”，他笑著問。
“哎……我可沒有欺負(fù)她”，何湛急忙撇清自己。
強(qiáng)雙雙好像完全沒有聽見他的辯解，她無比自然地轉(zhuǎn)換了一個(gè)話題?！澳愕木W(wǎng)球比賽搭檔找的怎么樣了？”
“還沒找著呢?！?p> “眼前不就有一個(gè)？”
“呃，?。俊痹谂赃叞l(fā)呆的李靜海突然感受到從兩邊投射過來熱切的眼神，她恍然發(fā)覺原來強(qiáng)雙雙說的眼前人正是她自己。
“你是在拒絕我嗎？”何湛不快地挑眉，“一般人想跟我雙打我還不樂意呢。”
“呃……我也不是那個(gè)意思”李靜海下意識(shí)躲避何湛的眼神，余光卻瞄到強(qiáng)雙雙正在用鼓勵(lì)的眼神注視著她，任牧野對(duì)這一切也含笑相看。
下一秒，李靜海聽見自己的聲音在賭氣似的說
“好啊，打就打?！?