第二十章 同學(xué)的挑釁

　　心瑤把黑板報(bào)出完以為就過(guò)去了，心里感覺(jué)輕松多了。但是第二天一早來(lái)到學(xué)校，班級(jí)走廊的圍墻上面用粉筆寫(xiě)著，王心瑤你要是能做好黑板報(bào)大象都會(huì)上樹(shù)了。心瑤不知道到底誰(shuí)這么的無(wú)聊，但是心里多少會(huì)有點(diǎn)不舒服。上課的時(shí)候大概是江老師也看到了上面的字了，在課堂上對(duì)著全班的同學(xué)說(shuō)：“我不知道那邊的字是你們中的誰(shuí)寫(xiě)的，但是我們的宣傳委員，王心瑤同學(xué)能在剛上任就認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并在短時(shí)間內(nèi)把黑板報(bào)出完，并且效果還這么好，這是值得我們肯定的。她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，和對(duì)時(shí)間的把控也是值得大家學(xué)習(xí)的。你們不要把時(shí)間花這些沒(méi)必要的挑釁上，要把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，一年后你們就是初中生了。要合理的安排好自己的時(shí)間?！?p>　　聽(tīng)完江老師的話，心瑤覺(jué)得很開(kāi)心，也非常感謝老師能為自己出頭。心瑤以為老師都在課堂上講的這么清楚了。寫(xiě)字的那位同學(xué)應(yīng)該可以消停了。但是到了下午的時(shí)候心瑤跟李美，丁麗去洗手間發(fā)現(xiàn)洗手間的墻上居然也寫(xiě)著王心瑤。這太惡劣了，影響非常不好，心瑤不知道是哪位同學(xué)的惡作劇，但是這已經(jīng)觸碰到她的底線了，她本能的想去告訴老師，但是又覺(jué)得不妥。不知道到底該怎么辦，李美說(shuō):“要不先看看情況吧，也許是我們班的男同學(xué)覺(jué)得好玩，隨便寫(xiě)著玩的。”

　　心瑤一整天都沒(méi)有什么心情上課，她看了幾圈班里的同學(xué)，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，她不知道自己是不是得罪了哪個(gè)同學(xué)，但是她想了很久都想不出來(lái)，因?yàn)榘嗌系哪猩遣淮罄淼膸缀醪桓型瑢W(xué)說(shuō)話。所以她想了很久都沒(méi)有頭緒。女同學(xué)心瑤覺(jué)得應(yīng)該不至于這么無(wú)聊的。然后她就陷入了死循環(huán)，百思不得其解。

　　心瑤想了很多開(kāi)學(xué)以來(lái)的種種。她在想著難道自己在無(wú)意中招惹到哪位同學(xué)了？正當(dāng)她陷入冥想的時(shí)候，李美過(guò)來(lái)了，她說(shuō)她大概知道是誰(shuí)了，心瑤眼前一亮，問(wèn)道：“誰(shuí)”李美說(shuō)：“應(yīng)該是李映輝，我問(wèn)了他玩的比較好的兩個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)李映輝昨天拿了粉筆去了廁所那邊?！毙默幭肓讼驴偢杏X(jué)哪里不對(duì)，自己好像從來(lái)都沒(méi)有跟這個(gè)李映輝說(shuō)過(guò)話，更別說(shuō)得罪他什么的，他為什么要這樣做呢？難道就是無(wú)聊好玩嗎？心瑤決定叫上李美跟丁麗一起去找李映輝談?wù)劇?