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時間流

第十一章 第一天之必修課孤兒院

時間流 牧之所在 1791 2019-05-18 21:02:02

  宿舍

  韓叁拉了一張凳子,坐在寧致遠對面,嚴肅的表情,探索的眼神,讓坐在床上玩手機的寧致遠有些不自在。

  “韓叁同學,你盯著我干啥,我知道我?guī)洠悴恍枰@么迷戀我?!?p>  “哼哼哼,寧致遠同學老實交代,你是不是干了什么事情沒告訴我,或者有什么事瞞著我,嗯?”

  最后一個字的語調由平緩到高揚,威脅意味滿滿的。

  寧致遠差點就以為韓叁知道了有關世界末日的事情。

  “我能有什么事情瞞著你,咱倆這關系,就差穿一條褲子了,你又不是不知道我,心里藏不住事情。”

  韓叁點點頭,像是默認了他的話,寧致遠松了口氣,韓叁相信自己的話了,哈哈,畢竟自己裝的很像。

  “是吧,是吧,行了,咱睡個午覺,下午孤兒院”

  說完,寧致遠直接躺進被窩,閉上眼,打起呼嚕。

  韓叁頭上隱隱出現(xiàn)三條線,轉身回到自己的床上。寧致遠是個智障,見過一閉眼就能睡著,打呼嚕的嗎?再說,打呼嚕這種事和你沾邊嗎?和你同住一年多,誰睡覺都沒你安靜,睡覺時被子什么樣子,醒來也是。

  不過,能斷定一件事,寧致遠肯定瞞著我什么事情。剛剛那句話,看似是個解答題,其實是個選擇題,寧致遠下意思選擇了隱瞞這一項,而不是忘記告知已經做過的事。

  聽到韓叁離開,寧致遠狠狠的吸了一口氣,然后吐出去。有個太了解自己的人也是個錯,而且怕自己忍不住告訴他。

  下午孤兒院

  寧致遠和韓叁是第一次來孤兒院。

  他們學校有項必修課,就是公益勞動,去年公益活動沒有局限,他們兩都是在舍友沈陽的社團簽字蓋章。今年校長才統(tǒng)一改革,硬性規(guī)定某些班級或者年級做什么,而他們班就是去孤兒院幫忙。所幸,學校也只是規(guī)定了次數(shù),沒規(guī)定時間。

  這間孤兒院里韓叁學校不遠,一進門,左側是兒童游樂園,有獨木橋,有搖擺椅,有蹺蹺板,滑梯,還有沙堆……種類挺齊全的。中間是一棟歐式風格的3層建筑,左右兩側還有幾間低矮的平方,涂有和主樓一樣的顏色。右側是小型活動場所。院子外側都是樹木,院子里貼滿了標語,安全上下樓梯,寶寶勤洗手,愛護樹木等等。

  “三兒,感覺孤兒院還是不錯的呦,這裝修和布置,嘖嘖”

  韓叁看寧致遠那副欠揍的表情,毫不留情的錘了他胸口一拳。

  “別瞎說,裝得好,也得要活的好”韓叁壓低了聲音,“走吧,我們先去報道”

  在學校內門口左側,有一個女士擺了張桌子,臉上盡是溫柔。

  韓叁和寧致遠把學生證交個那位女士后,女士依舊溫柔地給他們安排了工作。

  “一會會有老師帶著孩子們在游戲區(qū)和活動區(qū),能麻煩兩位去幫那位老師照顧一下孩子們嗎?”

  “好的”兩人異口同聲地回答道。

  兩人在報到處稍等片刻后,清脆的鈴聲響起,都是兒歌,很是歡快。隨后就出現(xiàn)兩個老師帶著一群個子高低不一致的孩子出現(xiàn)在視野里。

  女士向其中一位年長的老師揮揮手,那位老師交代一聲后,就快步走過來。

  “劉老師,有事嗎?”

  “嗯嗯,這是隔壁大學的學生,過來幫忙,我請他們去幫張老師你照顧孩子們”

  張老師一看,是兩個年輕小伙子,皺皺眉頭,隨后又釋然。

  “好的,來的正好。”張老師向寧致遠和韓叁擺擺手,“小伙子們,跟我來吧,今天就麻煩你們了?!?p>  兩人見老師這么客氣,連忙擺手,不客氣,不客氣。

  寧致遠和韓叁就跟著張老師走向孩子們。

  “你們兩叫什么名字?”

  “寧致遠”

  “韓叁”

  “好的,介不介意我叫你們小寧,小韓”張老師笑著詢問。

  “沒介意”兩人齊聲回答。

  “我大概給你們說一下幫忙內容,我們會先帶孩子們去游戲區(qū),就是那邊,然后再去那邊,希望你們幫忙照看孩子,不要讓他們受傷就好,其他的就不麻煩你們了,謝謝”說話間,還指了指兩個區(qū)域的方向。

  “好的,清楚”寧致遠笑著優(yōu)先回答道,韓叁則跟著點點頭。

  等到了孩子們的隊伍,寧致遠和韓叁發(fā)現(xiàn)只有30個小朋友。

  “小朋友們,這是兩位大哥哥,今天會和你們一起玩耍,高興嗎?”

  “高興”小孩子的聲音此起彼伏,忽高忽低。

  “那么一會玩耍時,有問題除了可以找老師們,也可以請哥哥們幫忙噢”

  “好”聲音洪亮而又輕快。

  “鼓掌歡迎兩位哥哥”

  鱗次櫛比的掌聲響起來,有些小女孩則歪著頭偷偷看著寧致遠,有的小男孩則有敵意的看著寧致遠。

  游戲區(qū)

  “小朋友們,可以開始玩耍了噢,但是一定要注意安全噢”

  張老師的話一落下,小朋友們就爭先恐后的沖向游戲,但是有趣的是,年齡大一點的幾乎在最后,年齡小的在前面,沒有發(fā)生任何推擠和跌倒。

  張老師以及另一位老師和寧致遠們點點頭后,就有序分布在游戲區(qū)中,觀察小朋友,對于不會玩耍的小朋友則熱心教授方法。

  寧致遠和韓叁立在原地,對視一眼后,攤開手,表情無奈,表示不知道干什么,這么多小朋友,要怎么做呀。

  

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