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時(shí)間流

第十章 第一天之大學(xué)第一頓早餐

時(shí)間流 牧之所在 1338 2019-05-17 23:11:04

  學(xué)校餐廳

  一進(jìn)餐廳的門,寧致遠(yuǎn)就被餐廳里的現(xiàn)狀驚訝到了。

  300平方的餐廳,取餐處幾乎沒有人,餐桌上也寥寥幾人,在寧致遠(yuǎn)的記憶中,餐廳一樓包含了所有早餐,二樓主要是主食。

  “韓叁,吃早飯的人就這么少?”

  對(duì)于寧致遠(yuǎn)的驚訝,韓叁奇怪他的驚訝從何而來。

  “是啊,這很正常啊,不過的確比平時(shí)少了點(diǎn)人?!?p>  寧致遠(yuǎn)拍拍胸口,還好還好。不等他舒緩,韓叁很淡定地繼續(xù)說,“少了幾個(gè)人”

  “不是吧”

  “本來就是,寧致遠(yuǎn),你驚訝個(gè)鬼啊,吃飯?!?p>  說完,寧致遠(yuǎn)就被韓叁拖去買飯了,沒空理這傻缺娃娃,就一個(gè)餐廳人少都要驚訝一會(huì),等他驚訝完,這早飯都該改為午飯了。

  排隊(duì)的寧致遠(yuǎn)由于可愛的,帥氣的外表,打飯大媽專門多打了一些。

  很是慈愛的看著寧致遠(yuǎn),“孩子,你長的真好,看你面生,是不是很少來吃早飯?!?p>  寧致遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “哎,也不知道現(xiàn)在的年輕人怎么生活習(xí)慣這么不好,晚上打游戲,看小說……早上睡到11點(diǎn),12點(diǎn),不想出去吃飯,就直接點(diǎn)外賣,沒課的時(shí)候,一天兩餐,外賣全包。我就奇怪你們的身體能好嗎?等你們老了,病痛都會(huì)找上你們的,孩子,一天之際在于晨啊,你們都是新時(shí)代的希望,別讓手機(jī)和電腦毀了你們?!?p>  大媽說完后,還悄咪咪對(duì)他說,“你經(jīng)常來的話,我多給打飯噢,老板不在時(shí),給你免費(fèi)?!?p>  寧致遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝一番后,拿著早餐坐到韓叁旁邊。

  “寧致遠(yuǎn),你咋那么磨嘰呢,和大媽聊什么了?!?p>  許是韓叁外表的兇悍欺騙了別人,聽到他這么對(duì)一個(gè)長相清秀的寧致遠(yuǎn)這么說話,都看著他,尤其是那位大媽,那幾乎凝成實(shí)質(zhì)性刀子的眼光盯得韓叁有點(diǎn)怕,害怕一不留神,大媽的刀子就迎面而來。

  “沒有聊什么,只是聽大媽說起年輕人的現(xiàn)狀,我才意識(shí)到,原來作為大學(xué)生的我們多么懶散,頹唐,一但有事情發(fā)生,我們什么都幫不上忙”

  韓叁驚訝于寧致遠(yuǎn)的覺悟,不就是個(gè)早飯和早起問題么,怎么就上升了那么高的水平。

  直到寧致遠(yuǎn)和韓叁走出餐廳,寧致遠(yuǎn)面對(duì)著餐廳,神情凝重地和韓叁保證。

  “三兒,我以后都會(huì)早起的?!?p>  說完,寧致遠(yuǎn)不等韓叁反應(yīng),就拉著他回宿舍洗澡,準(zhǔn)備去上課。

  寧致遠(yuǎn)很認(rèn)真的把該拿東西都帶上,而不像以前那樣只拿一支筆,一本書就去上課,說不定,有時(shí)候筆都是壞的,書都是錯(cuò)的。

  34節(jié)的課是那位嚴(yán)厲女老師的課,等寧致遠(yuǎn)認(rèn)真去聽講時(shí),不得佩服老師的博學(xué),不愧是全國專業(yè)排名第一的院校出來的教授老師。

  課上,寧致遠(yuǎn)認(rèn)真的做著筆記,重點(diǎn)的地方用熒光筆勾好,周圍的人被他的認(rèn)真打動(dòng),都紛紛動(dòng)起來。

  講臺(tái)上的老師感覺到教室里凝重的學(xué)習(xí)氣氛后,講課越發(fā)的賣力,到下課鈴敲響時(shí),她才反應(yīng)過來,急忙讓大家下課,但那種講課的激情還沒有褪去。

  她回到辦公室時(shí),遇到這個(gè)班的班主任,班主任隨意問了一句學(xué)生學(xué)習(xí)情況如何,本不指望這位嚴(yán)厲老師能說出什么夸獎(jiǎng)的話語,但是沒想到,她竟然說,

  “很好,非常好,我已經(jīng)很久沒有體會(huì)到講課的激情,那種感覺真好,你們班學(xué)生真不錯(cuò)”

  班主任看著這位老師說話時(shí)愉悅的語氣,心里突然涌現(xiàn)出一種奇怪的自豪感,這位號(hào)稱最嚴(yán)厲的老師夸獎(jiǎng)了我的班級(jí),是我的學(xué)生。臉上的喜悅噴涌而出。

  但是班主任不知道的是,接下來的幾天,他紛紛收到其他代課老師的夸獎(jiǎng),使他在月末評(píng)分上的分?jǐn)?shù)出奇的高,尤其是看到那位老師對(duì)他們班如此的高的評(píng)分時(shí),院里的其他班主任都紛紛向這位班主任取經(jīng),可把這位班主任高興壞了。

  當(dāng)然,這都是后話。

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