第五十五章 汽車歷史上的《紅旗法案》

　　申蓉撅著嘴說：“我把畢業(yè)留言本給你，看你給我怎么留言。哼——”

　　然后挑釁地看著沈笑夫。

　　沈笑夫看了看粉色硬皮本，機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時，五樓的樓梯口伸出了兩個腦袋，一男一女。

　　申蓉機(jī)敏地發(fā)現(xiàn)了敵情，故意咳嗽了一聲，然后用公事公辦的語氣說：

　　“沈笑夫同學(xué)，我先走了，你寫完后交給我。另外，你的畢業(yè)留言本打算什么時候給我？我還要留言呢?！?p>　　沈笑夫一下子沒有適應(yīng)申蓉說話語氣的變化，只好木木地回答：

　　“我的留言本正在同學(xué)們手中流轉(zhuǎn)，我會盡快給你的。至于你的留言本，我寫好后第一時間還給你?！?p>　　五樓樓梯口再次伸出了腦袋，一個男生的長發(fā)在晃悠。

　　申蓉和沈笑夫都發(fā)現(xiàn)了敵情。

　　申蓉一臉正氣地說：“那我先回教室了?！?p>　　說完昂首挺胸上樓梯，往教室走去。那幾個腦袋，早已經(jīng)消失得無影無蹤。

　　沈笑夫落后幾步往前走?；氐浇淌視r，發(fā)現(xiàn)周圍幾雙充滿好奇的眼光，正在偷偷地打量自己。

　　這些好奇的目光，一旦碰到沈笑夫的眼神，立馬就會躲開。

　　欲蓋彌彰！

　　沈笑夫整了整衣服，調(diào)了調(diào)坐姿，裝作一副若無其事、少年老成的樣子。

　　過了一會兒，那些好奇的目光逐漸冷去，沈笑夫的心才慢慢放平。

　　沈笑夫翻閱著申蓉的畢業(yè)留言本，這是蔡軍班長的留言：

　　“申蓉同學(xué)：

　　初中三年，一切恍如昨，今日談聚散，心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)?！?p>　　挺有哲理的，但也是感情一般般。

　　這是黃萍萍的留言：

　　“親愛的蓉兒：

　　當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在心前，

　　要說再見真的很傷感，只有真情依舊燦爛！

　　友誼萬歲！

　　考試順利！

　　共闖人生這一關(guān)！”

　　黃萍萍話雖不多，但有感情，有祝福，別有一番風(fēng)味。

　　這是申蓉的死黨鄒思娟的留言：

　　“參茸兒：

　　轉(zhuǎn)眼間就要分別，最記得你那毛茸茸的腦袋，肉乎乎的臉蛋，軟綿綿的小手。

　　轉(zhuǎn)眼間就要分別，最記得你敢愛敢恨的坦蕩，耿直憨厚的純真，執(zhí)著不悔的堅(jiān)持。

　　轉(zhuǎn)眼就要分別，最記得你似水的溫柔，如火的熱情，像冰一般的冷靜。

　　誰將有幸，與你同行？

　　誰將有幸，寵你三生？

　　——死黨娟兒”

　　沈笑夫覺得，鄒思娟不愧為死黨，真感情、真性情也！

　　翻看了一些留言，沈笑夫最想看的，還是申蓉留言本中那些封存的部分。只可惜，透明膠粘住了，沒有辦法看到啊。

　　這越是看不到，越說明有內(nèi)容！沈笑夫就越想看。

　　人哪，都有著可怕的偷窺欲?？汕啻耗晟伲l不曾偷偷瞄，暗吞唾沫，但窺得春光乍泄，剎那間春心蕩漾？

　　怎么給小妮子申蓉留言呢？

　　沈笑夫忽然想到，曾經(jīng)有一本美文集，何不翻翻，找找靈感？

　　哎，還真找到了一篇比較貼切的。沈笑夫稍作修改，寫到了申蓉的留言本上：

　　“申蓉同學(xué)：

　　五中的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

　　三年的初中生活，我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。

　　也許初中三年生活，就猶如晴澈天空下的白云，潔白無瑕，令人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。

　　我們在輕霧繚繞之際分別。

　　露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；

　　霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

　　揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　想說的很多很多。

　　可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默祈禱：

　　珍重啊，朋友！

　　不要把生活和理想看得像十五的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，愿你的‘晴'時多一些。

　　夕陽無語燕歸愁，離人淚眼心上秋。

　　——沈笑夫于初中畢業(yè)之際”

　　寫完之后，沈笑夫回頭看了看，覺得是不是寫得太悲傷、太憂愁了？申蓉這小妮子能接受嗎？要不要陽光一些？

　　可是，如果給她一點(diǎn)陽光，她就以為燦爛，那可怎么辦？

　　我是不是太不負(fù)責(zé)任了？

　　負(fù)什么責(zé)呢？我可是連小妮子的手都沒有牽過啊！

　　思來想去，沈笑夫覺得只能這樣子。何況也沒有完全下結(jié)論啊，未來的路還很長，說不定哪天又走在一起了呢？

　　沈笑夫又翻到黃斌的留言看了看，仔細(xì)一對比，反差很強(qiáng)烈。

　　估計(jì)申蓉到時候會把我和黃斌的留言都封起來，然后再擊鼓傳花，往下面請同學(xué)留言吧。

　　寫好的留言，潑出去的水，何去何從，隨他去吧。沈笑夫安慰自己。

　　少一點(diǎn)兒女私情，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　沈笑夫提醒自己，于是找出《汽車的故事》，找篇好文章補(bǔ)補(bǔ)腦，爭取一下抽獎機(jī)會！

　　哎，來了，《汽車歷史上臭名遠(yuǎn)播的“紅旗法案”》：

　　“19世紀(jì)末，新興的汽車開始出現(xiàn)在發(fā)達(dá)國家的街道上。

　　萌芽時代的汽車制造工藝粗糙，技術(shù)很不穩(wěn)定，并且缺乏約束，在道路上很是惹了一些麻煩。

　　英國貴族們開始對汽車并不感興趣，都在高雅地喂馬和裝飾著馬車；

　　生活在下層的市民們不但買不起汽車，甚至坐不起汽車，當(dāng)時乘坐蒸汽公共汽車的費(fèi)用大概是乘坐馬車的10倍。

　　更惱火的是，有人在報(bào)紙上畫出汽車事故時斷臂殘足、血肉橫飛的情景，以恫嚇人們不要乘坐汽車。

　　這引起了一場軒然大波。

　　農(nóng)民說汽車嚇壞了他們的牲畜，醫(yī)生說汽車毒化了空氣，騎手說汽車驚呆了他們的馬匹，馬車主說汽車搶奪了他們的生意。

　　其中，英國一些鄉(xiāng)村婦女聯(lián)合向維多利亞女王呈遞了一份請?jiān)笗?，說：

　　‘我們的孩子老遇到危險(xiǎn)，我們的東西被污損，我們的窗戶無法打開，我們晚上的睡眠受到噪聲的騷擾。'

　　幾乎人人都討厭汽車！

　　為此，1865年，英國議會制訂了史上第一部針對汽車安全的法規(guī)，這就是荒唐可笑的《紅旗法案》。

　　《紅旗法案》第4條規(guī)定，‘機(jī)動車在道路上行駛的速度不得超過6.4公里/時(4英里/時)，通過城鎮(zhèn)和村莊時，則不得超過3.2公里/時(2英里/時)。'

　　而法案的第3條規(guī)定更是駭人聽聞：

　　‘每一輛在道路上行駛的汽車必須遵守2個原則：其一是一輛車至少要由3個人來駕駛;其二是3個人中必須有1個人在車前50米以外步行作引導(dǎo)，并且要手持紅旗不斷搖動，為汽車開道。'

　　后來，這一法案的惡劣影響還傳播到了其他國家。

　　連一向?qū)π率挛锝邮芏群芨叩拿讎渤雠_了本土版的《紅旗法案》。

　　1875年，米國議會也作出決議，認(rèn)為汽車是危險(xiǎn)車輛，‘含有一種與我們?nèi)魏纬ＷR性的概念都不相符合的、極其危險(xiǎn)的自然力。'

　　1896年1月20日，一名叫沃爾塔·阿諾爾德的英國人因違反限速規(guī)定而被處以罰款，成為世界上第一個因超速而被罰的汽車司機(jī)。

　　這件事引發(fā)了軒然大波，讓臭名昭著的《紅旗法案》終于被廢止。”

　　沈笑夫看得津津有味。這個《紅旗法案》不僅限速，而且要求必須有一人手執(zhí)紅旗在汽車前方警示。

　　想起這個手執(zhí)紅旗的人，沈笑夫笑翻了。

　　這時，他的眼前冒出了駕駛學(xué)科奧賽系統(tǒng)顯示屏：

　　學(xué)科： L1，156/1000

　　體能： L1，71/100

　　情緒： L1，71/100

　　任務(wù)：全身心準(zhǔn)備中考，力爭考取全市最好的職業(yè)中學(xué)或職業(yè)中專

　　獎勵：獎勵抽獎機(jī)會一次。請按左上角“抽獎”鍵獲取獎勵。

　　學(xué)科、情緒、獎勵欄背景亮光，表示這三欄有變化。其他欄目背景灰色，表示沒有變化。

　　學(xué)科值從155到156，增加了1個點(diǎn)，應(yīng)該是《紅旗法案》帶來的成績。

　　情緒值從70到71，增加了1個點(diǎn)，估計(jì)是畢業(yè)《留言本》的功勞吧。

　　獎勵欄背景再次亮光，又是獎勵抽獎機(jī)會一次！

　　沈笑夫迫不及待地點(diǎn)了屏幕左上側(cè)的“抽獎”鍵。

　　“叮咚！”

　　隨著一聲熟悉的脆響，半透明的顯示屏里面滾出來一本可愛的《汽車的故事》！

　　有一段時間沒見到的獎品又來了，200塊到手了！

　　爽啊！